5794 research outputs found
Sort by
Hollow Glass Sphere Modification Effect on Mechanical Properties of Powder Bed Fusion Processed Polyamide 12 Parts
This study investigates the effects of modifying PA12 powder with a low concentration of surface-functionalized
hollow glass
spheres on powder characteristics and the mechanical properties of the Powder Bed Fusion–Laser Beam (PBF-LB)
produced
parts. A novel and scalable feedstock formulation was developed using a dissolution-precipitation
method followed by dry
mixing, which enabled the uniform incorporation of hollow glass spheres (Glass Beads (GBs)) while preserving the powder's
flowability and thermal behavior. The powders were characterized by morphology, particle size distribution, flowability, melt
behavior, and sintering window. After PBF-LB
processing, the as-built
parts were analyzed for part density, surface roughness,
tensile, flexural, and impact properties. Results indicate that GB modification did not adversely affect powder quality but altered
the mechanical performance of printed parts. 1 wt.% glass bead modified PA12 parts exhibited lower relative density and tensile
strength compared to virgin PA12, but showed significantly enhanced impact resistance. This improvement is attributed to
energy-absorbing
mechanisms enabled by strong interfacial bonding between the glass beads and the PA12 matrix. This work
introduces a novel toughening strategy for PBF-LB
polymers, contributing a new material design pathway for producing lightweight,
impact-resistant
components in additive manufacturing for aerospace, automotive, and consumer applications using
PBF-LB
processes
How Safe are Main News Bulletins for Children? Analyzing News Content in Terms of Suitability for Children
This study aims to evaluate the appropriateness of main news programs broadcast on
television channels for children’s development. Children’s development processes can
be significantly affected by the content they are exposed to through the media.
Violence, fear, and tragic events, which are frequently encountered especially in
main news bulletins, may cause negative emotional responses in children. In this context,
the study evaluates how suitable television news programs are for children by
examining elements such as language use, visual elements, and presentation style. In
the research process, the main news bulletins were systematically watched within a
defined timeframe and evaluated using content analysis. Content analysis was conducted
within the framework of criteria such as whether the language used in the
news is simple and understandable, and whether the visuals are suitable for children’s
sensitivities. The findings reveal that most of the main news programs on television channels are not suitable for children, and that these programs often contain content
that may negatively affect children’s emotional development
Investigation of The Effects of Solution Heat Treatment (SHT) on Microstructure, Phase Transformation, and Corrosion Properties of AlSi10Mg Alloy Produced by LPBF
Purpose – This study aims to apply solution heat treatment (SHT) to AlSi10Mg material produced by laser powder bed fusion (LPBF) technique at
lower temperatures and times instead of the conventional T6 heat treatment (540°C/2 h).
Design/methodology/approach – The effects of these heat treatments on the microstructure, phase transformation and corrosion properties of the
material were investigated. Optical microscope, Smartzoom5 device (with Zen Core 3.5 program), scanning electron microscopy (SEM), focused ion
beam SEM (FIB-SEM) and Energy dispersive X-ray analysis techniques were used to examine the microstructural properties, and X-ray diffractometry
(XRD) techniques were used to determine the phase analysis. Potentiodynamic polarization and electrochemical impedance spectroscopy techniques
were used for corrosion measurements.
Findings – The results were compared with conventional T6 heat treatments, revealing that the developed alternative dissolution heat treatments
showed better corrosion resistance than the traditional T6 heat treatment.
Originality/value – This study presents a new alternative to the traditional T6 heat treatment with SHT, which is performed over a long time and
temperature, and a new alternative to heat treatment at a shorter time and temperature. These findings are of significant industrial importance
because AlSi10Mg alloys are used in critical areas today
Evaluation of the silsiletü'l-lisân Arabic teaching series for foreigners according to the common European framework of reference for languages (Cefr)
Bu çalışma, Avrupa Ortak Dil Referans Çerçevesi'ne (CEFR) göre hazırlanmış Arapça öğretim kitaplarının değerlendirilmesini ele almakta ve yabancı dil olarak Arapça öğretiminin en önemli konularından birini incelemektedir. Yabancı dil olarak Arapça öğretiminde kullanılan kitaplar, eğitim ve öğretim süreçlerinin temel taşlarından birini oluşturmaktadır. Ancak, sağlam bir temele dayanmayan bir öğretim süreci, beklenen dil kazanımlarını sağlayamaz. Bu bağlamda, araştırmanın temel amacı, CEFR'ye uygun olarak hazırlanmış Arapça öğretim materyallerini analiz ederek, bu standartların yabancı dil olarak Arapça öğretimine olan katkılarını ortaya koymaktır. Bu çalışmada, ikinci ve yabancı dil öğretimi alanındaki uluslararası çerçeve ve standartlar incelenmiş, özellikle Avrupa Ortak Dil Referans Çerçevesi'nin (CEFR) sunduğu avantajlar ayrıntılı bir şekilde ele alınmıştır. Araştırma kapsamında, CEFR'ye uygun olarak hazırlanmış ilk Arapça öğretim serisi olan Silsiletü'l-Lisân değerlendirilmiş, bu değerlendirme sürecinde nitel analiz yöntemlerinden faydalanılmıştır. CEFR'nin temel ilkeleri doğrultusunda geliştirilen bu öğretim materyali, belirli kriterler çerçevesinde analiz edilmiş ve elde edilen bulgular doğrultusunda yorumlanmıştır. Yabancı dil olarak Arapça öğretimi, günümüzde giderek daha fazla önem kazanan bir alan olup, öğretim materyallerinin kalitesi, öğrenme sürecinin başarısını doğrudan etkilemektedir. Bu noktada, alan uzmanlarının kapsamlı ve sistematik bir müfredat oluşturması büyük bir gereklilik arz etmektedir. Bunun yanı sıra, diğer dillerin yabancı dil olarak öğretiminde elde edilen tecrübelerden faydalanarak, bu yöntemlerin Arapça öğretimine entegre edilmesi, öğretim süreçlerinin verimliliğini artıracaktır. CEFR gibi uluslararası dil öğretim standartlarının Arapça eğitimine uyarlanması, bu alanda küresel ölçekte kabul gören pedagojik yaklaşımların benimsenmesine katkı sağlayacaktır. Araştırmanın bulguları, CEFR'ye göre hazırlanmış öğretim materyallerinin, Arapça öğretiminde yaygın olarak kabul gören materyal hazırlama ilkeleriyle büyük ölçüde uyumlu olduğunu göstermektedir. Özellikle Silsiletü'l-Lisân serisi, dil öğrenme sürecini aşamalı ve sistematik bir şekilde ele almakta, CEFR'nin öngördüğü dil seviyelerine uygun içerikler sunmaktadır. Bu doğrultuda, CEFR standartlarına göre hazırlanan öğretim materyallerinin, diğer geleneksel materyallere kıyasla belirgin bir avantaja sahip olduğu tespit edilmiştir. Bu çalışma, CEFR standartlarının yabancı dil olarak Arapça öğretiminde uygulanmasının, eğitim süreçlerinin niteliğini artıracağını ve öğretim materyallerinin daha sistematik bir yapıya kavuşmasını sağlayacağını ortaya koymaktadır. CEFR'nin Arapça öğretimine entegre edilmesi, yalnızca ders kitaplarının kalitesini artırmakla kalmayacak, aynı zamanda öğretim süreçlerinin uluslararası standartlara uygun hale gelmesine de katkı sunacaktır. Bu bağlamda, araştırma, CEFR'nin yabancı dil olarak Arapça öğretimi müfredatlarının geliştirilmesinde önemli bir referans kaynağı olarak değerlendirilmesi gerektiğini önermektedir.This study addresses one of the most important aspects of teaching Arabic as a foreign language: the evaluation of Arabic teaching textbooks prepared in accordance with the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR). Textbooks used in teaching Arabic as a foreign language form the foundation of all educational activities. A teaching process that is not built on a solid foundation cannot yield the expected results. Therefore, experts specializing in teaching Arabic as a foreign language must make every effort to develop a comprehensive and accurate curriculum. In addition, it is crucial to benefit from the experiences and methods gained from teaching other languages as foreign languages and to apply this knowledge to Arabic teaching. This research briefly discusses the international frameworks and standards in the field of second and foreign language teaching, focusing particularly on the benefits of the CEFR and its potential contributions to improving the teaching of Arabic as a foreign language. To concrete the practical benefits of the CEFR, the study evaluates Silsiletü'l-Lisân the first series of Arabic textbooks prepared in accordance with CEFR standards. This evaluation aims to highlight the impact of CEFR standards on creating high-quality Arabic teaching materials. The findings of the research indicate that teaching materials prepared based on the CEFR align with the generally accepted principles of good material design in Arabic teaching. Furthermore, such textbooks possess a clear advantage over others. In this context, the study suggests that utilizing CEFR standards in the preparation of curricula for teaching Arabic as a foreign language will contribute to the overall development of the field. Implementing CEFR standards will not only enhance the quality of teaching materials but also strengthen the fundamental role of textbooks in the teaching of Arabic as a foreign language
The Impact of Restaurant Design on Customers: Reflections of Spatial Experience on Consumer Behavior
Günümüzün hızla değişen ve rekabetin yoğun yaşandığı hizmet sektöründe yer alan restoranlarda, müşteri deneyimin önemi hızla artmaktadır. Restoranlar, in-sanlar için sadece yemek yeme mekânı değil; aynı zamanda güzel vakit geçirme, sosyalleşme ve dinlenme mekânı olma görevini üstlenen sosyal alanlara dönüş-müştür. Bu dönüşüm, restoranların iç mekân tasarımını yalnızca estetik bir unsur olmanın ötesine taşımış; müşteri memnuniyeti, algısı ve müşterinin tekrar ziyaret etme eğilimi üzerinde doğrudan etkili olmuştur. Görsel konfor kapsamında, ay-dınlatma düzeyi, renk kullanımı ve mekânsal algının müşteri ruh hali ve mekâna yönelik tutumlar üzerindeki etkileri analiz edilmiştir. İşitsel konfor ise ortam mü-ziği, gürültü seviyesi ve akustik düzenlemelerin tüketici davranışları ve hizmet algısındaki rolü açısından değerlendirilmiştir. İç hava kalitesi ve ısıl konforun, özellikle termal çevrenin fiziksel rahatlık ve kalış süresi üzerindeki etkileri bilim-sel bulgular ışığında tartışılmıştır. Ergonomik konfor unsurları, mobilya tasarımı ve yerleşim planlaması bağlamında, müşterilerin fizyolojik rahatlığı ve mekân içinde hareket kolaylığı ile ilişkilendirilmiştir. Mekânsal düzen ve organizasyo-nun ise servis akışını optimize ederek müşteri deneyimini ve işletme verimliliğini artırdığı vurgulanmıştır. Bu çok boyutlu konfor unsurlarının bütüncül ve entegre şekilde tasarlanmasının restoran müşterilerinin memnuniyet düzeyini yükselttiği ve dolayısıyla işletme başarısına olumlu katkı sağladığı sonucuna varılmıştır. Ça-lışma, restoran tasarımında kullanıcı odaklı, çevresel ve ergonomik faktörlerin eş zamanlı dikkate alınmasının gerekliliğine işaret ederek, alan araştırmalarına temel oluşturacak kapsamlı bir kuramsal çerçeve sunmaktadır.In today’s rapidly evolving and highly competitive service sector, the importance of customer experience in restaurants is increasing significantly. Restaurants have transformed from being merely places to eat into social spaces that serve as venues for spending quality time, socializing, and relaxing. This transformation has ele-vated interior design beyond a purely aesthetic concern, making it a direct deter-minant of customer satisfaction, perception, and the likelihood of repeat visits. Within the scope of visual comfort, the effects of lighting levels, color use, and spatial perception on customers’ moods and attitudes toward the venue have been analyzed. Auditory comfort has been evaluated in terms of the role of ambient music, noise levels, and acoustic arrangements in shaping consumer behavior and service perception. Indoor air quality and thermal comfort—particularly the im-pact of the thermal environment on physical well-being and length of stay—have been discussed in light of scientific findings. Elements of ergonomic comfort, in the context of furniture design and layout planning, have been associated with customers’ physiological comfort and ease of movement within the space. Spatial organization has been emphasized for its role in optimizing service flow, thereby enhancing both customer experience and operational efficiency. The study conc-ludes that a holistic and integrated design approach to these multidimensional comfort factors increases customer satisfaction levels and contributes positively to business success. By highlighting the necessity of simultaneously considering user-centered, environmental, and ergonomic factors in restaurant design, the study presents a comprehensive theoretical framework that can serve as a basis for future field research
Zoom Fatigue and Integrated Anxiety-Stress: The Mediating Roles of Mind Wandering and Boredom Proneness
The COVID-19 pandemic had a significant impact on many aspects of daily living, resulting in specific precautions
that had to be taken to inhibit the spread of the virus. Due to this, in-person face-to-face education was
suspended, and distance education was implemented. Online platforms such as Zoom are frequently used in
conjunction with distance education. However, Zoom fatigue has developed as a result of excessive and uncontrolled
use. Therefore, the purpose of the present study was to investigate the association between Zoom
fatigue and integrated anxiety-stress, the relationship of this association with mind wandering and boredom
proneness, and whether this association is mediated by them. The sample comprised 321 adults (48 % females,
Mage = 24.89 years, SD = 8.70) in different regions of Türkiye, between the ages of 18 and 66 years, and from
different occupational groups. According to the results of serial mediation analyses, Zoom fatigue had a significant
direct effect on integrated anxiety-stress. The combination of mind wandering and boredom proneness
serially mediated the relationship between Zoom fatigue and integrated anxiety-stress. All results are discussed in
the context of the psychological consequences of the COVID-19 pandemic and the relevant literature
A Novel System Combining Additive Patterns and Polygonal Structures
This study examines the structural relationships among patterns with six-fold motifs
in Islamic art and proposes a ruler-and-compass method based on dividing a
90-degree corner into six equal parts to generate patterns. This approach enables
the systematic construction of various geometric designs within square and √3-unit
cells, providing a practical design grammar for contemporary applications. The research
demonstrates how this method reveals the connections between historical
patterns and deepens the understanding of shared design principles in Islamic art. A
key contribution of this study is the introduction of the SES-APPS system (Additive
Patterns and Polygonal Structures), which combines modular design elements with
polygonal frameworks. The study also presents methods for applying these patterns
to k-uniform systems and complex polyhedral forms, such as the cuboctahedron,
and offers new possibilities for both theoretical exploration and practical design in
the field of Islamic geometric ornament
Turkish philosophy of war and its appearance in Turkish literature (In the example of 16th-century soldier poets)
Devletler varlığını mümkün ve devamlı kılmak için diğer devletlerle sürekli bir temas, takip, anlaşma ilişkisi içerisinde olmakla birlikte kimi zaman da savaşla karşı karşıyadır. Savaşın varlığı ise bir gerçeklik olarak her dönemde araçların, aletlerin vb. şekillerde değişmesiyle kendini gösterir, boyut değiştirir. Ekonomik, siyasi, küresel, bilimsel, teknoloji ve bilgi merkezli olmak üzere savaşlar da devletlerle beraber varlığını korumakta hatta böylece bir medeniyet oluşturmaktadır. Bununla birlikte savaştan olumlu veya olumsuz etkilenen sadece bir varlık olarak devlet değil, aynı zamanda devletin unsurlarıdır. Bu unsurların en önemlisi ve belirleyicisi ise milletleri oluşturan insandır. İnsanın savaşa şahitliği ve yaklaşımı; ahlakını, anlayışını ve bütün bunlara bağlı olarak milletin karakterini de göstermektedir. Türklerin ordu-millet olarak dünya tarihinde askerliğiyle öne çıkması ve bilinmesi Türklerin bu yönünün ayrıca araştırılmasını gerektirmektedir. Bu bağlamda XVI. yüzyılda Osmanlı Devleti'nde yaşayan asker şairler ve savaşla ilgili kavramlardan hareketle, Türk savaş anlayışını gazâ felsefesi merkezli incelemek tezimizin zeminini oluşturmaktadır. Yapılan çalışmada Osmanlı siyasi tarihine bağlı olarak XVI. yüzyılın savaşları ve klasik Türk edebiyatı hakkında bilgi verilmiştir. XVI. yüzyıldaki birinci sınıf asker şairler edebiyat tarihi göz önünde bulundurularak tespit edilmiştir. Şairlerin Divan'larındaki savaşa dair içerik özellikle gazâ felsefesi etrafında güzelleme ve temizlik düşüncesi bağlamında incelenmiştir. Sonuç olarak, belirttiğimiz değerlendirme ve incelemelerle beraber Türklerin farklı dönemlerine ait edebî metinlerin içerikleri göz önünde bulundurulmuştur. Gazâ felsefesi olarak ele aldığımız Türk savaş düşüncesi, bu metinlerden hareketle dikkatlere sunulmuş ve gazâ felsefesinin zincir halinde bugün olmak üzere devam ettiği iddia edilmiştir.In order to ensure both their existence and continuity, states must engage in constant contact, negotiation, and monitoring with other states, and are at times inevitably confronted with war. As a persistent reality throughout history, war transforms in nature and scale with changes in tools, technologies, and methods. Wars—driven by economic, political, global, scientific, technological, and informational factors—continue to exist alongside states and have even contributed to the formation of civilizations. However, the impact of war is not limited to the state alone; it also affects the core elements that constitute the state. The most significant and defining of these elements is the individual—the human being who forms the nation. People's attitudes and experiences related to war reflect their moral framework, worldview, and ultimately the character of the nation itself. The fact that Turks have historically stood out as a military nation ("ordu-millet") and are recognized for their martial tradition underscores the need for further research into this distinctive identity. In this context, this thesis explores the Turkish understanding of war, particularly through the lens of the ghaza (holy war) philosophy, focusing on soldier-poets (asker şairler) of the 16th-century Ottoman Empire and the war-related concepts present in their works. The study provides an overview of the 16th-century Ottoman political history, the major wars of the period, and Classical Turkish literature. Prominent first-tier soldier-poets of the century have been identified based on literary historical criteria. The martial themes found in their divans (poetry collections) are analyzed with a particular emphasis on the ghaza philosophy, especially regarding notions of glorification and spiritual purification
Examination of graphic design products through brand archetype analysis
Marka, bir ürün ya da hizmetin kimliğini oluşturan, tüketicilerle duygusal ve kültürel bağ kurmayı amaçlayan bir iletişim aracıdır. Marka arketipleri ise C. G. Jung'un arketip teorisine dayanan, M. Mark ve C. S. Pearson tarafından geliştirilen, markaların hedef kitleleriyle kurdukları bağları anlamlandırmak ve bu bağları güçlendirmek amacıyla kullanılan güçlü ve stratejik bir yöntemdir. Arketipler, markaların kişiliklerini belirleyerek, onların hikâyelerini ve değerleri gibi temel unsurlarını görsel iletişim araçlarıyla ifade etmelerini sağlamaktadır. Bu çalışma kapsamında, marka arketiplerinin grafik tasarıma olan yansımaları;logo, afiş ve ambalaj tasarımları gibi bir marka için temel olarak kullanılan tasarım ürünleri üzerinden incelenmiştir. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden biri olan görsel analiz yöntemi kullanılmıştır. Markaların arketiplerini nasıl temsil ettikleri ve bu temsilin grafik tasarım ürünleriyle nasıl yansıtıldığı detaylı bir şekilde ele alınarak, renk, tipografi, kompozisyon, semboller ve görsel metaforlar gibi grafik tasarım yöntemleri üzerinden incelenmiştir. Sonuç olarak, arketiplerin markaların hedef kitleleriyle duygusal bir bağ kurma sürecinde önemli bir rol oynadığı, bu bağın ise görsel tasarımlar aracılığıyla güçlendiği tespit edilmiştir. Bu bağlamda, çalışma hem akademik literatüre hem de sektör uygulamalarına katkı sağlayarak, tasarım süreçlerinde arketiplerin daha bilinçli bir şekilde kullanımının önemi vurgulanmaktadır.A brand is a communication tool that creates the identity of a product or service and aims to establish emotional and cultural connections with consumers. Brand archetypes, based on C. G. Jung's archetype theory and developed by M. Mark and C.S. Pearson, are a powerful and strategic method used to understand and strengthen the connections brands establish with their target audiences. Archetypes help define the personalities of brands, enabling them to express fundamental elements such as their stories and values through visual communication tools. In this study, the reflections of brand archetypes in graphic design are examined through essential design products commonly used by a brand, such as logos, posters, and packaging designs. The study employs the visual analysis method, one of the qualitative research techniques. The way brands represent their archetypes and how this representation is reflected in graphic design products is examined in detail through design methods such as color, typography, composition, symbols, and visual metaphors. As a result, it is concluded that archetypes play an important role in the process of establishing an emotional connection with a brand's target audience, and this connection is strengthened through visual designs. In this context, the study contributes to both academic literature and industry practices by emphasizing the importance of more conscious use of archetypes in design processes
From the Tasvirhâne to the Museum: Ahmed Fethi Pasha and the Making of Ottoman Museology
Tanzimat döneminin önde gelen aktörlerinden Ahmed
Fethi Paşa, Osmanlı Devleti’nin modernleşme çabalarına
önemli katkılar sunmuştur. 1835-1839 yılları arasında Viyana
ve Paris Sefirliği yapmış; özel elçilik görevleriyle Londra,
Berlin, Hocabey (Odesa) ve Roma’da bulunmuş; bu vazifeleri
vesilesiyle farklı siyasi ve kültürel çevreleri tanıma imkânı
bulmuştur. 1845 yılında getirildiği Tophane-i Âmire Müşirliği
görevi sırasında, Aya İrini’de yapmış olduğu düzenlemelerle
Osmanlı/Türk müzeciliğinin öncüsü ve kurucusu sayılmıştır.
Bu makalede, Osmanlı’da modern müzeciliğin nasıl ortaya çıktığı
ve bunda Ahmed Fethi Paşa’nın rolü ile müze oluşturulurken
hangi felsefeyle hareket ettiği ele alınmaktadır. Ayrıca
Osmanlı modernleşmesine müzecilik çalışmalarının ne tür katkılar
sağladığı tartışılmaktadır. Ahmed Fethi Paşa’nın görevleri
dolayısıyla elde ettiği tecrübe ve birikimini müzecilik sahasına
nasıl yansıttığı ortaya konulmaktadır. Çalışma; özgün arşiv
kaynakları, yurt içi ve yurt dışı basın ile Paşa ve müzecilikle ilgili
literatüre dayanmaktadır.of the Tanzimat period, who made significant
contributions to the Ottoman Empire’s
modernisation efforts. Between 1835 and
1839, he served as ambassador to Vienna
and Paris, and as a special envoy to London,
Berlin, Khojabey (Odesa) and Rome. In
these years he visited many different cities
and gained a rich cultural and political background.
In 1845, he was appointed as the
Müşir of Tophane-i Âmire, and with the arrangements
he made in Hagia Irini, he came
to be regarded as the pioneer and founder of
Ottoman/Turkish museology. This article
examines the emergence of modern museology
in the Ottoman Empire, the role played by
Ahmed Fethi Pasha in this process, and the
intellectual framework with which he acted
while creating museums. It also discusses
the contributions of museological initiatives
to Ottoman modernisation, and reveals how
Ahmed Fethi Pasha transferred the experience
and knowledge gained through his diplomatic
missions into the field of museology.
The study draws on original archival sources,
contemporary Ottoman and foreign press reports,
and the literature on both Fethi Pasha
and the history of museology