Uniandes Episteme (E-Journal - Universidad Regional Autónoma de Los Andes)
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Estrategia de orientación educativa para dinamizar el proceso de enseñanza-aprendizaje en niños con discapacidad visual
Full text linkEl presente artículo se realiza con el fin de dar a conocer estrategia orientación educativa en niño con discapacidad visual. Para ello se profundiza en el concepto como recurso psicopedagógico, para ser más dinámico en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En el cual una de las estrategias es la capacitación a docentes y padres de familias sobre el sistema Braille y vida independiente. Además, se realizó un enfoque teórico-práctico, con una investigación descriptiva-exploratoria, con técnica e instrumento de evaluación a través de la plataforma zoom, para la recolección de datos de la población en estudió. Entre los resultados obtenido se revela la necesidad del docente en aplicar estrategia que oriente el proceso educativo, por lo tanto, se concluye que la escuela, la familia brinde el acompañamiento mediante la atención, realizando las adaptaciones físicas necesaria ante la situación que prevé riegos a su integridad física y emocional.PALABRAS CLAVE: Estrategia; enfoque; discapacidad visual; orientación educativa; técnica; capacidad.Educational orientation strategy to stimulate the teaching-learning process in children with visual disabilities.ABSTRACTThis article is carried out to publicize the educational orientation strategy in children with visual disabilities. For this, the concept is deepened as a psycho-pedagogical resource, to be more dynamic in the teaching-learning process. In which one of the strategies is the training of teachers and parents on the Braille system and independent living. In addition, a theoretical-practical approach was carried out, with a descriptive-exploratory investigation, with an evaluation technique and instrument through the zoom platform, for the collection of data from the population under study. Among the results obtained, the need for the teacher to apply a strategy that guides the educational process is revealed, therefore, it is concluded that the school, the family provide accompaniment through care, making the necessary physical adaptations to the situation that foresees risks to their physical and emotional integrity.KEYWORDS: Strategy; approach; visual impairment; educacional orientation; technique; ability
Interdisciplinariedad, aproximación conceptual y algunas implicaciones para la educación inclusiva
Full text linkEn el artículo se parte del acercamiento a la comprensión de la relación entre las disciplinas y el desarrollo del enfoque interdisciplinario como perspectiva pedagógica, didáctica y metodológica con capacidad para atender la imperiosa necesidad de encontrar respuestas articuladas y de mayor alcance e integralidad a la creciente complejidad del conocimiento y a los desafíos actuales que la humanidad enfrenta, entre los cuales resaltan los referidos a la educación inclusiva. A la luz de lo antes señalado, se reflexiona acerca de los principales sustentos de la comprensión de la interdisciplinariedad y sus implicaciones para la educación inclusiva, en cuyo contexto el enfoque interdisciplinario se ha de convertir en un insoslayable principio teórico-metodológico para el diseño y la aplicación de estrategias dirigidas al logro de sus altos propósitos
Herramienta flipped classroom: estrategia didáctica en Ciencias Naturales de cuarto de básica
Full text linkEl estudio analizó los lineamientos teóricos de la herramienta flipped classroom (aula invertida) y presentó como objetivo la propuesta de una metodología para su aplicación en un caso de estudio. Se propone una investigación mixta, sustentada en la revisión teórica de los trabajos que han contribuido con el desarrollo de la metodología, la utilización de los métodos de análisis-síntesis; inducción-deducción de los que se obtienen un mapa conceptual que resume una propuesta para su aplicación y un conjunto de características que sistematizan sus ventajas y limitaciones. Posteriormente, se aplica a un grupo experimental y se compara con un grupo de control en la asignatura de Ciencia Naturales de cuarto de básica en la escuela Guillermo Arosemena coronel, Pueblo Viejo, Ecuador. Se destaca en el grupo experimental la adquisición de competencias por parte de los estudiantes, tales como: autonomía, capacidad de aprender a aprender, creatividad, desarrollo de trabajo en equipo, liderazgo; así como mejores resultados en el proceso de enseñanza – aprendizaje
Nuevas corrientes de justificación tipificadas en el Código Orgánico Integral Penal de Ecuador
Full text linkEl objetivo del trabajo es describir las nuevas corrientes de las causas de justificación tipificadas en el Código Orgánico Integral Penal (COIP) en Ecuador. El enfoque utilizado responde a una metodología cualitativa, de tipo descriptiva con diseño documental. El instrumento utilizado fue la matriz de análisis de contenido en una muestra teórica de documentos. Como conclusión se mantiene la posición de protección de bienes jurídicos, cuando dentro de la sistemática manejada por la dogmática penal, tiende a la protección de la vigencia normativa.PALABRAS CLAVE: Dogmática penal; Teoría del delito; Código Orgánico Integral Penal; Ecuador; Derecho.New currents of justification typified in the Comprehensive Organic Criminal Code of EcuadorABSTRACTThe objective is to describe the new forms of justification typified in the Comprehensive Organic Criminal Code (COIP) in Ecuador. The research approach used responds to a qualitative, descriptive methodology with documentary design in which a scientific model was developed as a theoretical research instrument to reproduce reality and allow the identification of the object of study. In conclusion, the position of protection of legal property is maintained, when within the system handled by criminal dogmatics, it tends to protect the validity of the rule.KEYWORDS: Causes of justification; criminal dogmatics; Comprehensive Organic Penal Code; Ecuador; Law
La Ilex guayusa Loes empleada como nutracético en el tratamiento de la Diabetes tipo II
Full text linkLa diabetes mellitus tipo 2, es considerada como un desorden o discapacidad respecto a la manera en que el cuerpo regula y utiliza los niveles de glucosa en forma de combustible. Esta enfermedad con el pasar de los años se convertirse en crónica, y cuyo resultado se produce un incremento de la circulación de la glucosa en el torrente sanguíneo, generando ciertos trastornos del sistemas circulatorio, nervioso e inmunitario. Actualmente, esta enfermedad es tratada con fármacos como la metformina, así como también el uso de ciertas plantas que han demostrado tener actividad hipoglucémica. La Ilex guayusa Loes, es una planta nativa de la amazonía ecuatoriana, la cual es consumida a manera de infusión con la finalidad de prevenir o controlar la diabetes mellitus tipo 2. Esta revisión bibliográfica, se enfocó en la actividad hipoglucémica que posee la guayusa en el tratamiento de personas que tienen diabetes mellitus tipo 2. Para ello se seleccionaron artículos científicos relacionados al tema, considerando su importancia y año de publicación de sus resultados. Se pudo concluir que la guayusa, es utilizada en la actualidad a manera de infusión a partir de sus hojas secas, y cuya bebida presenta actividad hipoglucémica en pacientes que padecen DM2.PALABRAS CLAVE: Alfa-amilasa; diabetes; guayusa; glucosa; inhibiciónThe Ilex Guayusa used as a nutraceutical in the treatment of type II DiabetesABSTRACTType 2 diabetes mellitus is considered a disorder or disability in the way the body regulates and uses glucose levels as fuel. This disease over the years will become chronic, and the result of which is an increase in the circulation of glucose in the bloodstream, generating certain disorders of the circulatory, nervous and immune systems. Currently, this disease is treated with drugs such as metformin, as well as the use of certain plants that have been shown to have hypoglycemic activity. Ilex guayusa Loes is a native plant of the Ecuadorian Amazon, which is consumed as an infusion in order to prevent or control type 2 diabetes mellitus. This bibliographic review focused on the hypoglycemic activity that guayusa has in the treatment of people with type 2 diabetes mellitus. For this, scientific articles related to the subject were selected, considering their importance and year of publication of their results. It was possible to conclude that guayusa is currently used as an infusion from its dried leaves, and whose drink shows hypoglycemic activity in patients suffering from DM2.KEYWORDS: Alpha-amylase; diabetes; guayusa; glucose; inhibition
Mérito como componente de la inclusión universitaria
Full text linkLa meritocracia para la inclusión, entendida como la posibilidad que tienen los miembros de la comunidad universitaria de ser escogidos para participar y desarrollar sus habilidades, conocimientos y competencias dentro de ella, en virtud de la idoneidad de sus aptitudes individuales es un tema que pareciera contrariar el principio de equidad y derecho constitucional a la igualdad si se pretende desconocer, a través de la aplicación de un instrumento de evaluación uniforme, la desproporcionada distribución de oportunidades que han tenido y tienen los postulantes a dicha inclusión. La presente investigación de tipo documental y diseño no experimental, indaga en la percepción sobre la meritocracia analizada desde diversos enfoques como la desigualdad económica o la de beneficios asociados a las actividades a desarrollar en el sector universitario, y expone, una posición frente al criterio de medición de estos méritos en razón de las consideraciones o fundamentos según los cuales pudiera establecerse una captación real de las aptitudes que se pretenden realzar en el ámbito de las universidades ecuatorianas públicas y privadas, concluyendo que no es posible hablar de una verdadera meritocracia, si la medición de esos méritos se realiza únicamente a través de títulos y documentos a nombre de personas que no tuvieron las mismas oportunidades, ni siquiera dentro de la misma sociedad.PALABRAS CLAVE: Inclusión; mérito; universidad; concursos; docencia; estudiantes.Merit as a component of university inclusionABSTRACTThe meritocracy for inclusion, understood as the possibility that members of the university community have of being chosen to participate and develop their skills, knowledge and competences within it, by virtue of the suitability of their individual aptitudes is an issue that seems to contradict the principle of equity and the constitutional right to equality if it is intended to ignore, through the application of a uniform evaluation instrument, the disproportionate distribution of opportunities that the applicants for such inclusion have had and have. The present research of documentary type and non-experimental design, investigates the perception of meritocracy analyzed from different approaches such as economic inequality or benefits associated with the activities to be developed in the university sector, and exposes, a position regarding the criteria for measuring these merits due to the considerations or foundations according to which a real capture of the aptitudes that are intended to be enhanced in the sphere of Ecuadorian public and private universities could be established, concluding that it is not possible to speak of a true meritocracy, if the measurement of these merits is made only through degrees and documents in the name of people who did not have the same opportunities, not even within the same society.KEYWORDS: Inclusion; merit; university; competitions; teaching; students.
Los modelos de la administración en la microempresa ecuatoriana en el contexto del COVID-19
Full text linkLa investigación presente aborda a los modelos de la administración: gestión estratégica, la gestión por procesos, la gestión del conocimiento y la gestión por competencias desde una perspectiva teórica, en lo posterior, se resalta las características del sector empresarial del Ecuador donde predominan las empresas de servicios. Finalmente se analiza la situación actual empresarial, relacionada con la presencia de la pandemia COVID – 19, y su efecto a nivel nacional y en varios sectores y entornos globales, haciendo énfasis en datos económicos de relevancia en pequeñas y medianas empresas ecuatorianas.PALABRAS CLAVE: Modelos administración; microempresas ecuatorianas; planificación estratégica; COVID-19.The models of administration in Ecuador small business in the COVID-19 contextABSTRACTThe present research addresses the administration models: strategic management, process management, knowledge management and competency management from a theoretical perspective, later on, the characteristics of the Ecuadorian business sector where companies predominate are highlighted. of services. Finally, the current business situation is analyzed, related to the presence of the COVID-19 pandemic, and its effect at the national level and in various sectors and global environments, emphasizing relevant economic data in small and medium-sized Ecuadorian companies.KEYWORDS: Administration models; Ecuadorian Small Business; strategic planning; COVID-19
LA PRUEBA INDICIARIA COMO MECANISMO DE DEFENSA, DE NECESARIA INCORPORACIÓN AL COIP
Full text linkLa palabra prueba se encuentra presente en toda la manifestación de la vida y probar es demostrar la existencia de un hecho en un modo y tiempo determinado buscando siempre la verdad y persiguiendo el conocimiento completo de los hechos. El presente trabajo de investigación tiene como objeto elaborar un análisis doctrinario y crítico sobre la importancia de las pruebas indiciarias para proponer su incorporación al COIP. Debido a que, la prueba juega un rol importante dentro de un juicio o procedimiento, este estudio contiene el análisis de la prueba indiciaria y la responsabilidad penal que es esta representa dentro la legislación pues es la encargada de buscar la verdad, con el fin de obtener un conocimiento basto y argumentado sobre los hechos sobre los cuales deberá aplicarse una norma jurídica. Para llevar a cabo esta investigación se realizó una vasta recopilación bibliográfica y documental en donde, fue posible determinar la importancia que tiene la introducción de la prueba indiciaria dentro del COIP con el fin de que está adquiera veracidad y fuerza probatoria para dictar sentencias a los acusados sin violar sus derechos. Por esta razón, es necesario profundizar con más estudios acera de este tema ya que la información es limitada y es considerada importante dentro de los procesos penales.
RELACIÓN ENTRE POSTURAS FORZADAS Y TRASTORNOS MUSCULOESQUELÉTICOS DEL PERSONAL MÉDICO DE ASISTANET NORTE PERIODO 2021
Full text linkLas posturas forzadas que adopta el personal médico en la jornada laboral, se han ido incrementando a lo largo del tiempo, ya que la atención medica requiere la adopción de cierto tipo de posturas estáticas, haciendo que el cuerpo abandone su posición natural de confort, pudiendo llegar a desencadenar cierto tipo de trastornos musculoesqueléticos (TME), para determinar aquello se realizó una investigación de tipo descriptivo, de corte transversal, con enfoque cuantitativo y de diseño no experimental. Al aplicar el cuestionario Nórdico y el método ROSA se halló que el personal médico presenta molestias en su mayoría a nivel de la muñeca y espalda, con el fin de mejorar su estado se sugiere fomentar programas para evitar TM