Uniandes Episteme (E-Journal - Universidad Regional Autónoma de Los Andes)
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Nota Editorial al primer volumen de la Revista Digital Episteme
No full textLa creación de Episteme Digital responde, por una parte, a la esencia misma de la gestión universitaria para colocar a la ciencia en un lugar destacado de su agenda académica y, por otra parte, a los nuevos niveles de calidad para la investigación científica que plantean los procesos de evaluación y acreditación en el Sistema de Educación Superior del Ecuador
Las estrategias andragógicas para la eficiencia en el aprendizaje en el sistema semipresencial de la UNIANDES
Full text linkLas bases andragógicas en las Instituciones de Educación Superior buscan desarrollar dentro de las salas universitarias el crecimiento intelectual, personal, y humano a partir de una relación horizontal, cercana, participativa que destruya paradigmas liberando sus procesos académicos de criterios imponentes, involucrando a los actores institucionales, facilitadores, participantes, Consejos Universitarios, rectores, decanos, directores y demás integrantes de la pirámide institucional con una cultura de evaluación, de revisión permanente, pertinente, eficaz y efectiva que se congreguen en una Misión y Visión universitaria que corresponda a la realidad nacional e internacional, formando profesionales integrales. Con el estudio y análisis realizado a través de la observación, encuestas a docentes y estudiantes del proceso enseñanza aprendizaje en las Instituciones de Educación Superior, se obtuvo un diagnóstico que permitió establecer las bases de la propuesta de estrategias que se presentan como resultado de este trabajo