PublicacionesDidácticas (E-Journal)
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Use of video as a tool to support the learning-teaching process of English as second language
La propuesta de esta investigación, enmarcada en la necesidad de apoyar el aprendizaje significativo del inglés en el uso de las TIC, consiste en un estudio de caso que pretende probar la eficacia del uso del vídeo en el aula para asimilar los nuevos contenidos de gramática explicados en clase. Vivimos en la era digital, en las escuelas nos encontramos con actores del proceso de E-A ya bautizados con el nombre de “nativos digitales”, los que se caracterizan por haber nacido en un entorno en el que las nuevas tecnologías forman parte de su día a día.This research is framed in the necessity to support the long-life learning of English as a second foreign language with the use of ICT`s. The idea of this proposal is a studio case which consists of testing the effectiveness of the use of videos in the class to learn and understand the new grammatical contents presented and explained in class. We live in the Digital era wherein the school we find students already known as “digital natives”, characterized to be born within a society in which new technologies are part of their lives
The use of latinisms today
El castellano es una de las lenguas románicas surgidas del latín. Durante muchos siglos nuestra lengua ha ido evolucionando hasta nuestros días. Un aspecto del castellano actual es que se observa claramente la influencia latina en expresiones, términos y giros tomados en préstamo del latín. Suelen denominarse como cultismos o latinismos. Con regularidad usamos tanto de forma oral como escrita más latinismos de los que pensamos. Su uso tanto en un texto o conversación, bien empleados, pueden ayudar a enriquecer nuestro discurso. Ahora bien, el abuso de estos o su utilización en contextos inapropiados va a conseguir el efecto contrario.This article deals with the use of Latinisms today. Our language comes from Latin and preserves words and expressions that we use in both oral and written language.the use of these well-used expressions can help enrich our discourse. However, the abuse of these or their use in inappropiate contexts will achieve the opposite effect. This article contains a list of examples of the most frequently used Latisnisms, very useful for our students
The applicability of the Physics and Chemistry subject on the impromevent of the orai and written comprenhension and expression ofESO students. An example for third year of ESO
El objetivo de este artículo es ejemplificar la aplicabilidad que la materia de Física y Química, impartida en segundo, tercero y cuarto de ESO, puede tener para mejorar la expresión oral y escrita del alumnado de ESO. En concreto, se centra en cómo aplicar y desarrollar actividades de Física y Química de tercero de ESO para que los estudiantes de 14-15 años desarrollen la Competencia lingüística a la vez que las competencias básicas en ciencia y tecnología.The aim of this article is showing how the Physics and Chemistry subject studied in second, third and fourth year of ESO can help the students to improve the oral and written expression. The article actually explains how to develop Physics and Chemistry activities in the third year of ESO to make the 14-15 year-old students develop the competence in linguistic communication at the same time as the basic competences in science and technology
Basic Pilates as a treatment for physiotherapy
El pilates es un método de entrenamiento muscular que es aplicado en la actualidad para el tratamiento de patologías de diversa índole en fisioterapia. Para ello, es necesario tener conocimiento pleno tanto de los principios básicos del pilates como de los ejercicios para principiantes. Para la correcta realización de los movimientos de pilates hay que mantener una buena activación del core y tener plena conciencia en los movimientos, ejecutándolos de manera lenta y precisa.Pilates is a method of muscle training that is currently applied to the treatment of pathologies of various kinds in physiotherapy. For this, it is necessary to have full knowledge of both the basic principles of Pilates and the exercises for beginners. For the correct realization of the movements of pilates, it is necessary to maintain a good activation of the core and be fully aware of the movements, executing them slowly and precisely
Smoking Cessation. The Role of Nursing
El consumo de tabaco constituye una de las principales causas de mortalidad evitable en el mundo occidental, siendo además uno de los factores de riesgo de varias enfermedades crónicas. El control y la prevención del tabaquismo son aspectos fundamentales para ayudar a erradicar las consecuencias nocivas del tabaco para la salud. Supone un gran reto profesional el realizar una intervención efectiva de enfermería mediante la educación para la salud en la lucha contra el tabaquismo. El objetivo es reflejar las estrategias preventivas más efectivas desde enfermería para conseguir la deshabituación tabáquica en los fumadores activos.Tobacco consumption is one of the main causes of avoidable mortality in the western world, as well as one of the risk factors of several chronic diseases. Control and prevention of smoking are key areas in order to help to eradicate the harmful consequences of tobacco for human health. Carrying out a successful nursing intervention through education for health in the fight against tobacco use is a challenging professional task. The aim of this paper is to reflect the most effective preventive strategies carried out by nurses to achieve smoking cessation in active smokers
Postural hygiene: tools to care for those who care
Una adecuada higiene postural, es de suma importancia, tanto para los trabajadores que desarrollan su actividad profesional en torno a personas en situación dependencia, como para cuidadores o familiares de dichos pacientes. Mantener tanto una postura correcta durante el trabajo, como disponer de unos buenos conocimientos sobre técnicas de movilización y transferencia en personas que no pueden hacerlo de forma independiente, nos ayudarán a: evitar la aparición de patologías musculo-esqueléticas, además de aportarnos estrategias para economizar la energía, disminuyendo la fatiga, y por lo tanto mejorando el rendimiento en nuestro trabajo.An adequate postural hygiene is of utmost importance, both for workers who develop their professional activity around people in a situation of dependency, as well as for carers or relatives of these patients. Maintaining a correct posture during work, as well as having good knowledge about mobilization and transfer techniques in people who can not do it independiently, will help us avoid the appearance of musculoskeletal pathologies, in addition we will provide strategies to save energy reducing fatigue, and therefore improving performance in our work
Development of literacy: approaches and methods
Este trabajo está basado en el desarrollo y aprendizaje de la lectoescritura. Así, se comenzará a partir del concepto de lectura y escritura, sin olvidar las etapas de aprendizaje de cada una de ellas. A continuación se realizará una referencia a la edad ideal para comenzar el aprendizaje de la lectoescritura y al concepto de madurez lectora. También se tratarán las diferentes metodologías utilizadas para el aprendizaje de la lectura y la escritura, incluyendo un proyecto novedoso dentro de la metodología mixta.This work is based on the development and learning of reading and writing. Thus, it will start from the concept of reading and writing, without forgetting the learning stages of each of them. A reference will be made to the ideal age to begin the learning of reading and writing and the concept of reading maturity. The different methodologies used for learning to read and write will also be discussed, including a novel project within the mixed methodology
Personal and Social Autonomy Skills program
El siguiente trabajo desarrolla un Programa de Habilidades de Autonomía Personal y Social, dentro del módulo profesional de "Promoción de la Autonomía Personal y Social", del Ciclo Formativo de Grado Superior de Integración Social. Es un programa basado en un centro de día imaginario y trata de fomentar la autonomía y la independencia en un grupo de adolescentes que padecen parálisis cerebral y, por lo tanto, precisan el entrenamiento para poder realizar ciertas actividades de la vida diariaThe following work develops a program of skills of personal and social autonomy, within the professional module of "Promotion of the personal and social autonomy", of the formative cycle of higher degree of social integration. is a program based on an Imaginary day center and seeks to promote autonomy and independence in a group of adolescents suffering from cerebral palsy and, therefore, require training in order to perform certain activities of daily lif
Gender equality, normative framework and historical journey
La igualdad de género es un aspecto transversal en todos los ámbitos de la vida cotidiana. Han sido siglos de subordinación en aspectos laborales, sociales, políticos, familiares... por parte de las mujeres hacia los hombres que mantienen, aún hoy una posición de privilegio con respecto a sus compañeras. La Violencia de Género es parte de este conflicto llevado al extremo con el fin de la perpetuación de esta desigualdad. Cabe destacar que los menores también sufren esto. En este artículo se pretende poner de manifiesto referencias normativas relativas a la desigualdad y violencia, definiciones y recorrido histórico al respecto.Gender equality is a cross-cutting issue in all areas of daily life. They have been centuries of subordination in labor, social, political, family aspects... on the part of women towards men who maintain, even today, a position of privilege with respect to their companions. Gender Violence is part of this conflict carried to the extreme in order to perpetuate this inequality. It should be noted that children also suffer this. This article aims to highlight normative references regarding inequality and violence, definitions and historical journey in this regard
Chronic stress and its relationship to telomere shortening and premature aging
El estrés crónico conduce a deterioro y acortamiento de los telómeros acelerando el deterioro celular a través de diferentes mecanismos tanto conductuales, inmunológicos y metabólicos que inciden en el deterioro celular molecular que finaliza con una senescencia prematura. Existe en casi todos los estudios clínicos una relación directa y proporcional entre el estrés percibido y el grado de acortamiento telomérico así como una menor actividad de la telomerasa. Los estudios clínicos en trastornos psiquiátricos muestran una clara relación entre el acortamiento telomérico, baja actividad de telomerasa y acelerado deterioro celular con envejecimiento prematuro.Chronic stress leads to deterioration and shortening of telomeres, accelerating cellular deterioration through different behavioral, immunological and metabolic mechanisms that affect molecular cellular deterioration that ends with premature senescence. In almost all clinical studies, there is a direct and proportional relationship between perceived stress and the degree of telomeric shortening, as well as a lower activity of telomerase. Clinical studies in psychiatric disorders show a clear relationship between telomeric shortening, low telomerase activity and accelerated cellular deterioration with premature aging