PublicacionesDidácticas (E-Journal)
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Addition and Subtraction whit ABN methodology in Pre-school Education
Get PDFEsta propuesta pretende responder a la necesidad de realizar operaciones básicas de adición y sustracción relacionadas con el entorno inmediato de los niños/as de 5 años y prevenir futuras dificultades en la resolución de problemas matemáticos fomentando su comprensión. La metodología utilizada es: Algoritmo Abierto Basado en Números (ABN), ya que favorece el trabajo manipulativo, el contacto del niño/a con su entorno y favorece el cálculo mental. Los resultados obtenidos han sido favorables, puesto que los niños/as que trabajan a través de esta metodología presentan una menor dificultad a la hora de enfrentarse a problemas de adición y sustracción.This proposal aims to respond to the need to perform basic operations of addition and subtraction related to the immediate environment of children, as well as to prevent future difficulties in solving mathematical problems. The methodology is the Open Algorithm Based on Numbers (ABN), it favours the manipulative work and the contact of the children with the environment and it is very appropriate for the mental calculation development. The results obtained have been favourable since children who work by using this methodology have a low difficulty when they have to face to addition and subtraction problems
Promotion of healthy eating for primary education children
Get PDFUna alimentación saludable es uno de los pilares del buen estado general y del rendimiento escolar. Resulta esencial llevar a la práctica comportamientos saludables, y la práctica educativa en este sentido debe provenir en primer lugar de la familia con la que convive el escolar, y por supuesto, de la escuela. La educación es la base de casi todas las conductas del ser humano y los hábitos saludables también se aprenden. Desarrollar conductas saludables en relación con la alimentación, requiere promover conocimientos de carácter conceptual pero, sobre todo, cambios estables en los hábitos alimenticios de los discentes.Healthy eating is one of the pillars of good general health and school performance. The educational practice in this sense must come firstly, from the scholar’s family, and of course, from the school. Education is the basis of almost all human behaviors and healthy habits are also learned. Developing healthy eating behaviours requires pupils to learn basic contents about food, but, above all, they need to change their eating habits
The main key is: ¡Enjoy yourself with Maths!
Get PDFEste trabajo consiste en la valoración de una propuesta innovadora acerca de las Matemáticas,debido a las dificultades percibidas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de docentes y alumnado con los métodos tradicionales. EntusiasMat se trata de un método enmarcado en la Teoría de Inteligencias Múltiples,la innovación educativa,el desarrollo de las competencias básicas y el aprendizaje cooperativo.Se define como una propuesta basada en la experiencia,la manipulación y la observación,acercando las Matemáticas a la realidad de los niños,haciendo que disfruten con estas,se conviertan en protagonistas de su proceso educativo y las conciban como algo útil en su vida cotidiana.This document is focused on the valoration of a innovator proposal about Maths,due to the several difficulties found in the learning and teaching process of pupils and teachers,obteined through the traditional methods. EntusiasMat is delimited by Gardner’s Theory of Multiple Intelligences, Educational Innovations,the development of the basics competences and the Cooperative Learning.It is defined too,like a proposal whose teaching way is based on experience,handling and observation, putting closer Maths to the child reality,doing that they enjoy the subject and they are the main caracthers of their educative process and especially,they concieve them like an usefull thing for their daily life
New professional figures in the centers: Special education educator. Their functions and their importance in working with students with special educational needs
Get PDFNo podemos decir que el educador de educación especial sea una figura de reciente creación en los centros educativos; al principio, su trabajo se reducía prácticamente a los centros específicos de educación especial; si bien a partir sobre todo de la LOGSE su trabajo ganará visibilidad y presencia en centros ordinarios atendiendo a los alumnos/as con necesidades educativas especiales. No obstante, aunque ya han pasado 27 años desde la aprobación de esta ley, parece que no queda claro en qué consiste la tarea y funciones de esta figura profesional, tan necesaria y en ocasiones no valorada en su justa medida.We can not say that the special education educator is a newly created figure in educational centers; at first, his work was practically reduced to specific centers of special education; although, above all, from the LOGSE, their work will gain visibility and presence in ordinary centers, catering to students with special educational needs. However, although it has already been 27 years since the approval of this law, it seems that it is not clear what the task and functions of this professional figure, so necessary and sometimes not valued in its proper measure
Libraries and their work with the Greco-Latin Literature: from Antiquity to Renaissance
Get PDFDesde hace más de 2.500 años, el hombre se ha preocupado de amparar en un mismo lugar físico todo el conocimiento posible acerca de todo lo que le rodea y todo aquello que él mismo crea. Este lugar es la biblioteca. Los precedentes bibliotecarios de la humanidad se encuentran en las sociedades antiguas: desde la egipcia y la babilónica hasta la griega y la latina. Estas últimas son realmente influyentes como modelo tomado posteriormente en la creación de nuevas bibliotecas en el mundo occidental.For more than 2,500 years, humans cares about a place in the same place, all knowledge is possible about everything that surrounds them and everything that they create. This place is the library. The librarian precedents of humanity are found in ancient societies: from Egyptian and Babylonian to Greek and Latin. The latter are really influential as a model taken later in the creation of new libraries in the Western world
The practice of yoga in students with special educational needs
Get PDFA lo largo de este artículo se pretende dar una perspectiva diferente para trabajar con alumnos con necesidades educativas especiales. Constatados los beneficios del yoga en los diferentes ámbitos, planteamos los beneficios que pueden tener para aquellos alumnos que necesitan una atención educativa especial. Para su éxito en el aula debemos partir de una formación adecuada del profesorado y una coordinación entre todos los profesionales implicados en esa actividad, incluyendo a la familia para poder extender esta práctica a todos los ámbitos el alumno.Throughout this article it is intended to give a different perspective to work with students with special educational needs. Having verified the benefits of yoga in different areas, we propose the benefits that may have for those students who need special educational attention. For their success in the classroom we must start with adequate teacher training and coordination between all the professionals involved in this activity, including the family so that the student can extend this practice to all areas
The influence of the technologies of information and communication in the development of different capacities in students with ASD
Get PDFPresentamos un estudio de caso cualitativo. El participante es un niño de 3 años con trastorno del espectro autista que realizó una intervención individual en el aula ordinaria para favorecer el desarrollo de las capacidades a través de las Tecnologías de la Informacióny la Comunicación. El objetivo principal del estudio es evaluar la aplicación de las TIC para la adquisición de las capacidades en un estudio de caso con un TEA. Como conclusión, se puede afirmar que las TIC son recursos idóneos que permiten llevar a cabo una intervención educativa adaptada a las necesidades educativas del alumnado TEA.We present a qualitative study. The participant is a child of 3 years ago with the autistic spectrum disorder conducted an individual intervention in the regular classroom to promote the development of the capabilities through the use of the technologies of the Information and communication. The main objective is: to assess the application of new technologies to the acquisition of capacities in a case study of a student with ASD. As a conclusion, we can say that new technologies are suitable resources that allow to carry out an educational intervention adapted to the educational needs of the student body TEA
The importance of cooperative playgrounds through music and the environment in Pre-school Education
Get PDFEste artículo se ha elaborado para desarrollar la importancia de los patios cooperativos a través de la música y del medio ambiente en Educación Infantil. La principal herramienta es la música y el medio ambiente, donde el alumnado es un ser activo en su aprendizaje. Ese es el importante aspecto innovador del artículo: la cooperación de los niños en los patios de recreo a través de la música y del medio ambiente, con el fin de que todos los alumnos aprendan a convivir, se ayuden entre ellos y muestren compañerismo.This article has been elaborated to develop the importance of cooperative playgrounds through music and the environment in pre-school education. The main tool is music and the environment, where students are active in their learning. That is the important innovative aspect of the article: the cooperation of children in the playgrounds through music and the environment, so that all students learn to live together, help each other and show companionship
Hearing impairment in children. Answer from school
Get PDFEste artículo pretende dar a conocer qué es la discapacidad auditiva, cuáles pueden ser sus causas y cuáles son las características que presentan las personas que padecen esta discapacidad. Analizaremos las características del lenguaje y de la comunicación de los niños con discapacidad auditiva, atendiendo al grado de déficit que presenten. Por último, se tratarán las necesidades educativas que pueden presentar estos niños en la escuela y cuáles son los factores de los que dependen dichas necesidades.This article aims to make known what the hearing disability is, what its causes may be and what are the characteristics that people with this disability have. We will analyze the language and communication characteristics of children with hearing disabilities, depending on the degree of deficit they present. Finally, the educational needs that these children can present at school will be addressed and what are the factors on which those needs depend
Emotional intelligence in the military
Get PDFLa inteligencia emocional se ha convertido progresivamente en corriente principal como medida para distinguir individuos que son exitosos en la vida, y como instrumento para alcanzar ese éxito. Como miembros del mundo militar y otras fuerzas con el mismo propósito, sería útil analizar la inteligencia emocional en este ambiente y desarrollar su misión de mejor manera. Es bastante obvio que el contexto militar es diferente de la mayoría de los lugares de trabajo.Emotional intelligence has turned out to be a progressively mainstream as a measure for distinguishing individuals who are successful in life, and as an instrument for reaching this success. As members of the military and other forces with the same purpose, it would be useful to analyze emotional intelligence in this environment and develop their mission in a better way. It is quite obvious that the military environment is different from most workplaces