Kamakura Women’s University Repository / 鎌倉女子大学機関リポジトリ
Not a member yet
452 research outputs found
Sort by
A Discussion on the Reform of "Brush-using Calligraphy" under the Curriculum Council in the Academic Years of 1956 and 1957.
Get PDF昭和33年小・中学校学習指導要領において、 毛筆で文字を書くことの学習は、 それまでの 「毛筆習字」 から 「書写」 に呼称が変更された。 本研究では、 その歴史的経緯を明らかにするために昭和31・32年度の教育課程審議会での審議過程を検討した。 毛筆習字について審議では、 書道教育者からの独立必修化の要望と、 国語教育者からの国語科から切り離したい要望とのあいだで文部省による折衝がおこなわれた。 審議過程で小・中学校の教育課程における毛筆習字は、 芸術的な能力ではなく 「文字の書写能力」 として国語科に位置づけられるということが確認されていく。 これが 「書写」 という呼称が登場する理由となったのである。Brush-using calligraphy was named "shosha" under the 1958 course of study for elementary and junior high schools. In this study, the process of deliberation at the Curriculum Council during the academic years of 1956-57 was reviewed in order to determine its historical significance. After considering the deliberation on brush-using calligraphy among calligraphy educators and Japanese philology educators, the Ministry of Education categorized brush-using calligraphy not as an artistic ability but as "ability to copy words", or "shosha"
A Study of the "Kagaribi" Chapter of The Tale of Genji : "The Sky and the Smoke", the Poems Exchanged between Hikaru-Genji and Tamakazura
Get PDF源氏物語篝火巻には源氏から玉鬘への贈った歌がある。 源氏は、 自分の心情を庭園の篝火の煙に喩える。 玉鬘も、 玉鬘自身の状況についての考えを空と煙の和歌で返歌する。 紫式部は、 この表現によって玉鬘の人物造型を巧みに描写している。 この表現の調査によって、 贈答歌の新解釈を行った。In the "Kagaribi" Chapter of The Tale of Genji Hikaru-Genji presents his waka poem to Tamakazura. In the poem he compares his affection for her to the smoke of a bonfire in the garden. In reply she too makes a poem in which she compares the relation between them to the sky and the smoke. In this paper I will make it clear how skillfully Murasaki-Shikibu portrays the character of Tamakazura in this poetical exchange which also gives an important clue to a new interpretation of the exchange of waka poems
Effect of Children Care Conference by Incident Process Method on the Professional Development of a Novice Teacher in Nursery School
Get PDF本研究の目的は、 インシデント・プロセス法による保育カンファレンスが新任保育士の専門的発達に及ぼす効果を明らかにすることであった。 保育カンファレンスの効果を検討するために保育士に対して 3年間に計 3回の PAC 分析によるイメージ分析が実施された。 結果から、 困っていることを話せることと他の保育者の質問から新たな視点を得ることが重要であることが示唆された。The purpose of this study is to clarify the effect of children care conference by incident process method on the professional development of a novice teacher in nursery school. To assess the effects of children care conferences, personal attitude construct (PAC) analysis was conducted thrice in three years against her. The result showed that the abilities to confide in others about her troubles and to understand others' perspective were important for her professional development
The Founding of School Orchestras
Get PDF素晴らしい音楽芸術の一つとされて来たオーケストラ (含弦楽オーケストラ) を、 学校教育現場でも体験させたいという教師の願いは存在したが、 情報不足等のためになかなか実現困難の状況が続いて来た。 幸いにして筆者が永年学校教育現場でオーケストラ作りに携わり様々な実践研究を行なってきた。 今回その実践結果を報告すると共に、 体験から見えて来た具体的、 効果的方策を提示するものである。 結果的にスクールオーケストラ創設から指導運営まで、 効果的方策と少しの工夫により弦楽器経験のない音楽教員でも十分に指導が可能なのである。 現在教育現場に求められている大切なものをオーケストラを通して育んで行くことを願うものである。Music teachers have often expressed a desire to let students experience an orchestra (specifically a string orchestra) at school. However, this has been difficult mainly because teachers lack necessary information. Fortunately, this paper's author has been engaged in founding school orchestras for quite some time, and conducted various practical studies. In this paper, the results of these studies are reported. Additionally, concrete and effective measures, obtained through the experience of founding school orchestras of school, are proposed
Changes in Social Norms among Adolescents : Focusing on the Time Effect
Get PDF近年, 青年の規範意識が低下したといわれることがある。 本研究では青年405名を対象として規範意識の量的側面, 質的側面から三時点 (2003年, 2009年, 2011年 (社会的危機)) において経年変化を検討した。 その結果, 規範意識は量的側面 ( 6件法) においては経年に伴い低下をしてはおらず, 規範によっては経年に伴い上昇していることが示された。 また, 規範意識の質的側面 (理由付け) では経年に伴いおおむねの規範について個人の自由だと判断する人が増加しているということはなく, 「道徳」 あるいは 「慣習」 と理解している人が多かった。 これらの結果について, 社会経済状況を踏まえ考察を行った。It has been suggested that normative consciousness in young people has weakened in recent times. Changes in normative consciousness on the basis of the time course effect were investigated quantitatively and qualitatively at three time points (2003, 2009, and 2011 (social crisis)). The results indicated that normative consciousness as measured quantitatively has not weakened over time and has actually strengthened for certain norms. When assessed qualitatively, participants that considered judgments related to norms to be a matter of personal choice were found not to have increased over time. Most participants recognized norms as moral obligations, or conventions. The above results are discussed in relation to social and economic conditions
Study on Mathematical Activities Conducted with Teaching Materials on Geometrical Figures : Focusing on University Classroom Teaching of Symmetric Figures
Get PDF本研究は、 大学生に算数的活動を通して 「対称な図形」 の実践授業をしたとき、 紋切り型の作品の制作の前後における、 対称な図形に対する学生の認識の変容を考察したものである。調査結果から、 学生は線対称な図形と点対称な図形の理解が深まるとともに、 興味を持って算数的活動に取り組むことができたことが明らかになった。学生自身が算数的活動を体験し楽しむことが将来教員になったときに、 その楽しさを子どもに伝えていくことになるものと考える。 算数的活動は、 学習指導要領の中でも強調されている大切な活動である。 紋切り型の作品制作は、 算数的活動の一例として、 学生が図形教材の理解を深める手段として有効であることを示唆している。In this paper, teaching practice was carried out by conducting mathematical activities involving symmetric figures with university students. Some changes in students' understanding of symmetric figures were observed after "monkiri "(i.e. paper-cutting). The results of the questionnaire survey indicated the following. First, the university students deepened their understanding of line symmetry and point symmetry of geometrical figures. Second, the students seemed to be very interested in the mathematical activities.I believe that the university students can use this experience to interest elementary school children in mathematical activities in the near future
A Survey on Menu Planning Operations at a Food Service Facility : Standardization of Menu Planning Time and Operations
Get PDF献立は食事の設計品質を示したものであり、 作成には高度な専門知識と技術を要する。 献立を標準化する上で、 栄養管理業務の献立作成作業時間に着目し、 実務における献立作成業務の状況と管理栄養士・栄養士が抱えている課題を調査し、 作業時間を要する因子を検討した。 献立作成の作業時間は、 管理栄養士8.0±6.5時間/週、 栄養士は 7.7 ±6.6時間/週であった。 献立作成の主観的困難さの理由として、 個人の嗜好やアレルギーなどで献立に使用できない食品数 (禁止食品) に関する事例が多くあげられたが、 禁止食品と作業時間の関連がみられなかった。 業務の複雑さとの関連をさらに精査し、 給食経営作業の標準化について検討する必要が示唆された。Targeting "dieticians" and "national registered dieticians", we conducted a questionnaire to investigate whether there is a difference in the time required for menu planning caused by the difference in the type of license. In addition, we clarify the problems in menu planning. The hours worked for menu planning were 8.0±6.5 per week for national registered dieticians, and 7.7±6.6 per week for dieticians. Regarding the problems related to menu planning, a number of cases were reported with respect to the number of food items that cannot be included in the menu because of personal preferences or allergies. A study on the standardization of menu planning operations is required
Female University Students Counseling Needs and Perception of the School Counselor
Get PDF本研究は、 大学生に、 小学校から中学校当時を振り返ってもらい、 SC 利用者側としての SC の認識、 SC への要望を明らかにすることを目的とした。 そして、 積極的に SC の活動情報を提示する機会を設け、 SC やカウンセリングに対する誤解やマイナスイメージを払拭し、 恥やためらいなく児童・生徒が相談できるよう働きかけることの重要性が示唆され、 SC の拡充化や、 常勤化がより大きな課題と考えられた。The purpose of this study is to investigate female university students' counseling needs and perception of the school counselor. This survey was conducted in 2013, and the participants were 56 female university students. They were asked to respond to questionnaires that consisted of free remarks. A category analysis of the free remarks revealed the following. The results were as follows; 1) The percentage of the students who knew the dispatch of the school counselor in their junior high school was 78.6%. 2) Most students had a negative image of the school counselor. It was suggested that there is a necessity for a full-time school counselor
Food Functionality of Dried Peanuts, and the Development of Cooked and Processed Food
Get PDF乾燥落花生の機能性について検討したところ、 ポリフェノール量、 抗酸化作用があった。 さらに、 乾燥落花生はビタミンE、 ナイアシンなどのビタミンB群、 ミネラル類、 食物繊維などが豊富で、 アミノ酸組成もよく、 栄養のバランスが良い食品であった。 著者は、 乾燥落花生をもっと利用してもらうためには、 落花生の料理を考案し、 普段の食生活に取り入れられるような工夫が必要であると考えた。 乾燥落花生を用い、 調理、 加工品を考案した。The author examined the functionalities of dried Peanut, focusing on polyphenol content and antioxidant activity. In addition, vitamin B group vitamin E, such as Niacin, minerals, dietary fiber and are rich in peanut drying, amino acid composition is good, and it was a food nutritional balance is good. The author assumed that in order to get more use out of dry peanuts, that it is necessary to devise cooking of peanut, such as those incorporated in the diet everyday. Using the dried peanuts was devised cooking, confectionery, processed products