Jurnal Unswagati Cirebon (Jurnal Universitas Swadaya Gunung Jati)
Not a member yet
2652 research outputs found
Sort by
ANALISIS SEBARAN HOAKS PADA FACEBOOK PERIHAL INFO SEPUTAR COVID-19
No full textKondisi pandemic yang baru dirasakan oleh masyarakat Indonesia diawal tahun 2020 yang lalu membuat perubahan tatanan kehidupan yang cukup signifikan. Masyarakat yang masih kurang dalam literasi Covid-19 sangat rentang sekali terhadap beritata borong (hoax) yang masih tersebar di media social terutama facebook. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana pola penyebaran hoaks di Facebook perihal informasi covid-19. Penelitian ini menggunakan teori Computer Mediated Communication (CMC) dan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Hasilnya mengungkapkan informasi hoaks covid-19 pertama muncul di Facebook pada tanggal 26 Januari 2020, kemudian Facebook menjadi platform tertinggi dalam penyebaran hoaks (3.463 isu) yang dipercayai masyarakat sehingga salah satu sebab terhambatnya penanganan pandemic di Indonesia. Sedangkan dari analisis model Interactivity CMC dengan empat point utama (user, medium, message, dan communication setting), ditemukan bahwa user memiliki motif yang beragam dalam melakukan penyebaran hoaks, yakni melalui jenis hoaks yang disebarkannya. Pada medium, karakter Facebook yang tidak memerlukan banyak kuota memudahkan dalam mengaksesnya, serta fitur share yang memudahkan berbagi informasi, termasuk hoaks mengenai covid-19. Dari sisi message, pesan yang disebarluaskan oleh Facebook memiliki dampak atau pengaruh yang cukup signifikan terhadap pembentukan persepsi hingga opini public. Terakhir dari sisi comunication setting adalah Facebook dengan penawaran fiturnya menarik perhatian pengguna, link Facebook dengan media sosial lainnya seperti Instagram membuat semakin massifnya penyebaran informasi hoaks termasuk mengenai pandemic Covid-19
Pengaruh Motivasi Terhadap Kinerja Pegawai Pada Rumah Tahanan Negara Kelas II B Situbondo
No full textAdapun tujuan penelitian ini ialah guna mengetahuiL seberapa besar pengaruh motivasi terhadap kinerja Pegawai yang bekerja pada Rumah Tahanan Kelas IIB Situbondo. Sedangkan dalam penelitiannya, Metode yang digunakan ini adalah Metode kuantitatif deskriptif dengan menggunakan populasi semua pegawai Rumah Tahanan Negara Kelas IIB Situbondo yang berjumlaha 48 orang pegawai. Adapun sampel dalam penelitian ini terdiri dari 31 orang laki-laki dan 4 orang prempuan menggunakan deskriptif persentase sebagai studi populasildan analisis data. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan 2 variabel yaitu variable Motivasi Kerja (Maslow, 1970) dan Kinerja Pegawai (Yang, 2008). Dari variable tersebut memiliki beberapa indikator didalamnya. Indikator motivasi yaitu Physiological Needs (Dalam memenuhi kebutuhan fisik), Safety Needs(Kebutuhan akan rasa aman), Belongingness and Love needs (Rasa Cinta dan kepemilikan), Esteem needs (Penghargaan) dan Self-Actualization needsL ( Pemenuhan kebutuhan aktualisasi ) dan indikator kinerja yang meliputi kualitas kerja, kuantitas kerja, ketepatan waktu, kehadiran ditempat kerja dan sifat akomodatif dan membantu. Instrumen yang dipakai dalam Pengujian validitas adalah dengan menerapkan koefisien korelasi momen produk dari Pearson yang penerapannya menggunakan program fasilitas komputer SPSS untuk Windows versi 21. Penelitian ini memakai rumus koefisien Alpha Cronbach untuk uji reliabilitasnya. Hasil penelitianLmenunjukkan motivasi pegawai di Rumah Tahanan Kelas IIB Situbondo secara keseluruhan sudah baik dan berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai. Dengan bernilai positif yang dihasilkan dari hubungan yang signifikan tersebut, artinya, semakin baik motivasi pegawai atau tinggi pula tingkat kinerja pegawai di Rumah Tahanan Kelas IIB Situbondo
EFIKASI DIRI SEBAGAI MEDIASI PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN MOTIVASI BERWIRAUSAHA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA
No full textAbstractEntrepreneurship education, entrepreneurial motivation, and self-efficacy play an important role in fostering student interest in entrepreneurship. The purpose of this study was to analyze the effect of entrepreneurship education and entrepreneurial motivation on college students' interest in entrepreneurship with self-efficacy as a mediating variable. This research used a quantitative approach with associative research type. The sample in this study were 135 students. This study used a questionnaire instrument to obtain data which was then analyzed using Structural Equation Modeling (SEM) analysis techniques with the WarpPLS 5.0 approach. The results showed that: (1) Entrepreneurship education has a significant and positive effect on students' interest in entrepreneurship; (2) Entrepreneurial motivation does not have a significant and positive effect on students' interest in entrepreneurship; (3) Self-efficacy has a significant and positive effect on students' interest in entrepreneurship; (4) Entrepreneurship education has a significant and positive effect on student self-efficacy; (5) Entrepreneurial motivation has a significant and positive effect on student self-efficacy; (6) Entrepreneurship education has a significant and positive effect on students' interest in entrepreneurship through self-efficacy; and (7) Entrepreneurial motivation has a significant and positive effect on students' interest in entrepreneurship through self-efficacy.Keywords: Entrepreneurial Motivation, Entrepreneurship Education, Interest In Entrepreneurship, Self-Efficacy
LITERASI EKONOMI PADA MASYARAKAT NELAYAN DESA PULAU LEMUKUTAN
No full textAbstractThis research was based on the relevant previous of various research results that literacy economic usually obtained from learning formal give a positive role of someone behavior and economic phenomena in the fisherman society in Lemukutan Island Village generally only have primary and secondary education. The purpose of this research is to assess the fishing community's economic literacy in Lemukutan Island Village. Methods used is descriptive quantitative data collection of communication and the indirect impact of the survey data. Respondents to this research of the communities in the Lemukutan Village is 1.024. Sample of this research as much as 258 respondents. Data analysis techniques used that is mean of the economic literacy index. Based on processing the data that has been exercised toward research indicators covering: 1 ) knowledge of the value of goods and scale of the priority in his life budgeting; 2 ), savings and managing money; 3 ) credit management; 4 ) the importance of insurance and protection against a risk; 5 ) investment planning 6 ); the old age pension; and 7) information of products can be expressed that the rate of 54 respondents was 54 percent. That means a literacy level in a stuff literate categories.Keywords: literate, economic, society, fisherman
PERANCANGAN APLIKASI MATEMATIKA MATERI KAIDAH PENCACAHAN DAN PELUANG KEJADIAN MAJEMUK BERBASIS ANDROID
No full textAlong with the development of technology, some students have left learning with books because it is easier to find knowledge on the internet. But everything listed on the internet is abstract, and not all can be accessed by Android. Therefore an android application is needed to make it easier for students. The design of this android contains learning Mathematics, rules of enumeration and opportunities for multiple events for high school. This application uses data collection methods in the form of material from books, the internet, and various other sources. Development methods include system analysis, system design and system testing. The design of this application uses Adobe Flash to make applications and Android as compailer. The programming language used is action script 3.0.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI HIMPUNAN MELALUI MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION BERBASIS LKPD KELAS VII-1 DI SMP GENESIS MEDICARE DEPOK
No full textPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika peserta didik di kelas VII SMP Genesis Medicare melalui penerapan model pembelajaran Problem Based Instruction berbasis LKPD pada materi Himpunan. Subjek penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VII-1 di SMP Genesis Medicare sebanyak 34 peserta didik. Metode yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini menggunakan 2 siklus. Setiap siklus mempunyai 4 tahapan yaitu (1)Perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan dan (4) Refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan tes hasil belajar matematika, tes formatif, Lembar Kerja Peserta Didik. Hasil penelitian menyimpulkan nilai rata – rata peserta didik sebelum dilakukan tindakan 66,59, dengan persentase pencapaian kriteria ketuntasan minimal 35,25%. Pada Siklus I nilai rata – rata peserta didik 74.26, dengan persentase pencapaian kriteria ketuntasan minimal 52.94% dan pada Siklus II nilai rata – rata peserta didik meningkat yaitu 80.83 dengan persentase yang mencapai kriteria ketuntasan minimal 79.41%. Hasil pengamatan aktivitas peserta didik pada siklus 1 dengan persentase 78.25% dan pada siklus II mencapai 82.92%. Hasil pengamatan Aktivitas guru pada Siklus I 83.33% dan pada siklus II mencapai 84.17%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa melalui model Problem based Intruction dapat meningkatkan hasil belajar matematika matematika pada materi himpunan di kelas VII SMP Genesis medicare, Depok tahun pelajaran 2019/202
Problematika Pembelajaran Sastra Secara Daring di MTsN 11 Tanah Datar
No full textAbstrak. Perubahan sistem pembelajaran konvensional menjadi daring akibat pandemi covid-19 mengalami problematika dalam pelaksanaannya. Pembelajaran sastra yang berada dalam ruang lingkup Mata Pelajaran Bahasa Indonesia menjadi sorotan yang menarik karena sebelumnya dunia sastra telah mengalami perubahan ke arah digital. Meskipun demikian, pelaksanaan pembelajarannya secara daring tidak terlepas dari problematika. Tujuan penelitian ini untuk mengungkap problematika pembelajaran sastra secara daring di MTsN 11 Tanah Datar dari segi guru, siswa, kurikulum, dan sarana. Penelitian dilakukan dengan metode kualitatif. Hasil penelitian tersebut menyimpulkan delapan problematika dalam pembelajaran sastra di MTsN 11 Tanah Datar. (1) guru kesulitan menghadapi siswa yang pasif, (2) guru tidak dapat mengikuti rancangan pembelajaran, (3) guru menghadapi kenyataan bahwa ada siswa yang tidak mengikuti kelas daring sama sekali, (4) guru harus menciptakan metode yang berbeda, (5) guru terbatas dalam mengevaluasi, (6) masih ada siswa yang tidak memiliki gawai, (7) kualitas jaringan yang buruk, (8) kebosanan siswa, (9) belum ada kurikulum khusus pandemi, dan (10) belum adanya sistem e-learning yang mumpuni.Kata Kunci: problematika, pembelajaran, sastra, darin
Strategi Regulasi Diri dalam Peningkatan Motivasi Membaca
No full textAbstrak. Era adaptasi di masa pandemi COVID-19 ini dapat menjadi momen bagi kita untuk mulai berpikir bagaimana membuat perubahan pendidikan di masa depan. Para siswa memerlukan kemampuan yang relevan dalam menghadapi perubahan dan mengatasi tantangan, di antaranya dengan kemampuan membaca. Kemampuan membaca semakin dipentingkan ketika masyarakat bergerak semakin dinamis, berkebutuhan semakin kompleks, berpikir semakin kritis, dan bernilai semakin tinggi. Kemampuan membaca yang tinggi dapat dicapai apabila ada kondisi yang menggerakkan pembelajar untuk mencapai kemampuan membaca tersebut. Motivasi membaca dapat menyebabkan timbulnya kekuatan pada individu untuk menggerakkan seseorang melaksanakan kegiatan membaca. Self-regulated learning dapat menjadi salah satu alternatif pembelajaran agar motivasi dapat meningkat dalam suasana belajar mandiri. Hasil studi menunjukkan bahwa self regulated learning relevan digunakan untuk memantik motivasi akademik siswa. Regulasi diri dalam belajar juga membawa siswa menjadi master (ahli/menguasai) dalam belajarnya. Self regulated learning melibatkan tiga komponen utama: strategi kognitif, strategi metakognitif, dan motivasi. Ada hal penting yang perlu mendapatkan perhatian atas keberhasilan proses peningkatan motivasi membaca, yaitu persistensi. Keberhasilan dari proses motivasi adalah adanya persistensi yang tinggi. Adanya hambatan dan tantangan membaca dapat diatasi dengan persistensi yang tinggi.Kata kunci: motivasi membaca, persistensi, self regulated learnin
KOMPETENSI PETUGAS SAMLING AIR LIMBAH BIDANG PENGENDALIAN PENCEMARAN DAN KERUSAKAN LINGKUNGAN HIDUP DI DINAS LINGKUNGAN HIDUP KOTA CIREBON
No full textThe study discusses the Competence of Waste Water Sampling Officers in the Field of Pollution and Environmental Damage Control at the Cirebon City Environmental Agency. This research aims to determine the competence of officers in taking waste water sampling activities in the Field of Pollution and Environmental Damage Control at the Cirebon City Environmental Agency, to find out the supporting factors and inhibiting factors in increasing the competency of waste water sampling officers in the Field of Pollution Control and Environmental Damage at the Cirebon City Environment Office, and efforts that can improve the competency of waste water sampling officers in the Field of Pollution Control and Environmental Damage at the Cirebon City Environmental Agency. The method used in this study is a qualitative research method with in-depth interviews, direct observation, and literature studies. The field study was conducted through interviews with employees in the field of Pollution and Environmental Damage in the Cirebon City Environmental Agency. Literature studies are obtained from references to books, official documents, the internet that relate to the problem under study. The qualitative data analysis technique used is descriptive qualitative. The results obtained from this study are that the competency of waste water sampling officers in the Cirebon Pollution and Environmental Damage Control Sector in Cirebon shows that there are several obstacles, namely the lack of competency of waste water sampling officers, employees have not yet taken special education in sampling wastewater, and the absence of tools and wastewater sampling laboratory that complies with accreditation standards. In this case the dimensions of knowledge and skills are not optimal and there is still a need for increased competencies, namely general knowledge and special knowledge relating to the field of work and employees who are placed according to their skills, abilities and skills. So by doing education and expertise of employees in taking wastewater sampling, the organization's goals will be achieved in accordance with what is desired
ANALISIS INOVASI ADMINISTRASI GURU DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN (STUDI KASUS SMAN 1 PALIMANAN)
No full textPenelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui inovasi administrasi yang dilakukan guru di SMAN 1 Palimanan, dan hambatan- hambatan apa saja yang dihadapi guru dalam melakukan inovasi administrasi tersebut. Data diperoleh dengan cara menyebarkan angket kepada 62 guru SMAN 1 Palimanan. Angket terdiri dari dua yakni untuk mendapatkan data mengenai inovasi guru dan data mengenai hambatan guru dalam melakukan inovasi administrasi. Data diolah dengan persentase dan rumus skala likert untuk menentukan intervalnya. Temuan penelitian ini menunjukkan guru-guru SMAN 1 Palimanan telah melakukan inovasi administrasi, akan tetapi inovasi yang dilakukakan belum maksimal, yaitu sebesar 63,32%, dengan 64,15% inovasi pada Prota, 62,67% inovasi pada promes, 60,72% inovasi pada silabus, dan 65,75% inovasi pada RPP. Adapun faktor-faktor yang menghambat guru-guru tersebut dalam berinovasi yaitu keterbatasan waktu karena padatnya jadwal kinerja guru, kurikulum yang sering berubah, kurangnya daya dukung, sarana, dan prasarana, masalah kepemimpinan, dan kurangnya bimtek dan pengelolaan administrasi