Repositorio de Revistas Digitales de la Universidad del Atlántico
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    EL JUEGO COOPERATIVO Y LA CLASE DE EDUCACIÓN FISICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS HABILIDADES SOCIALES

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    Este proyecto de intervención educativa tiene como propósito principal diseñar un programa de juego cooperativo aplicado en la clase de educación física en el mejoramiento de las habilidades socialees en los estudiantes de cuarto y quinto grado de la  Institución Educativa Mercedaria de San Juan de Pasto, buscando el mejoramiento de la convivencia y las relaciones interpersonales de éstos. Se logra a través de una serie de de juegos cooperativos que permitan la integración, la participación y el sano esparcimiento de los estudiantes. Para ello se tomó como grupo gestor los estudiantes de cuarto y quinto grado, con el cual se desarrolló la propuesta para que estos se convirtieran en multiplicadores de la misma durante el desarrollo del proyecto. La investigación se desarrolló en el año escolar 2016-2017. La misma se enmarca en una investigación  básica y de campo de tipo descriptiva, evaluativa y argumentativa, estableciendo para ello una muestra de 55 niños (20 niñas y 35 niños) con edades entre 9 y 12 años de dicha institución. A estos niños  se les aplicó el cuestionario de habilidades de interaccion social. Los resultados obtenidos se tabularon e interpretaron en base a frecuencias y porcentajes de acuerdo a la base de datos obtenidos, los cuales permitieron concluir que: los niños presentaban debilidades en la presentación, conociemiento, distensión, energizar, confianza, contacto, cooperación, interaccion, conversación, estimacion. En conclusión, el equipo investigador pretende, a través de estrategias lúdicas, el fortalecimiento de la parte social, la sana convivencia y las relaciones interpersonales, situación que nos invita a realizar diferentes actividades lúdicas que contribuyan a que los alumnos establezcan mejores condiciones de vida y se creen mejores ambientes para hacer de esta Institución un ejemplo de integración y participación en nuestro municipio

    RELACIÓN ENTRE EL GEN ACTN3 Y EL RENDIMIENTO MUSCULAR EN DEPORTISTAS. REVISIÓN NARRATIVA DE LA LITERATURA

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    En el presente artículo se describe mediante un estudio de tipo descripción de la literatura la relación existente entre el gen ACTN3 y sus polimorfismos en el rendimiento muscular de deportistas de alto rendimiento de diferentes disciplinas. Se han tenido en cuenta bases de datos como Science Direct, Pubmed, Proquest, Clinical Key, Medline y Springerlink y la búsqueda se ha hecho mediante los términos MeSH ACTN3, Sports, Muscle Strength, Power, Endurance y Injury. Se incluye en este artículo una tabla con la descripción de cada uno de los artículos escogidos con su calificación a través de Scimago

    ANÁLISIS DE LA TENDENCIA DE LA UBICACIÓN DE LA BOCCIA BLANCA (LA DIANA) EN LOS TORNEOS NACIONALES 2013, 2014 y 2015

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    Este estudio tiene como objetivo analizar la tendencia de la ubicación de la boccia blanca (diana) en los torneos nacionales de 2013, 2014 y 2015. La metodología utilizada fue cuantitativa, Descriptiva, retrospectiva. Para poder analizar la tendencia del lanzamiento de la boccia blanca se dividió la cancha en 9 cuadrantes iguales partiendo del vértice de la línea V, para la recolección de la información se creó un software que permitía clasificar cada lanzamiento por cuadrante según la categoría

    INCIDENCIA DE UNA METODOLOGIA DE ENTRENAMIENTO POR OBJETIVOS SOBRE EL RENDIMIENTO DEPORTIVO DE LOS PATINADORES CATEGORIA ELITE DE LA LIGA DE NORTE DE SANTANDER

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    Analizando los principales métodos y medios modernos para desarrollar un entrenamiento por objetivos y realizando una comparación con la metodología utilizada con los patinadores de la categoría elite de la Liga de Norte de Santander, durante los años 2014 - 2016. El objetivo general de la investigación fue determinar la incidencia de una metodología de entrenamiento por objetivos sobre el rendimiento deportivo de los patinadores categoría elite de la Liga de Norte de Santander. El tipo de estudio que se utilizó, fue un diseño pre-experimental con pre-test y pos-test para una sola muestra, se empleó una muestra aleatoria de 14 patinadores categoría elite. Para la evaluación de la potencia muscular a través de los diferentes saltos se realizó a través de la plataforma axón jump, los cuales han sido validados en diferentes investigaciones en el mundo; además de la frecuencia cardiaca, consumo máximo de oxígeno, composición corporal y la aplicación del Test TIVRE para patinaje. Se aplicó para el procesamiento estadístico el paquete SPSS versión 23 para lo cual los resultados más significativos se evidencian que la metodología de entrenamiento por objetivos, muestra ganancia en el gradiente de fuerza donde el grupo de los sujetos del género femenino inician con un valor de 5,48; 10,96; 16,44 y 21,92 expresados en Newton / segundo que corresponden respectivamente al 25%, 50%, 75% y 100% posteriormente estos gradientes de fuerza aumentan significativamente después de la aplicación de la metodología de entrenamiento. Como conclusión de la investigación se expresa que los estímulos aplicados durante semanas de entrenamiento el rendimiento deportivo y la fuerza tiene un incremento significativo después de aplicado el estímulo para mejora la manifestación reactiva de la fuerza, en los patinadores categoría elite de la liga de patinaje de Norte de Santander. Los estímulos aplicados durante semanas de entrenamiento para el rendimiento deportivo y la manifestación reactiva de la fuerza en los patinadores categoría elite de la liga de patinaje de Norte de Santander son suficientes para mejorar dicha capacidad. Teniendo en cuenta la edad deportiva de los patinadores, y el modelo de las fases sensibles para la capacidad de entrenamiento por objetivos tomado de Martin y colaboradores (1994); se considera que las deportistas se encuentran en una edad óptima para incrementar la fuerza máxima, por lo tanto, las deportistas no están asimilando de forma positiva las cargas o métodos aplicados para el mejoramiento de esta capacidad

    CONSIDERACIONES A TENER EN CUENTA PARA EL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD DE SALTO EN VOLEIBOLISTAS

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    Este trabajo tiene como objetivo  aplicar una metodología  para determinar el desarrollo de la capacidad de salto en los voleibolistas, ya que son datos que nos permiten  verificar las carencias en el campo de la preparación física general y especial en los niveles de saltabilidad del equipo masculino de voleibol del departamento de La Guajira no les permite desarrollar su potencial ofensivo-defensivo en correspondencia con las exigencias de la competencia. Para cumplir con el objetivo de este trabajo se elaboró un procedimiento teórico de análisis de datos, así como también la utilización de planillas de observación especializadas que acceden seleccionar todos los datos con los que pretendemos aportar a los especialistas algunos valores que caracterizan la capacidad de salto en los jugadores juveniles de voleibol del departamento de La Guajira, y que sin duda ampliar los conocimientos y experiencia  de los entrenadores para la preparación de cada jugador y el equipo en general. Todos estos aspectos se fueron teniendo presente mediante las características de los niveles de saltabilidad  de los jugadores de alto rendimiento a nivel mundial

    RELACIONES DE INTERSUBJETIVIDAD Y ALTERIDAD ENTRE DOCENTES Y ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LA UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO

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    La presente investigación tiene como título: Relaciones de intersubjetividad pedagógica y la Alteridad entre el docente y el estudiante del Programa de Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes en la Universidad del Atlántico. Objetivo general: Proponer un modelo teórico que relacione la intersubjetividad pedagógica y la alteridad entre docentes y estudiantes del programa de Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes de la Universidad del Atlántico. Metodología: La misma se ubicó en la Línea de Investigación de Pedagogía e Innovaciones de la Cultura Física. Para tal fin, se consideraron los aportes  teóricos de autores como: Begoña, O. (2008), Garcia (2003). Domenech (2006), Páez y Montesinos (2016), Strayer (2012),  Woods (2007), entre otros. Dicha investigación, se inscribió dentro del modelo de investigación cualitativo con un tipo de investigación fenomenológica. De igual modo, las técnicas a utilizar fueron la entrevista y el análisis de documentos y el procedimiento de análisis fue el estudio de las categorías y subcategorías de la investigación y el procedimiento de análisis mediante la triangulación múltiple. Resultados: Una vez recogidos y analizados los datos, la investigación dio respuesta a los problemas que inicialmente se formularon, por lo cual, la interpretación de los resultados se integró, en un marco teórico preciso, para proponer acciones oportunas a llevar a cabo, mediante el análisis de categorías y subcategorías, así como la triangulación múltiple, lo que permitió información precisa, para plantear un modelo teórico relacionado con la temática desarrollada durante todo el proceso investigativo. Conclusiones: Tomando en consideración los objetivos de la investigación, que estuvieron dirigidos a construir un modelo teórico, fundamentado en las relaciones interpersonales de  intersubjetividad pedagógica y alteridad, se puede plantear, que para docentes y el investigador, se consideran buenas, expresando el deseo del docente por ayudar y compartir conocimientos conducentes a minimizar conflictos, que lleven al estudiante a ser más asertivo en sus relaciones interpersonales

    RELACIÓN DE LA COMPOSICIÓN CORPORAL Y LA FUERZA PRENSIL EN EL ADULTO MAYOR DEL MUNICIPIO DE TOLUVIEJO SUCRE

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    La presente investigación planteó como objetivo, determinar la relación de la composición corporal y la fuerza prensil con 36 personas mayores, 9 hombres y 27 mujeres con edad promedio de 67,9 años, residentes en el Municipio de Toluviejo Sucre. De corte transversal, tipo cuantitativa correlacional – descriptiva; se empleó un pretest, luego se designó un programa de 12 semanas de ejercicios y un Postest; para las variables antropométricas se empleó el protocolo perfil restringido ISAK, dinamometría manual para la fuerza prensil y para la funcionalidad se empleó la batería senior fitness test. El análisis estadístico se utilizó el software SPSS, prueba de normalidad Shapiro Wilk, test de student y pruebe r de Pearson. En los resultados la masa corporal en hombres fue 62,0 kg ±7,5 y en mujeres 55,2 kg ± 6,8; interpretándose como un peso saludable para el índice de masa corporal generalizado. Se encontró un aumento significativo de 35 % del porcentaje de grasa en mujeres, mientras que los hombres presentaron solo un 24,1% del porcentaje de grasa. Interpretándose como sobrepeso en mujeres y en normo peso en hombres; También se observó diferencias significativas (p<0,05) entre género en el % de grasa y la fuerza prensil de ambas manos en los sujetos examinados. Se encontró una relación significativa de la composición corporal con la fuerza prensil manual de los individuos con menor porcentaje de grasa (en los hombres) tenían más fuerza de presión manual bilateral con relación a aquellos que mostraron más porcentaje graso (en las mujeres)

    MODELO DE EVALUACION DE LA EFECTIVIDAD DEL LANZAMIENTO DEL TIRO LIBRE QUE SE RELACIONA CON LOS JUGADORES DE LA SELECCIÓN MASCULINA DE BALONCESTO DE LA UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

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    Este proyecto se desarrolla como una investigación pre experimental del tipo de un solo grupo con pre test y post test, descriptiva y evaluativa como lo explica Polit y Hungler (1997), los estudios descriptivos permiten caracterizar un fenómeno tratando de establecer la situación del comportamiento de este sin la influencia del investigador en el manejo de alguna variable independiente, ni modificar ninguna variable que esté dentro del medio de investigación. Según Estévez Cullell y et al (2004), la investigación se enmarca bajo un enfoque Cuali - cuantitativo, debido a que en la caracterización se muestran las cualidades de la población objeto de estudio, la utilización y aplicación de los diferentes procedimientos estadísticos indispensables para la obtención de los objetivos fijados. De acuerdo al alcance, la investigación es de tipo mixto con dichos paradigmas se emplean métodos preexperimentales, descriptivos. La población en la cual se realizó la investigación es la selección de la Universidad de Pamplona de la rama masculina de baloncesto con un total de 25 deportistas. La muestra se realizó por medio de una selección aleatoria probabilística selectiva de 8 jugadores seleccionados y que son de gran interés para dicha investigación, entre las edades de los 18 a los 24 años

    Situational Whiteness of the Francoist imperialism, Sacrificial Hero, and Racial Manicheism in Héroes del 95

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    Este ensayo analiza cómo Héroes del 95 sitúa a los españoles simultáneamente dentro y fuera de los márgenes de la blanquitud. Se evidencia cómo la cinematografía franquista ejerceuna blancura situacional que les permite discursar tanto perspectivas del colonizador como del colonizado. En concreto, se explora cómo el héroe imperial blanco contribuye a racializar a los afrocubanos (así como de los criollos blancos cubanos y los mexicanos mestizos) por medio de una violencia sacrificial y redentora; en última instancia, concluiremos cómo se codifican mensajes raciales de jerarquización del cuerpo negro junto a una restitución totalizadora de la identidad imperial que encubre toda disidencia.This essay explores how Héroes del 95 locates Spaniards simultaneously on and off the margins of whiteness, exerting a situational whiteness that allows them to occupy the perspectives of both the colonizer and the colonized. Specifically, it is explored how the white imperial hero contributes to racializing Afro-Cubans (as well as white Cuban creoles, and mestizo Mexicans) through sacrificial and redemptive violence; at the same time, we will conclude how racial messages of hierarchization of the black body are encoded together with a totalizing restitution of the imperial identity that conceals all dissent

    Imagens e representações da Espanha no México independente: um olhar da imprensa oficial (1821-1823)

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    En este artículo se analiza el discurso de la Gaceta Imperial de México, medio de comunicación gubernamental, durante el periodo del Primer Imperio. Se busca identificar los sentidos de la imagen negativa de España y su proyección sobre la política interna del país independiente. El periodo del Trienio Liberal español fue presentado como un momento anárquico de guerra civil entre liberales y contrarrevolucionarios, así como una etapa destinada a acabar con la religión. Esta representación sirvió para insistir en la justicia y moderación de la independencia mexicana, criticar la supuesta deriva radical del liberalismo hispano y, en su momento, reforzar la posición del emperador Agustín de Iturbide.This paper analyzes the discourse of the Gaceta Imperial de México, the government media, during the period of the First Empire. The objective is to identify the meanings of the negative image of Spain and its projection on the internal politics of the independent country. The period known in Spain as the Liberal Triennium (Trienio Liberal) was presented as an anarchic moment of civil war between liberals and counter-revolutionaries, as well as a stage destined to end religion. This representation was useful to insist on the justice and moderation of Mexican independence, criticize the supposed radical drift of Hispanic liberalism, and, in due course, to reinforce the position of Emperor Agustín de Iturbide.Cet article analyse le discours de la Gaceta Imperial de México, un moyen de communication gouvernementale, à l'époque du Premier Empire. L'objectif est d'identifier les significations de l'image négative de l'Espagne et sa projection sur la politique intérieure du pays indépendant. La période du Triennat Libéral (Trienio Liberal) espagnol a été présentée comme un moment anarchique de guerre civile entre libéraux et contre-révolutionnaires, ainsi qu'une étape destinée à mettre fin à la religion. Cette représentation a servi à insister sur la justice et la modération de l'indépendance mexicaine, à critiquer la prétendue dérive radicale du libéralisme hispanique et, à l'époque, à renforcer la position de l'empereur Agustín de Iturbide

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