Repositorio de Revistas Digitales de la Universidad del Atlántico
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TIC na Educação: entre apropriação tecnológica e mediação pedagógica.
No full textCovid-19 had a profound impact on all areas of human life. The tenth issue of the CEDOTIC magazine is published in this transcendental period of change towards face-to-face activities. In this sense, the issue of transformations in the field of education turns out to be a recurring topic given that, due to social isolation, remote information and communication technologies gained critical relevance by allowing educational processes to continue. Accordingly, we decided to dedicate a large part of this space during 2022 to the dissemination of experiences, research and reflections on innovations, didactics, technological applications and pedagogies implemented to overcome this challenge that undoubtedly still keeps communities and institutions busy. in the adjustment and implementation of systems that combine face-to-face sessions with remote classes.El Covid-19 produjo un profundo impacto en todos los ámbitos de la vida humana. El décimo número de la revista CEDOTIC se publica en este periodo trascendental de cambio hacia las actividades presenciales. En ese sentido el tema de las transformaciones en la esfera de la educación resulta ser un tópico recurrente dado que, por cuenta del aislamiento social, las tecnologías remotas de la información y las comunicaciones cobraron una relevancia crítica al permitir que los procesos educativos siguieran adelante. En consonancia, decidimos dedicar buena parte de este espacio durante el 2022 a la divulgación de experiencias, investigaciones y reflexiones en torno a las innovaciones, didácticas, aplicaciones tecnológicas y pedagogías implementadas para superar este desafío que sin duda aún mantiene a las comunidades e instituciones ocupadas en el ajuste e implementación de sistemas que combinen las jornadas presenciales con las clases remotas.O Covid-19 teve um impacto profundo em todas as áreas da vida humana. A décima edição da revista CEDOTIC é publicada neste período transcendental de mudança para as atividades presenciais. Nesse sentido, a questão das transformações no campo da educação torna-se um tema recorrente, visto que, devido ao isolamento social, as tecnologias de informação e comunicação remotas ganharam relevância crítica ao permitirem a continuidade dos processos educacionais. Nesse sentido, decidimos dedicar grande parte deste espaço durante 2022 à divulgação de experiências, pesquisas e reflexões sobre inovações, didáticas, aplicações tecnológicas e pedagogias implementadas para superar esse desafio que, sem dúvida, ainda mantém comunidades e instituições ocupadas. implementação de sistemas que combinam sessões presenciais com aulas remotas
Balance Historiográfico sobre, higiene y ciudad: la salubridad pública en Barranquilla 1910 – 1940
No full textLa ciudad es como una gran colcha realizada de retazos, con multiplicidad de colores y manifestaciones que hacen que en ella se mire no solo su crecimiento o expansión sino los resultados de esta, que para mi caso de estudio es la higiene urbana, pero no vista en Barranquilla “la pionera”, sino en la que esta colocada y enmarcada en una serie de situaciones que confluyen en su devenir. No es la realización de la historia urbana en si misma, es en la capacidad de interpelar los discursos y su realidad, el espacio de la vida y la muerte, además los espacios de sociabilidad, esos lugares que han estado ocultos en la memoria de una “Puerta de Oro”, blanqueada con personajes ilustres vestidos de blanco y que escuchan música clásica en los teatros de la ciudad; olvidándose por completo de la otra cara de la moneda
Remembranzas de un Museo Vivo (Memoria “Laboratorio de Creación/Investigación Barrio Abajo del Río en Barranquilla” en 2021)
Get PDFThis article presents the memory of the creative-investigative process and the results obtained in two experiences carried out within the framework of the diploma program “Laboratory of Creation/Research Barrio Abajo del Río in Barranquilla” in 2021, which resulted in a documentary and a live presentation called “Remembrances of a Living Museum.” These projects were later circulated and presented to the community in 2022. The aim is to highlight the importance of making visible and understanding the richness of intangible heritage, culture, and identity in the dance and art of Barrio Abajo, promoting dialogue and the exchange of ideas among the audience. Additionally, it explores how the documentary can inspire and motivate those interested in expressing a way of life through dance within their environment. These projects were organized by the Ministry of Culture, Arts Directorate, in partnership with the Faculty of Fine Arts, social extension, and community outreach of the University of Atlántico, led by the Theater, Space, and Interactivity (TEI) Research Group, and the Secretary of Culture and Heritage of the District of Barranquilla, along with guest teachers from the Dance program of the University of AtlánticoEste artículo presenta la memoria del proceso creativo-investigativo sobre los resultados obtenidos en dos experiencias llevados a cabo en marco del diplomado “Laboratorio de Creación/Investigación Barrio Abajo del Río en Barranquilla” en 2021, el cual dio como resultado un documental y una presentación en vivo llamada Remembranzas de un Museo Vivo, donde posteriormente en año 2022 se circuló y proyecto a la comunidad, con el objetivo de destacar la importancia de visibilizar y comprender la riqueza del patrimonio inmaterial, la cultura y la identidad en la danza y el arte del Barrio Abajo, promoviendo el diálogo y el intercambio de ideas entre el público. Además, se explora cómo el documental puede inspirar y motivar a aquellos interesados en expresar desde la danza una forma de vida desde su entorno. Estos proyectos, organizados por el Ministerio de Cultura, Dirección de Artes, en alianza con la Facultad de Bellas Artes, extensión y proyección social de la Universidad del Atlántico, liderada por el grupo de Investigación Teatro, Espacio e Interactividad (TEI) y la Secretaría de Cultura y Patrimonio del Distrito de Barranquilla, así como con docentes invitados del programa de Danza de la Universidad del Atlántico
Cultura cinematográfica en Cartagena 1958 – 1971: Palacios populares, cineclubes y subjetividades fílmicas
Get PDFArtículo resultado de la investigación “Cultura cinematográfica en Cartagena 1958 – 1971” y analiza la experiencia de ver cine en la ciudad, durante los años sesenta, según el enfoque metodológico de la historia social del cine. Se pretende seguir la pista histórica de la expectativa, como un aspecto clave en la formación de las subjetividades fílmicas frente a la cartelera cinematográfica de entonces. Una expectativa relativa a la tensión entre el cine de las lágrimas, el melodrama; y el cine de avanzada, en especial, el nuevo cine latinoamericano. Una tensión entre el palacio popular y el cineclub en un contexto de contracultura.This article is the result of the research “Cinematographic culture in Cartagena 1958 - 1971” and analyzes the experience of seeing cinema in the city, during the sixties, according to the methodological approach of the social history of cinema. It is intended to follow the historical track of expectation, as a key aspect in the formation of filmic subjectivities in front of the cinematographic billboard of the time. An expectation relative to the tension between the cinema of tears, melodrama; and advanced cinema, especially the new Latin American cinema. A tension between the popular palace and the cinema club in a context of counterculture
Graciela Flores Flores, La ciudad judicial. Una aproximación a los lugares de y para la justicia criminal en la Ciudad de México (1824-1846). México: Universidad Nacional Autónoma de México - Instituto de Investigaciones Sociales – Tirant lo Blanch, 2020
Get PDFEs casi un lugar común afirmar que la Ciudad de México ha gozado de desmedida atención por parte de los historiadores. Aunque dicha percepción es válida en el caso de algunas temáticas y de ciertos períodos (verbigracia el Porfiriato), también es verídico que, en lo concerniente a las investigaciones sobre el derecho, la justicia y las instituciones judiciales, la capital mexicana resulta un territorio casi virginal. Dichos déficits son todavía más patentes si nos trasladamos a la primera mitad del siglo XIX, época caracterizada por los especialistas como “transicional” o “de las leyes que arreglaban la administración de justicia”, y que, pese a su decisiva importancia para la comprensión de la historia mexicana, no ha sido debidamente justipreciada, en detrimento de etapas posteriores
Racionalismo crítico: camino hacia la sociedad abierta
Get PDFThe critical rationalism of Karl Popper (1902-1984) is one of the key aspects of his philosophy because it contributes to the development of knowledge and to seeking what is best for human beings in terms of freedom, peace, justice and tolerance. This chapter analyze Popper's critical rationalism as a condition of possibility for the open society and its realization in democratic states. To do this, first, the foundations of critical rationalism are studied from Popper's philosophy of science; then, the paradox of critical rationalism is presented and resolved from the Fries trilemma; then, the conditions of possibility for critical rationalism in contemporary societies are raised; and, finally, criticisms of this type of rationalism are presented. It is observed that despite certain limits that Popper's critical rationalism may contain, this philosophy contains a valid methodology of knowledge that allows the human being to elaborate new conjectures that lead in turn to new refutations.El racionalismo crítico de Karl Popper (1902-1984) es uno de los aspectos claves que atraviesa su filosofía porque contribuye al desarrollo del conocimiento y a buscar lo que es mejor para los seres humanos en términos de libertad, paz, justicia y tolerancia. El presente capítulo analiza el racionalismo crítico de Popper como condición de posibilidad para la sociedad abierta y su realización en estados democráticos. Para ello, primero, se estudian los fundamentos del racionalismo crítico desde la filosofía de la ciencia de Popper; luego, se presenta y se resuelve la paradoja del racionalismo crítico a partir del trilema de Fries; después, se plantean las condiciones de posibilidad para el racionalismo crítico en sociedades contemporáneas; y, finalmente, se presentan críticas a este tipo de racionalismo. Se observa que a pesar de ciertos límites que puede contener el racionalismo crítico de Popper esta filosofía contiene una metodología válida del conocimiento que permite al ser humano elaborar nuevas conjeturas que conducen a su vez a nuevas refutaciones
Public espace, rigth to landscape and electoral publicity
Get PDFEl espacio público como elemento intangible para algunos y palpable para otros, ha adquirido la connotación de derecho constitucional en cabeza de todos los residentes y visitantes de un determinado lugar al interior de cualquier territorialidad, sea urbana o rural. Aunado a lo anterior, el concepto de paisaje de la mano de lo anterior, se ha venido tomando igualmente como una prerrogativa a la que tenemos derechos todos los individuos y las colectividades. Dentro del presente artículo el autor aborda los fenómenos anteriores enfrentados a la publicidad exterior visual de contenido electoral, como un elemento de afectación directa e indirecta al derecho primario al paisaje, que carece de una regulación estricta por parte del ordenamiento jurídico vigente, pero, que, a nivel doctrinal y jurisprudencial, cuenta con las bases necesarias para desarrollarlas. Para alcanzar el objetivo precedente, se acudió a un método deductivo utilizando las normas, sentencias y doctrinas aplicables a la materia, para posteriormente emitir las conclusiones frente al debate central trazado.Public space as an intangible element for some people, and palpable for others, has acquired the connotation of constitutional right for all residents and visitors of a given place within any territory, whether urban or rural. In addition to the above, the concept of landscape hand in hand with the above, has also been taken as a prerogative to which all individuals and communities have rights. Within this article, the author addresses the previous phenomena faced with visual outdoor advertising of electoral content, as an element of direct and indirect affectation to the primary right to landscape, which lacks strict regulation by the current legal system, but, which, at a doctrinal and jurisprudential level, has the necessary bases to develop them. To achieve the above objective, a deductive method was used using the rules, sentences and doctrines applicable to the matter, to later issue the conclusions against the central debate outlined
CONTROL DEPORTIVO EN EL PATINAJE DE CARRERAS UNA REVISIÓN NARRATIVA
Get PDFEl presente artículo se enfoca en una revisión descriptiva del proceso de control deportivo en el patinaje de carreras, y así mismo como se puede utilizar en la preparación del deportista, derivando teorías que determinan las características físicas y técnicas del mismo.
El objetivo de este escrito es revisar algunas particularidades que permiten determinar lo específico a nivel de la fuerza, resistencia, flexibilidad, coordinación, velocidad y la técnica y así mismo identificar como son evaluadas en este deporte
BIOMECÁNICA DE LA TÉCNICA DEL SERVICIO EN EL TENIS DE CAMPO
Get PDFLa técnica del Saque en el Tenis y mejorar su rendimiento son motivo de constante estudio por parte de investigadores del área, así como de entrenadores e incluso de los mismos deportistas, con el fin de obtener una mejora en la efectividad del mismo y poder resumirla en Puntos. Son muchas las variables que pueden influir en el desarrollo de esta técnica, ellas pueden incluir aspectos neurofisiológicos como la coordinación y el control motor, musculares como la fuerza y la potencia, biomecánicas como los ángulos articulares y el momento motor entre otros. El objetivo de la investigación se basó en evaluar las Características Biomecánicas de la Fase Activa del Saque de Tenis de Campo. Se efectuó una evaluación biomecánica a seis (n=6) atletas de la especialidad de Tenis de Campo, de la selección de la Universidad de Pamplona. Se analizaron características técnicas y biomecánicas fundamentales de la Fase Activa del Saque que influyen en la obtención del objetivo de la destreza. Se emplearon los procedimientos del Método Videográfico, a través del cual se grabaron las ejecuciones con dos cámaras de videos, una colocada lateralmente, perpendicularmente al plano sagital del movimiento, y la otra en el plano frontal (vista anterior), los resultados se analizaron en el software Kinovea 0.8.27. Se concluyó que el saque, ejecutado por los atletas evaluados, en su mayoría no tuvo la eficacia esperada, ya que no se logró el punto directo, además de no obtener la ventaja correspondiente. La cantidad de movimiento lineal total del sistema atleta raqueta antes del impacto fue baja. La velocidad Lineal de la raqueta en el instante del choque con la pelota fue similar a valores de atletas de nivel internacional
El MÉTODO EXCÉNTRICO DE ENTRENAMIENTO APLICADO AL ESTUDIO DE LAS MANIFESTACIONES DE LA FUERZA MUSCULAR
Get PDFLa fuerza es un método reconocido y utilizado en la actualidad por muchos de los beneficios que aporta en todas las poblaciones. Objetivo: analizar los efectos de las manifestaciones de la fuerza en las variables de velocidad, potencia y aceleración. Metodología. Se desarrolló un estudio de enfoque cuantitativo y un diseño cuasi-experimental no probabilístico, con una muestra escogida de forma aleatoria compuesta por 75 mujeres (edad 18,5 ± 25,5 años), asignadas aleatoriamente en tres grupos: Grupo lineal (GL = 25), ondulado (GO = 25) y grupo control (GC = 25); se aplicó un programa de entrenamiento de fuerza excéntrica durante 12 semanas, utilizando una (frecuencia 3). La evaluación se realizó en tren inferior y superior, con el instrumento encoder lineal (T-Forcé). El análisis estadístico fue empleado el IBM SPSS V.25 (Demo) con un nivel de significancia de 0,05. Resultados: la MANOVA del tren superior indico una interacción entre los factores momento y grupo (Lambda de Wilks=0,52; F2,72 = 6,50; p <0,05; η2 = 0,27). El tren inferior efectos principales de momento la MANOVA indico una interacción entre los factores momento y grupo (Lambda de Wilks=0,54; F2,72 = 6,17; p <0,05; η2 = 0,26). Conclusión: el plan de entrenamiento de fuerza excéntrica obtuvo efecto en la obtención de la fuerza máxima en mujeres no entrenadas