Jurnal Online STKIP PGRI Tulungagung (Sekolah Tinggi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia)
Not a member yet
1643 research outputs found
Sort by
ANALISIS PENGGUNAAN RASCH MODEL UNTUK VALIDITAS INSTRUMEN SELF EFFICACY PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Full text linkThis study aims to examine the validity and reliability of a self efficacy instrument in mathematics learning using the Rasch model. Self efficacy, which refers to an individual's belief in their ability to complete tasks, plays a crucial role in the learning process and problem-solving in mathematics. The methodology employed is a quantitative approach with a sample of 302 junior high school students in Tangerang City, selected through simple random sampling. The instrument consists of 36 statements covering 6 indicators of self efficacy, which were validated by mathematics teachers before distribution. Data analysis was conducted using Winstep software to produce consistent Rasch output. The results indicate that 30 out of 36 items in the instrument are valid and reliable, with a Cronbach’s alpha value of 0.88, indicating that the instrument has excellent reliability. These findings affirm that a valid and reliable self efficacy instrument can be used to identify students' needs and design appropriate interventions in mathematics learning
ANALISIS MODEL PROBING-PROMPTING PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP MATHEMATICAL HIGHER ORDER THINKING SKILL DITINJAU DARI GAYA BELAJAR
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas implementasi model probing-prompting dengan pendekatan open-ended dan mendeskripsikan mathematical higher order thinking skill peserta didik berdasar gaya belajar setelah implementasi model probing-prompting dengan pendekatan open-ended. Metode yang digunakan adalah mix methods menggunakan sequential explanatory. Penelitian kuantitatif dengan populasi peserta didik kelas VIII SMP Negeri 2 Bobotsari dan sampel kelas VIII C sebagai kelas eksperimen dan VIII D sebagai kelas kontrol. Penelitian kualitatif dengan mendeskripsikan mathematical higher order thinking skill berdasarkan tipe gaya belajar visual, auditori, dan kinestetik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) pembelajaran model probing-prompting dengan pendekatan open-ended berkualitas dari segi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi hasil, dan 2) deskripsi mathematical higher order thinking skill dihasilkan sebagai berikut (a) peserta didik gaya belajar visual, auditori, dan kinestetik pada kategori tinggi mampu menganalisis, mengevaluasi, dan mencipta, (b) peserta didik gaya belajar visual dan auditori pada kategori sedang belum mampu mengevaluasi, (c) peserta didik gaya belajar kinestetik kategori rendah belum mampu mengevaluasi dan mencipta
Pengembangan Media Pembelajaran KARPACA Berbasis Augmented Reality untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Peserta Didik Kelas I SDN 2 Buduan Situbondo
Full text linkBerangkat dari kondisipembelajaran di pendidikan sekolah dasar yang masih memanfaatkan media pembelajaran konvensional di tengah dinamika persaingan dan perkembangan teknologi.Dengan adanya hal tersebut, maka perlu adanya media pembelajaran bagi siswa denganyang lebih menarik dan interaktif berbasis teknologi. Adapun rumusan masalah dari penelitian ini adalah; (1)Bagaimana pengembangan media pembelajaran KARPACAberbasis AR untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa kelas I SDN2 Buduan Situbondo; (2) Bagaimana hasil validitas ahli, keefektifan, dan kepraktisan pengembangan media pembelajaran KARPACA berbasis ARuntuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan siswa kelas I SDN 2 BuduanSitubondo? Tujuan dari penelitian ini adalah; (1) Untuk mendeskripsikan hasil pengembangan media pembelajaran KARPACA berbasis augmented reality; (2) Untuk mendeskripsikan hasil validitas ahli, keefektifan relatif, dan kepraktisan pengembangan media pembelajaran KARPACA berbasis augmented reality.Penelitian ini menggunakanpendekatan penelitian dan pengembangan (RD) dengan model Borg Gall. Media pembelajaran yang dikembangkan diujicobakan pada siswa kelas I SDN 2 BuduanSitubondo melalui angket dan tes. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan analisis deskriptif untuk menilai kevalidan, keefektifan, dan kepraktisan media
PREDIKSI JUMLAH TENAGA KERJA ASING DI JAWA BARAT MENGGUNAKAN PERBANDINGAN ALGORITMA SUPPORT VECTOR REGRESSION DAN DECISION TREE REGRESSION
Full text linkBeberapa tahun ini, Indonesia sedang menghadapkan masalah mengenai peningkatan jumlah tenaga kerja asing yang masuk ke Indonesia, salah satunya di provinsi Jawa Barat. Sehingga diperlukan model prediksi untuk memprediksi jumlah tenaga kerja asing yang masuk di provinsi Jawa Barat. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah CRISP-DM, dengan menggunakan dataset jumlah tenaga kerja asing di Jawa Barat periode 2014-2023, dan pada tahap pemodelan membandingkan 2 algoritma yaitu Decision Tree Regression (DTR) dan Support Vector Regression (SVR) dengan metode pengujian Cross-Validation (CV). Hasil pengujian performa kedua algoritma menggunakan Mean Squared Error (RMSE) dan Mean Absolute Error (MAE). Penelitian ini bertujuan untuk menemukan model peramalan untuk melakukan prediksi terhadap jumlah tenaga kerja asing yang masuk di provinsi Jawa Barat. Kesimpulan penelitian ini adalah model prediksi yang memiliki performa lebih unggul adalah Decision Tree Regression (DTR) dengan nilai RMSE sebesar 78.04% dan MAE sebesar 69.57%, sedangkan Support Vector Regression (SVR) hanya memiliki nilai RMSE sebesar 81.80%. dan MAE sebesar 70.79%.
PERANCANGAN ARCHITECTURE ENTERPRISE DENGAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PELAYANAN PENERBITAN TANDA TANGAN ELEKTRONIK DISKOMINFO KOTA PALU MENGGUNAKAN TOGAF ADM
Full text linkSeiring perkembangan teknologi di era industri 5.0 telah mempengaruhi berbagai aspek terutama pada pelayanan tanda tangan elektronik, dimana pada era teknologi saat ini tidak hanya menjadi atau untuk memfasilitasi kehidupan sehari-hari tetapi juga mendorong inovasi di berbagai bidang untuk memecahkan masalah global dan meningkatkan kualitas hidup secara keseluruhan. Namun penerapan teknologi informasi pada diskominfo masih menghadapi beberapa tantangan, seperti proses bisnis dan prosedur standar operasional yang tidak terstruktur dan terorganisir serta masih kurangnya efisiensi dalam penggunaan teknologi. Oleh karena itu, untuk meningkatkan kualitas pada pelayanan pada tanda tangan maka solusi yang dibutuhkan yaitu membangun perancangan arsitektur perusahaan dengan kecerdasan buatan dengan menggunakan TOGAF ADM dalam meningkatkan pelayanan organisasi dalam mendukung pengembangan kota pintar di Kota Palu. Sedangkan tahapan yang dikerjakan pada perancangan menggunakan TOGAF ADM dimulai dari Tahap Pendahuluan, visi arsitektur, arsitektur bisnis, sistem informasi, arsitektur, dan arsitektur teknologi selaras dengan standar yang diperlukan proses bisnis dan prosedur operasional standar. Hasil perancangan akan menghasilkan rencana strategi yang akan menyatukan arsitektur bisnis, data, aplikasi dan teknologi dalam hubungan untuk mendekati satu sama lain
THE EFFECTIVENESS OF ETHNOMATHEMATICS-BASED LKPD DEVELOPMENT IN IMPROVING MATHEMATICAL LITERACY
Full text linkThis research development aims to test the feasibility of ethnomathe-matics-based student worksheets as an improvement of mathematics literacy in elementary schools. Validation testing was carried out by media experts, material experts, peers and trials with 3 stages including individual, small group trials and large groups. This student worksheet can be accessed online by sharing a link via WhatsApp, this student worksheet can be made easily, interactively, and cheaply because the researcher made it from the Canva application which is integrated with the youtube platform. This type of development research uses Research and Development with the ADDIE development model. The target of this research is grade V students of SD Negeri Sidokumpul Sidoarjo. Based on the results of the validation of media experts from the digital-based student worksheet, it got an average of 92.6%, while the results of the validation of the material experts got an average score of 90%. The results of the feasibility test from peers received a good response with an average of 90.4%, followed by a one-on-one (individual) test with an average result of 90%, in small group testing an average of 87%, and in large group testing with an average of 88%. Based on the validation from experts and the trials that have been carried out, ethnomathemat-ics-based student worksheets as an improvement of mathematical literacy are feasible and effective to be used in the learning process
Penerapan IT Strategic Alignment dan IT Governance untuk Mengukur Kematangan Helpdesk Layanan TI
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mengukur kematangan Helpdesk Layanan TI pada Diskominfo Kabupaten XYZ melalui penerapan IT Strategic Alignment dan IT Governance. Masalah utama yang diteliti adalah rendahnya efektivitas dan efisiensi Helpdesk Layanan TI, yang berpotensi menghambat kelancaran operasional dan pelayanan publik. Metode yang digunakan melibatkan analisis IT Strategic Alignment untuk memastikan bahwa strategi TI selaras dengan tujuan organisasi, serta penerapan kerangka kerja IT Governance untuk menilai dan meningkatkan kematangan layanan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dengan pendekatan studi kasus untuk mengevaluasi tingkat kematangan Helpdesk Layanan TI pada Diskominfo Kabupaten XYZ. Tujuan penelitian adalah untuk mendapatkan gambaran tingkat kematangan Helpdesk Layanan TI saat ini, serta memberikan rekomendasi strategis untuk peningkatan layanan. Hasil sementara menunjukkan bahwa tingkat kematangan Helpdesk Layanan TI Diskominfo Kabupaten XYZ berada pada level 2 dari skala 5, yang menunjukkan bahwa proses masih belum memiliki struktur dan prosedur yang solid, dan operasionalnya lebih bersifat mendadak dan berdasarkan kebutuhan saat itu. Temuan ini menekankan perlunya peningkatan dalam pengelolaan TI, termasuk pengembangan prosedur standar operasional, pelatihan staf, dan peningkatan teknologi pendukung. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang bermanfaat bagi pengambil keputusan dalam upaya peningkatan Helpdesk Layanan TI di sektor publik, khususnya di Diskominfo Kabupaten XYZ
COMPARATIVE ANALYSIS OF ANDROID-BASED ONLINE TRANSPORTATION APPLICATION SECURITY USING MOBILE SECURITY FRAMEWORK (MOBSF)
No full textOnline transportation is a service provided over the internet, representing a technological innovation that has significantly facilitated travel for Indonesians. These applications have gained widespread adoption in Indonesia, serving as alternatives to conventional transport modes like taxis and traditional motorcycle taxis. They offer convenience and speed in booking rides, along with secure transactions through digital payment systems. Despite the user-friendly experience and advantages offered by these applications, their security cannot be overlooked. The increasing accessibility of Android-based online transportation applications has made them a prime target for malicious actors ("Crackers") who may exploit vulnerabilities for nefarious purposes. This research aims to identify security vulnerabilities and compare the security found in Android-based online transportation applications. The researcher utilized the Mobile Security Framework (MobSF) to conduct static security analysis focusing on parameters such as dangerous permissions, weak cryptography, root detection, SSL bypass, and domain malware checks. The security assessments of Gojek, Maxim, and Grab revealed moderate security risks. Gojek scored 44/100, Maxim 47/100, and Grab 50/100 in terms of security ratings. All three applications were found to have vulnerabilities related to dangerous permissions and weak cryptography. Specifically, Maxim was also susceptible to SSL bypass attacks. None of the applications had implemented root detection, but their domain malware checks were deemed satisfactory
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL DIGITAL SCRAP BOOK MATERI BUMI DAN TATA SURYA SISWA SMP/MTS KELAS VII
Full text linkPenelitian dan pengembangan (RD) bertujuan untuk menghasilkan produk tertentu. Pengembangan dilaksanakan dengan berdasar pada hasil wawancara guru biologi SMP/MTs Kelas VII di Tangerang Selatan terkait penggunaan bahan ajar pada kegiatan ajar mengajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan dan kualitas bahan ajar modul digital scrap book. Prosedur yang digunakan dalam penelitian adalah Borg and Gall, di batasi hingga lima tahap yakni (1) studi pendahuluan, (2) pengumpulan informasi atau data, (3) desain produk, (4) validasi desain, (5) revisian desain. Bahan ajar divalidasi oleh ahli 2 materi, 2 ahli media, 2 Pengguna Guru IPA SMP/MTs. Berdasarkan hasil validasi dari para ahli dan pengguna. Skor yang diperoleh dari hasil validasi kelayakan dan kepraktisan bahan ajar modul digital scrap book adalah 27,41 dengan rata-rata 4,57 nilai tersebut dengan kategori “sangat baik”. Hasil penelitian menunjukkan pengembangan bahan ajar modul digital scrap book pada materi bumi dan tata surya yang dikembangkan layak dan praktis untuk diujicobakan dengan perbaikan sesuai dengan komentar dan saran validator
ANALYSIS OF STUDENT MISCONCEPTIONS ON THE MOLE CONCEPT MATERIAL USING A THREE TIER DIAGNOSTIC TEST INSTRUMENT
Full text linkThese misconceptions can occur due to students' low understanding of basic mathematics which is sustainable in the previous school. This study aims to determine the percentage of students' misconception level through the Three-Tier test instrument on the mole concept material of class X at SMAN 18 Medan. Data collection techniques were carried out by conducting interviews and observations to teachers and distributing written tests in the form of three-tier diagnostic tests consisting of 25 multiple choice questions. The data that has been obtained shows that there are misconceptions in class X students in the material of mole concept. The results of this study showed that Class X students of SMA NEGERI 18 MEDAN had 53.41% misconceptions, 34.94% understood the concept, and 11.65% didn’t understand the concept