Jurnal Online STKIP PGRI Tulungagung (Sekolah Tinggi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia)
Not a member yet
    1643 research outputs found

    THE UNDERSTANDING OF PRIMARY SCHOOLS TEACHERS OF THE CONCEPT OF ESD: A MILESTONE TO MANIFEST SDGs

    Get PDF
    Education for Sustainable Development (ESD) is a milestone to achieve Sustainable Development Goals. The concept of Education for Sustainable Development must be instilled as early as possible so that students are accustomed to behaving and behaving with the importance of environmental sustainability. This survey research was conducted with the aim of finding out how deep the understanding of teachers. The study was conducted on 46 primary school teachers in Indonesia with random sampling. These respondents are teachers who teach in grades 1 to 6. The data collection instrument uses questionnaires with closed question types (yes or no responses) and open question types to explore the understanding of the concept of Education for Sustainable Development and its implementation in primary school. Research data is analyzed descriptively and presented in the form of percentages, tables and diagrams. The results of the analysis showed that most (52%) teachers did not understand the concept of ESD, while another 48% have understood ESD concepts, although only 68% of teachers who are understand with ESD concepts have integrated ESD concepts in learning.. This is due to several things including the lack of upgrading teacher knowledge who are less concerned about the problems that are currently occurring and the lack of government socialization related to the importance of ESD for the sustainability of life.The recommendation to the results of this study is that the government should pay special attention to conducting trainings for primary school teachers related to the concept of ESD and how to implement it in primary schoo

    PENGEMBANGAN MEDIA CHARTA INTERAKTIF SUB MATERI ANATOMI ORGAN PENDENGARAN MANUSIA PADA PEMBELAJARAN IPA

    Get PDF
    Media charta interaktif merupakan media pembelajaran berupa gambar yang bisa dipahami peserta didik karena dapat memvisualisasi sesuatu yang akan dijelaskan dengan lebih konkrit dan realistis. Materi anatomi organ pendengaran manusia berkarakteristik faktual tetapi tidak tervisualisasi. Dengan begitu diperlukan media agar materi bersifat kongkret dan mudah dipahami. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menganalisis validitas, kepraktisan, serta keefektifan media pembelajaran charta interaktif sub materi anatomi organ pendengaran manusia pada pembelajaran IPA. Penelitian ini menggunakan metode RD (Research and Development) dan model pengembangan FOUR-D yang terdiri 4 tahap (Define, Design, Develop, Disseminate), namun hanya sampai 3 tahap saja untuk diuji kelayakan. Hasil pengembangan charta interaktif ini diuji kelas sebanyak 33 orang peserta didik kelas VIII C SMPN 2 Banjarmasin. Teknik analisis yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif yang meliputi analisis validitas Aiken's V, analisis kepraktisan menggunakan persentase dan analisis keefektifan menggunakan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media charta interaktif yang dikembangkan mendapat skor validitas sebesar 86%, skor kepraktisan guru 100%, peserta didik 92%, dan keefektifan 97%. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa media pembelajaran charta interaktif sub materi anatomi organ pendengaran manusia pada pembelajaran IPA dinyatakan layak dan dapat digunakan dalam pembelajaran

    PERANCANGAN ARSITEKTUR SISTEM INFORMASI ENTERPRISE MENGGUNAKAN TOGAF PADA MA’HAD AL HUSNA INDRAGIRI

    Get PDF
    Ma’had Al Husna Indragiri merupakan pondok pesantren yang didirikan pada tahun 2019, mencakup dua sekolah yaitu SMP IT Al Husna Indragiri dan MA Al Husna Indragiri. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat kerangka kerja TOGAF untuk digunakan dalam desain arsitektur sistem informasi enterprise Ma'had Al Husna Indragiri serta mengidentifikasi dan menggambarkan arsitektur bisnisnya, mencakup Tata Usaha, Sarana Prasarana, Keuangan, Kegiatan Belajar Mengajar, Kesantrian, dan Pimpinan Ma'had. Melalui pemetaan proses dan diagram konsep solusi, penelitian ini memberikan gambaran menyeluruh mengenai interaksi antara berbagai komponen dalam Ma'had. Metode pengembangan sistem menggunakan pendekatan TOGAF, yang terdiri dari beberapa tahap: tahap awal, tahap A: Visi Arsitektur, tahap B: Arsitektur Bisnis, tahap C: Arsitektur Sistem Informasi, dan tahap D: Arsitektur Teknologi. Pimpinan Ma'had memainkan peran penting dalam pengawasan dan pengambilan keputusan strategis, Tata Usaha bertanggung jawab atas administrasi dan operasional harian, Sarana Prasarana memastikan ketersediaan dan kelayakan fasilitas fisik, Keuangan mengelola aspek finansial termasuk pemasukan, pengeluaran, penggajian dan pelaporan, KBM mengembangkan kurikulum, menyusun jadwal, dan melaksanakan proses belajar mengajar, serta Kesantrian menangani pendaftaran dan pengelolaan siswa. Penelitian ini mengidentifikasi beberapa masalah utama yang dihadapi Ma’had Al Husna Indragiri, seperti proses manual yang tidak efisien, kurangnya integrasi data, dan pengelolaan data yang tidak terstruktur. Berdasarkan analisis tersebut, disarankan untuk mengimplementasikan sistem informasi terintegrasi dan pengembangan basis data terpusat guna meningkatkan efisiensi operasional dan kualitas layanan pendidikan. Hasil penelitian yang didapatkan berupa blueprint arsitektur Ma'had Al Husna Indragiri yang diharapkan dapat berguna menjadi pedoman dalam melakukan pengembangan sistem informasi manajemen Ma'had Al Husna Indragir

    PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA DIORAMA TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI RANTAI MAKANAN SISWA SD

    Get PDF
    Penelitian bertujuan guna menguraikan keterlaksanaan pengaruh model problem based learning berbantuan diorama tentang hasil belajar rantai makanan pada siswa sekolah dasar. Metode kuantitatif jenis quasi experimental, desain nonequivalent control group. Populasi seluruh murid kelas V SDN 21 Palembang. Sampel kelas Va dan Vb  sebesar 23 murid setiap kelas. Teknik pengumpulan data yakni tes, observasi dan dokumentasi. Hasil instrumen tes 20 soal valid semua serta kegiatan guru rata-rata 93,6% dan kegiatan siswa 93,7%. Hasil uji one sample-test memperlihatkan nilai t-hitung t-tabel yakni 54.349 1,680  dengan nilai Sig (2-tailed) 0,000 0,05 maka Ha diterima dan Ho ditolak. Disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model problem based learning berbantuan media diorama terhadap hasil belajar materi rantai makanan pada siswa sekolah dasar

    PENGARUH VARIASI DIMENSI CATALYTIC CONVERTER BERBAHAN TEMBAGA NIKEL TERHADAP REDUKSI EMISI GAS BUANG SEPEDA MOTOR HONDA ASTREA

    Get PDF
    This study was conducted to determine the effect of adding a copper nickel catalytic converter on CO and HC exhaust emissions on a Honda Astrea motorcycle. The scope of this study includes an analysis of the effect of variations in the dimensions of a copper nickel catalytic converter to reduce CO and HC exhaust emissions. This study uses an experimental method to compare the levels of CO and HC emissions in standard exhausts without catalysts with exhausts using catalysts from two experiments with different dimensions. Data were taken at several engine speeds (1000 rpm to 6000 rpm) using a Gas analyzer. The results showed that the catalytic converter of experiment 2 was able to reduce exhaust emissions significantly. The results of experiment 2, with a catalyst length of 10cm, were able to reduce CO emissions by an average of 37% and HC by 47%. The highest reduction in CO occurred at 6000 RPM (85%), while the largest reduction in HC occurred at 1000 RPM (81%). The conclusion of this study is that the copper-nickel catalytic converter from experiment 2 is more effective in reducing CO and HC exhaust emissions compared to the catalyst from experiment 1 or standard exhaust without a catalyst

    ANALISIS MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATERI KOMPOSISI FUNGSI DAN INVERS TERHADAP APLIKASI WORDWALL

    Get PDF
    The research used a descriptive qualitative approach to analyze the learning motivation of 38 students of class XI E SMA Santo Paulus Pontianak in learning function composition and inverse with the help of Wordwall application. Data were collected using a questionnaire containing ten indicator of learning motivation and interviews. The results showed that all indicators from the questionnaire were categorized good. The highest percentage of positive responses was on the responsibility indicator (90.13%) and on the desire to succeed indicator (86.94%). This finding is supported by interview data that shows Wordwall increases students' engagement, interest and perseverance and creates interesting and challenging learning. This study concludes that Wordwall application is effective in increasing students' learning motivation on the material of function composition and inverse

    PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING UNTUK KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA

    Get PDF
    In the 21st century, students are expected to have various competencies such as critical thinking and problem-solving skills, creativity, communication skills, and collaboration skills. 21st century education and independent curriculum emphasize the importance of the teacher's role in integrating learning approaches that respect cultural diversity, one of which is Culturally Responsive Teaching (CRT). The purpose of this study was to develop a student worksheet (LKPD) based on Culturally Responsive Teaching (CRT) to improve the creative thinking skills of secondary school students in mathematics. This research was conducted from 14 to 26 October 2024 at SMAN 4 Rejang Lebong involving grade X students. The type of research is Research Development (RD) with the ADDIE development model. The LKPD developed was validated by experts in the field of mathematics. The study findings showed that the LKPD produced met the eligibility criteria very well, with a validation score of 92% for the construction aspect, 92% for the material aspect, and 89% for the language aspect. A limited trial on grade X students showed a positive response of 96%. The level of effectiveness of LKPD in class X.7 with 35 students reached 73%, while class X.8 with 34 students reached 77%, both included in the effective category. Based on the results of the study, it can be concluded that LKPD is valid, practical, and effective, making it suitable for use

    Perancangan Enterprise Architecture Sistem Pemerintahan Berbasis Elektronik Pada Tim Sertifikasi Balai Besar Standarisasi dan Pelayanan Jasa Industri Bahan dan Barang Teknik

    Get PDF
    Balai Besar Standarisasi dan Pelayanan Jasa Industri Bahan dan Barang Teknik adalah lembaga yang fokus pada pengujian, penelitian, dan sertifikasi bahan serta barang teknik untuk memastikan kualitas dan keamanan produk sesuai standar. Lembaga ini memerlukan perancangan enterprise architecture (EA) guna memenuhi kebutuhan regulasi dan menyelaraskan strategi bisnis dengan teknologi informasi. Penelitian ini menggunakan kerangka kerja TOGAF sebagai panduan dalam perancangan EA, mulai dari fase preliminary hingga fase technology architecture. Fokus utama adalah pada tim Sertifikasi yang dukungan aplikasinya belum memadai untuk proses bisnis yang efisien. Tujuan perancangan EA ini adalah meningkatkan efisiensi dan efektivitas operasional tim Sertifikasi dengan solusi teknologi informasi yang terintegrasi sesuai standar. Penelitian dimulai dengan fase preliminary yang mencakup pemahaman konteks organisasi dan perumusan visi serta tujuan arsitektur. Fase Architecture Vision membantu merancang visi arsitektur yang selaras dengan tujuan strategis organisasi. Fase Business Architecture dan Information Systems Architecture berfokus pada analisis dan desain proses bisnis serta kebutuhan sistem informasi. Fase Technology Architecture mendefinisikan infrastruktur teknologi yang diperlukan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas layanan dan kinerja tim Sertifikasi. Dengan perancangan EA yang komprehensif dan terstruktur, lembaga ini diharapkan dapat menghadapi tantangan regulasi dan operasional dengan lebih baik, serta menjadi model bagi tim-tim lain dalam organisasi

    IMPLEMENTATION OF MACHINE LEARNING IN IMPROVING WEBSITE USER EXPERIENCE AND SATISFACTION

    Get PDF
    This research aims to analyze user satisfaction in accessing the Airlangga University library website through the application of machine learning algorithms. The benefit of this research is that it provides insight into improving the quality of digital library services based on data-based analysis. The methods used include user surveys, data preprocessing, and application of the Orange Data Mining with models Support Vector Machine (SVM) and K-Nearest Neighbor (kNN) algorithms to classify user satisfaction levels, as well as comparing the results of the two models. The results show that the SVM model is able to achieve a Recall accuracy of 0.587 in identifying user satisfaction, but the precision metric is greater in SVM and the AUC is greater in kNN so it still requires optimization. This research concludes that the application of machine learning, especially SVM, can be an effective tool for improving user experience and providing more precise recommendations for improving library services

    RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI DIREKTORAT SAMAPTA POLDA MENGGUNAKAN ALGORTIMA RC4 BERBASIS WEBSITE

    Get PDF
    sistem informasi kepegawaian adalah untuk data menangani kepegawaian, hal ini sangatlah penting mengingat kebutuhan akan ada data peningkatan dan informasi. Saat ini Direktorat Samapta Polda Sulteng masih mengolah data personel terutama dengan manual, termasuk pengolahan data dan penyimpanan informasi. File sangat penting untuk menjaga data kerahasia, terutama untuk dokumen yang isinya hanya dapat diakses oleh individu yang berwenang. Tanpa tindakan pencegahan keaman, kerahasia dan intersepsi akan terancam menjadi penghambat produktivitas pekerja. Demi menjaga kerahasiaan berkas dokumen yang merupakan aset berharga Direktorat Samapta Polda Sulteng, RC4 dalam penelitian ini dimanfaatkan untuk membantu pengarsipan data dan data perlindungan. Pengujian keberhasilan sistem menggunakan Delone Dan Mclean ADALAH Model Sukses menunjukan bahwa pengguna puas dengan sistem informasi pegawai ditsamapta polda provinsi Sulawesi Tengah Menggunakan RC4 beserta kualitas informasi yang disajikan

    1,575

    full texts

    1,643

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Jurnal Online STKIP PGRI Tulungagung (Sekolah Tinggi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia)
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇