National University Toribio Rodríguez de Mendoza
Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza (UNTRM): Repositorio Institucional DigitalNot a member yet
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Nivel de conocimiento de la eximente de responsabilidad penal conforme al uso de la fuerza en la actuación policial
No full textLa presente investigación tuvo como objetivo principal determinar el nivel de
conocimiento del personal de la Policía Nacional del Perú (PNP) de la Unidad de
Servicios Especiales (USE) Chachapoyas respecto a la eximente de responsabilidad penal
conforme al uso de la fuerza en la actuación policial. Se utilizó un enfoque cuantitativo,
con diseño no experimental, transversal y de tipo explicativo-analítico. La población
estuvo compuesta por 36 integrantes de la PNP pertenecientes a la USE Chachapoyas, a
quienes se aplicó un cuestionario estructurado tipo Likert. Los resultados mostraron que
el 97.2 % del personal policial comprendía que el artículo 20.11 del Código Penal Peruano
no establece una autorización absoluta para el uso de la fuerza, mientras que el 86.1 %
reconoció el marco legal nacional e internacional que rige su actuación, del mismo modo,
el 72.22% señaló conocer los principios y niveles del uso de la fuerza policial (niveles de
resistencia y niveles de fuerza). Empero, se identificó vacíos en la comprensión y
diferenciación entre la legítima defensa y el cumplimiento de la función constitucional
como eximentes de responsabilidad penal. Se concluyó que el nivel de conocimiento
general es alto, aunque se requiere fortalecer ciertos aspectos doctrinarios y operativos a
través de programas de capacitación continua. Esta investigación evidencia la
importancia de una formación jurídica sólida para garantizar la legalidad del accionar
policial y evitar responsabilidades penales indebidas
Inteligencia emocional y clima laboral. Personal de salud, hospital María Auxiliadora, Rodríguez de Mendoza - 2024
No full textLa finalidad del presente estudio fue: Determinar la relación entre la inteligencia emocional y clima laboral del personal de salud, Hospital María Auxiliadora Rodríguez de Mendoza – 2024. Se utilizó una metodología cuantitativa, correlacional, prospectivo y transversal; la población muestral conformada por 82 trabajadores de salud, a quienes se les administraron instrumentos validados como la escala de inteligencia emocional de Wong y Law y la escala clima laboral – CL SPC. Los resultados indicaron que el 19.5% (16) de los trabajadores de salud presentaron una inteligencia emocional de nivel alto con un clima laboral medio, el 18.3% (15) inteligencia emocional alto con clima laboral favorable, 15.9% (13) inteligencia emocional alto con clima laboral desfavorable, 14.6% (12) inteligencia emocional en promedio con clima laboral de nivel medio, 6.1% (5) inteligencia emocional alto con clima laboral muy desfavorable. Además, el 63.4% (52) practica una inteligencia emocional alto y el 36.6% (30) en promedio. Así mismo el 34.1% (28) presentó un clima laboral de nivel medio, 31.7% (26) desfavorable, 11% (18) favorable, 7.3% (6) muy desfavorable, 4.9% (4) muy favorable. Se concluyó que la hipótesis nula (Ho), donde X2 = 6.827; gl = 4; p = 0.145, indicando la no relación entre variables
Gestión de residuos del café y resiliencia económica de la cooperativa agraria cafetalera laguna de los cóndores, 2024
No full textLa presente investigación aborda la vulnerabilidad económica de la Cooperativa Agraria Cafetalera Laguna de los Cóndores, cuya dependencia de la venta de café en grano limita su resiliencia económica. El objetivo fue determinar cómo la gestión estratégica de los residuos del café puede fortalecer su estabilidad financiera, mediante un enfoque mixto, se diagnosticó la situación actual a través de encuestas a 201 socios productores y 20 miembros del personal administrativo. Los resultados revelaron una notable desconexión entre la gestión actual de residuos del café y la resiliencia económica, puesto que las mismas, forman parte de las obligaciones de certificación y no tienen un modelo económico que les permita generar ingresos. Ante esta desconexión, se diseñó una propuesta de valorización basada en la metodología Lean Startup, centrada en el desarrollo de una bebida energizante natural ('KASKHÁ) a partir de la cáscara de café. Se concluye que la gestión de residuos se convierte en una herramienta poderosa para la resiliencia solo cuando evoluciona de un costo de cumplimiento a un motor de innovación bajo un modelo de negocio explotable. La propuesta demuestra una ruta viable y rentable para lograr esta transformación estratégica
Características de la bebida de café obtenida de bolsas filtrantes comparada con métodos convencionales
No full textEl objetivo de este estudio fue caracterizar la bebida de café obtenida de bolsas filtrantes y compararla con cinco métodos de extracción convencionales. Se evaluaron parámetros como el pH, acidez titulable, contenido de sólidos disueltos totales (TDS), grado de extracción, capacidad antioxidante mediante la técnica de reducción del radical DPPH, compuestos fenólicos totales mediante el método de Folin Ciocalteu y perfil de compuestos volátiles por cromatografía de gases acoplado a espectrometría de masas (GC-MS). Se elaboró infusiones de café mediante bolsa filtrante, espreso, Chemex, Moka italiano, prensa francesa y V60. Los resultados mostraron diferencias significativas entre los métodos de extracción. El café espreso presentó el pH más alto (5.24±0.09), así como los mayores valores de acidez titulable en pH 6 y pH 8 (8.80±0.75 y 20.6±0.40, respectivamente). Además, mostró un contenido de sólidos disueltos totales (TDS) de 10.6±0.03, un grado de extracción de 34.2±0.11, compuestos fenólicos totales de 0.29±0 y 88 compuestos volátiles. Sin embargo, registró la menor capacidad antioxidante con un valor de 87.8±0.77. En contraste, la bolsa filtrante, el Moka italiano y el V60 presentaron valores antioxidantes más elevados, con 98.9±0.37, 98.5±0.30 y 98.7±0.12, respectivamente. En cuanto a los compuestos volátiles, el análisis de clúster reveló que la bolsa filtrante tiene similitudes con el chemex y es el único método que no contiene piridina, un compuesto indeseable en la bebida del café. En conclusión, se logró caracterizar la infusión de la bolsa filtrante y compararla con los métodos convencionales, evidenciando diferencias significativas. Sin embargo, en algunos análisis, los resultados mostraron similitudes con otros métodos
Evaluación del impacto del cautiverio en la microbiota fecal de cuyes de montaña (Cavia tschudii)
No full textEl cuy de montaña (Cavia tschudii) es un roedor nativo de los Andes de Sudamérica y la especie más cercana al cuy doméstico (Cavia porcellus), constituyendo una especie de interés para el análisis de su microbiota fecal, sobre la cual la información aún es limitada. Este estudio tuvo como objetivo evaluar el impacto del cautiverio en la microbiota fecal de los cuyes de montaña, comparando su diversidad y composición bacteriana en condiciones de cautiverio y en su hábitat natural. Se recolectaron muestras fecales en cuatro momentos: al inicio del estudio, a los 7, 14 y 21 días, y se analizaron mediante secuenciación metagenómica de la región hipervariable V4 del gen 16S ARNr. Los filos Bacteroidota y Firmicutes dominaron la microbiota en ambas condiciones; se observaron cambios en la abundancia relativa de diferentes familias y órdenes bacterianos con el tiempo. No se encontró una diferencia significativa en la diversidad alfa, aunque se observó una tendencia hacia un aumento en los índices de diversidad, especialmente en la colecta del Día 21. Sin embargo, el análisis de diversidad beta, reveló diferencias significativas en la composición microbiana entre los cuyes en cautiverio y los de su hábitat natural. Por tanto, las comunidades bacterianas (diversidad y composición) de cada grupo son altamente diferentes entre sí, aunque dentro de cada uno se mantienen estables. Estos hallazgos pueden aplicarse en programas de crianza de cuyes y en investigaciones genéticas orientadas a preservar una microbiota saludable bajo condiciones controladas
Clima familiar y compromiso académico en estudiantes del sexto grado de una institución educativa, Chachapoyas, 2024
No full textEl estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el clima familiar y el compromiso académico en estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa N° 18001 Miguel Rubio, Chachapoyas, 2024. Se desarrolló una investigación básica, descriptiva, correlacional, cuantitativa y diseño no experimental, utilizando como técnica la encuesta y como instrumento un cuestionario validado con jueces expertos y con alta fiabilidad de α = 0.951. La muestra estuvo conformada por 48 estudiantes y el análisis de datos se realizó mediante estadística descriptiva y la prueba de Spearman, dada la distribución no normal de los datos. Los resultados indicaron que el 70.8% de los estudiantes perciben un clima familiar alto, al igual que en la comunicación familiar con 60.4%, apoyo emocional de la familia 72.9%, y cohesión familiar 62.5%; mientras que el 72.9% muestran un alto nivel de compromiso académico, así como según el comportamiento académico 58.3%, actitud hacia el aprendizaje 72.9% y relación con el entorno escolar 81.3%. Se evidenció una relación positiva media entre clima familiar y comportamiento académico (rs= 0.560, p= 0.000), con actitud hacia el aprendizaje (rs= 0.438, p= 0.002) y con la relación con el entorno escolar (rs= 0.400, p= 0.005). Asimismo, la correlación entre clima familiar y compromiso académico fue positiva moderada (rs= 0.453, p= 0.001), confirmando que mejores condiciones familiares favorecen el desempeño estudiantil. Se concluye que un ambiente familiar favorable incide significativamente en el compromiso académico, promoviendo una mejor actitud hacia el aprendizaje, mayor responsabilidad y participación en el entorno escolar
Autoestima y rendimiento académico, estudiantes de secundaria, colegio José Carlos Mariátegui, La Peca, Bagua – 2024
No full textLa investigación fue desarrollada con la finalidad de: Determinar la relación entre Autoestima y rendimiento académico, estudiantes de secundaria, colegio José Carlos Mariátegui, La Peca, Bagua - 2024. Estudio cuantitativo, relacional, Transversal y prospectivo. La población muestral fue de 240 estudiantes. Se recolectaron datos mediante instrumentos ya validados y confiables como el inventario de Autoestima de Copersmith (validez = 89.2% y confiabilidad = 0.84) y la ficha de notas, analizados mediante el SPSS - V27. Como resultado se obtuvo que, el 74.2% (178) de los estudiantes tuvieron una autoestima de nivel medio con un rendimiento académico en proceso, 10.4% (25) Autoestima medio con rendimiento académico de logro esperado, 4.6% (11) autoestima medio con rendimiento académico en inicio, 2.9% autoestima bajo y medio respectivamente con rendimiento académico en proceso, 3,3% (8) autoestima alto con rendimiento académico de logro esperado. Así mismo el 90% (216) presentaron una autoestima de nivel medio, el 6.7% Alto y el 3.3% (8) bajo. De igual forma el 80% (192) presentaron un rendimiento académico en proceso, 13.8% (33) con logro esperado, 5.4% (13) En inicio y 0.8% (2) con logro destacado. El 75% de los estudiantes tuvieron autoestima medio en las dimensiones de generalidades, contexto social y contexto escolar. Igualmente, el 75% del 1ro al 5to grado tuvieron rendimiento académico en proceso. En conclusión, se contrastó la hipótesis alterna mediante la prueba estadística R de Pearson cuyo valor fue de 20.206 y un p-valor = 0. 001
Desarrollo de competencias curriculares mediante la cosecha de chiki-institución educativa inicial N° 446, Pupuntas-Nieva, 2024
No full textEste trabajo tuvo como objetivo desarrollar competencias curriculares en los estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 446, Pupuntas-Nieva, 2024, a través de actividades prácticas como la cosecha de chiki. En esta experiencia participaron 11 niños de 5 años, acompañados por una mujer sabia del pueblo awajún, quien los guió durante el proceso. La actividad se desarrolló en cuatro etapas de aprendizaje. Entre los logros alcanzados, los niños desarrollaron en el área de matemática la competencia resuelve problemas de cantidad, demostrando la capacidad de traducir cantidades en expresiones numéricas. En el área de comunicación, fortalecieron la competencia se comunica oralmente en su lengua materna, con la capacidad de obtener información de textos orales. Conclusión, la cosecha del chiki se consolidó como una estrategia educativa muy útil, ya que unió teoría y práctica, mejoró sus habilidades en matemáticas y comunicación, y reforzó valores como el trabajo en equipo y el cuidado del medio ambiente, todo a través del juego y la participación activa
Ejercicio abusivo del derecho a la libertad de expresión y la vulneración del derecho al honor y buena reputación
No full textLa investigación abordó el ejercicio abusivo del derecho a la libertad de expresión en medios de comunicación escritos y radiales, y su impacto en los derechos fundamentales al honor y a la reputación, en el contexto de la provincia de Chachapoyas. El objetivo principal fue: Determinar los criterios que configuran el ejercicio abusivo del derecho a la libertad de expresión en medios de comunicación escrita y radial, que vulneran los derechos fundamentales al honor y la buena reputación; en la provincia de Chachapoyas, con el fin de evidenciar cómo, en determinadas circunstancias, los medios de comunicación transgreden los límites del derecho a informar, afectando la dignidad de las personas.
Para el desarrollo del estudio, se aplicó un enfoque hipotético-deductivo, complementado con el método hermenéutico, dentro de un diseño no experimental. Esta metodología permitió interpretar críticamente la problemática, analizar sus implicancias jurídicas y sociales, y plantear posibles vías de prevención.
Entre los principales hallazgos, se identificó que la ausencia de contrastación informativa, el interés en generar impacto social y el afán por incrementar la audiencia son los factores que más inciden en la configuración del ejercicio abusivo del derecho a la libertad de expresión. Asimismo, se concluyó que dicho abuso se produce cuando los medios, amparándose en su derecho a comunicar, trascienden los límites del interés público, lesionando derechos fundamentales como el honor y la buena reputación de los sujetos involucrados
Impacto económico de los desastres naturales en la infraestructura del sector aserradero, Amazonas, 2021-2023
No full textEsta investigación aborda un tema crucial para el desarrollo económico y social de la Amazonía: el impacto de los desastres naturales en los sectores productivos vulnerables. El estudio se centró en el sector de aserraderos de la región Amazonas durante el período 2021–2023, con el propósito de analizar cómo estos eventos afectan la infraestructura y, en consecuencia, la estabilidad económica de las familias que dependen de ella. Se aplicó un enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo y correlacional, trabajando con una muestra de 60 hogares ocupados que representan la totalidad del sector, lo que otorgó solidez y validez a los resultados. Los hallazgos revelaron una correlación positiva moderada entre los desastres naturales y el impacto económico (Rho = 0.597; p = 0.011), confirmando la hipótesis planteada. Este impacto se expresa en elevados costos de reparación, pérdidas operacionales y una capacidad limitada de recuperación, que no solo reducen los ingresos familiares, sino que también comprometen la seguridad alimentaria, el empleo y la cohesión comunitaria. En síntesis, la investigación demuestra que los desastres naturales no son únicamente un problema ambiental, sino una amenaza directa al bienestar social y económico de las comunidades amazónicas, lo que hace indispensable fortalecer las políticas de prevención, resiliencia e inversión en infraestructura adaptada al contexto regional