Revistas Tecnológico de Antioquia (Universitaría Tecnológico de Antioquia)
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Clima organizacional e cultura de paz em contextos de ensino superior: perspectivas e relações a partir da análise bibliométrica
Get PDFThe aim of this article is to identify trends and similarities between organizational climate and culture of peace in university institutions through bibliometric analysis of recent scientific literature. The methodological design is a complementary approach, using documentary review techniques and bibliometric analysis of literature from the Scopus database. The data was processed with VOSviewer and Bibliometrix software. The main results indicate that work climate and culture of peace are two conceptual categories closely related according to the trends of scientific publications; likewise, essential perspectives in the promotion of a culture of peace such as inclusive leadership and attention to diversity emerge from the review. The implications of the topic reviewed in the literature suggest that university institutions should integrate institutional policies with practices that promote an adequate organizational climate conducive to the development of a culture of peace, which must be imbricated in the respective organizational culture, highlighting its complementarity and strategic value for this type of organizations.El presente artículo tiene como objetivo identificar las tendencias y semejanzas entre el clima organizacional y la cultura de paz en instituciones universitarias, a través del análisis bibliométrico de literatura científica reciente. El diseño metodológico es de enfoque complementario, en donde se utilizan técnicas de revisión documental y análisis bibliométrico de la literatura proveniente de la base de datos Scopus. Los datos se procesaron con los softwares VOSviewer y Bibliometrix. Los principales resultados indican que el clima laboral y la cultura de paz son dos categorías conceptuales estrechamente relacionadas, de acuerdo con las tendencias de las publicaciones científicas; de igual forma, emergen de la revisión de perspectivas esenciales en la promoción de una cultura de paz, como son el liderazgo inclusivo y la atención a la diversidad. Las implicaciones del tema revisadas en la literatura, sugieren que las instituciones universitarias deben integrar políticas institucionales con prácticas que promuevan un adecuado clima organizacional, que propicie el desarrollo de una cultura de paz, la cual ha de estar imbricada en la respectiva cultura organizacional, resaltando su complementariedad y valor estratégico para este tipo de organizaciones.O objetivo deste artigo é identificar tendências e semelhanças entre clima organizacional e cultura de paz em instituições universitárias através da análise bibliométrica da literatura científica recente. O desenho metodológico é uma abordagem complementar, utilizando técnicas de revisão documental e análise bibliométrica da literatura da base de dados Scopus. Os dados foram tratados com os softwares VOSviewer e Bibliometrix. Os principais resultados indicam que o clima de trabalho e a cultura de paz são duas categorias conceptuais intimamente relacionadas, de acordo com as tendências das publicações científicas; do mesmo modo, emergem da revisão perspectivas essenciais na promoção de uma cultura de paz, como a liderança inclusiva e a atenção à diversidade. As implicações do tema revisto na literatura sugerem que as instituições universitárias devem integrar políticas institucionais com práticas que promovam um clima organizacional adequado que favoreça o desenvolvimento de uma cultura de paz, a qual deve estar imbricada na respectiva cultura organizacional, destacando a sua complementaridade e valor estratégico para este tipo de organizações
Enseñanza de la Historia de México en Primaria
Get PDFThis article is born from the little interest that primary school students show in the subject of History of Mexico and the objective is to use a compendium of activities that help promote performance and taste for the subject through an innovative practice, based on strategies such as: gamification. To prepare this exploratory intervention proposal, a mixed methodology was used, using survey and observation as techniques. Among the results, it was found that professors do not use a traditional form of teaching, they use teaching methodologies such as gamification and situated learning, seeking to innovate through these; On the other hand, it was found that all teachers consider formative evaluation to be the most important. It is concluded that teachers in their classrooms seek to innovate as a motivating means for teaching the History of Mexico.Este artículo nace del poco interés que los estudiantes de primaria demuestran por la asignatura de Historia de México y se plantea como objetivo emplear un compendio de actividades que ayuden a fomentar el rendimiento y gusto por la materia a través de una práctica innovadora, basada en estrategias como por ejemplo: la gamificación. Para la elaboración de esta propuesta exploratoria de intervención, se recurrió a una metodología mixta, empleado la encuesta y observación como técnicas. Entre los resultados se encontró que los catedráticos no emplean una forma de enseñanza tradicional, usan metodologías de enseñanza como la gamificación y el aprendizaje situado, buscando por medio de éstas, innovar; por otro lado se halló que todos los docentes consideran la evaluación formativa como la más importante. Se concluye que los docentes desde sus aulas buscan innovar como medio motivante para la enseñanza de la Historia de México
Pilotaje de un Instrumento para Evaluar el Desempeño Docente
Get PDFTeacher performance evaluation in Mexico has been a growing practice since the 1990s, with various methodologies such as EXCALE, PLANEA and PRODEP. However, problems of adaptation and practical utility arise in specific contexts, such as the case of Tamaulipas. This study focuses on a teacher training school in northeastern Mexico, examining an instrument designed to evaluate preschool teaching performance. With a quantitative approach, it was found that teachers show variable promotion of educational practices, with identified areas for improvement, especially in the use of multimedia tools and educational platforms. Differences between semesters were observed, suggesting an evolution in the students' perception. Limitations are noted, such as the need to extend the study to other institutions and to consider the teachers' perspective. These findings offer guidance for improving teaching and learning in this specific context.La evaluación del desempeño docente en México ha sido una práctica creciente desde los años 90, con diversas metodologías como EXCALE, PLANEA y PRODEP. Sin embargo, surgen problemas de adaptación y utilidad práctica en contextos específicos, como el caso de Tamaulipas. Este estudio se centra en una escuela normal de educadoras en el noreste de México, examinando un instrumento diseñado para evaluar el desempeño docente en preescolar. Con un enfoque cuantitativo, se encontró que los docentes muestran promoción variable de prácticas educativas, con áreas de mejora identificadas, especialmente en el uso de herramientas multimedia y plataformas educativas. Se observaron diferencias entre semestres, sugiriendo una evolución en la percepción de los estudiantes. Se señalan limitaciones, como la necesidad de ampliar el estudio a otras instituciones y considerar la perspectiva de los docentes. Estos hallazgos ofrecen orientación para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en este contexto específico
Filosofía para Niños en Educación Preescolar
No full textPhilosophy for Children (P4C) is an innovative pedagogical approach in preschool education. This systematic review examines recent literature on P4C, highlighting its benefits and global implementation. A total of 38 articles published between 2016 and 2024 were reviewed from databases such as Scopus, Scielo, Dialnet, EBSCO, and Taylor & Francis. The results show a growing interest in P4C, with 18.42% of publications in 2022 and 2024. P4C promotes the development of critical (37.6%), ethical (18.8%), and creative (12.9%) thinking in young children, as well as improving conflict resolution skills and socio-emotional competencies. The research underscores P4C’s potential to form critical and autonomous citizens, contributing to moral education and peacebuilding. However, challenges in implementation, such as the need for specialized teacher training, are identified. The study concludes that P4C is promising for transforming early childhood education, though more experimental and longitudinal research is needed to assess its long-term impact. Integration of P4C into school curricula and educational policies in early childhood is recommended, especially in Latin American contexts where its adoption is more recent.La Filosofía para Niños (FpN) es un enfoque pedagógico innovador en la educación preescolar. Esta revisión sistemática analiza la literatura reciente sobre FpN, destacando sus beneficios e implementación global. Se revisaron 38 artículos publicados entre 2016 y 2024 en bases de datos como Scopus, Scielo, Dialnet, EBSCO y Taylor & Francis. Los resultados muestran un creciente interés en FpN, con un 18,42% de publicaciones en 2022 y 2024. FpN promueve el desarrollo del pensamiento crítico (37,6%), ético (18,8%) y creativo (12,9%) en niños pequeños, además de mejorar habilidades de resolución de conflictos y competencias socioemocionales. La investigación subraya el potencial de FpN para formar ciudadanos críticos y autónomos, contribuyendo a la educación moral y la paz. Sin embargo, se identifican desafíos en su implementación, como la necesidad de formación docente especializada. Se concluye que FpN es prometedora para transformar la educación infantil, aunque se requiere más investigación para evaluar su impacto a largo plazo
Endomarketing e Saúde Mental Positiva Ocupacional para Melhorar o Bem-Estar Empresarial: Uma Revisão Sistemática
Get PDFEndomarketing promotes the well-being of employees by linking with Positive Occupational Mental Health to improve their mental well-being. This study aims to argue the connection between Positive Occupational Mental Health (POMH) and endomarketing through a qualitative methodology, based on a systematic review according to the PRISMA statement.; from 511 studies a final sample of 50 was obtained, endomarketing (68 %) and SMPO (22 %), from 39 quantitative 70 % with minimum reliability (α=0.83); Internal Market and Satisfaction of the qualitative were the predominant categories. SMPO and endomarketing show common objectives highlighting the importance of building strong relationships in the business environment to motivate and retain staff. The most relevant implication of the study highlights that well-being, often equated with mental health, does not fully capture its complexity, suggesting the need to incorporate the concept of capacity to comprehensively address mental health.El endomarketing promueve el bienestar de los empleados vinculándose con la Salud Mental Positiva Ocupacional para mejorar su bienestar mental. Este estudio tiene como objetivo argumentar la conexión entre la SMPO y el endomarketing mediante una metodología cualitativa, basada en una revisión sistemática según la declaración PRISMA; de 511 estudios se obtuvo una muestra final de 50, endomarketing (68 %) y SMPO (22 %); de 39 cuantitativos el 70 % con fiabilidad mínima (α=0.83); Internal Market y Satisfacción de los cualitativos fueron las categorías predominantes. La SMPO y el endomarketing muestran objetivos comunes destacando la importancia de construir relaciones sólidas en el ámbito empresarial para motivar y retener al personal. La implicación más relevante del estudio subraya que el bienestar, a menudo equiparado con la salud mental, no refleja completamente su complejidad, lo que sugiere la necesidad de incorporar el concepto de capacidad para abordar de manera integral la salud mental.O endomarketing promove o bem-estar dos trabalhadores, associando-se à Saúde Mental Ocupacional Positiva para melhorar o seu bem-estar mental. Este estudo tem como objetivo argumentar a conexão entre a Saúde Mental Positiva Ocupacional (SMPO) e o Endomarketing através de uma metodologia qualitativa, baseada em uma revisão sistemática segundo a declaração PRISMA; de 511 estudos obtivemos uma amostra final de 50, Endomarketing (68%) e SMPO (22%), de 39 quantitativos 70% com fiabilidade mínima (α=0,83); Mercado Interno e Satisfação dos qualitativos foram as categorias predominantes. O SMPO e o Endomarketing apresentam objetivos comuns destacando a importância da construção de relacionamentos fortes no ambiente empresarial para motivar e reter os funcionários. A implicação mais relevante do estudo ressalta que o bem-estar, frequentemente equiparado à saúde mental, não reflete completamente sua complexidade, sugerindo a necessidade de incorporar o conceito de capacidade para abordar de forma integral a saúde mental.
Pedagogización de la Sociedad Contemporánea: Una Explicación de su Lógica de Funcionamiento
Get PDFPor estos días, “consumiendo redes”, me encontré con la publicidad de una charla, cuyo título promocional reza: “La única manera de hacer frente a la barbarie de las tecnologías disruptivas es desarrollar una pedagogía bioinspirada”. Un título que, a primera vista, no sólo resulta sugestivo, sino, y sobre todo como programa, loable: le tenemos que hacer frente a la barbarie de las tecnologías con “más pedagogía”, en particular, una pedagogía bioinspirada. La figura retórica allí empleada no es nueva y, en las sociedades actuales, se viene expresando hasta la saciedad y el hastío. 
Impactos nas PMEs inativas assessoradas entre 2015 e 2020 pelo programa de administração de empresas da Universidade de Cundinamarca, Facatativá
Get PDFThis article allows us to appreciate the study whose objective is to know the state of small and medium-sized enterprises - SMEs that were inactive between 2015 and 2020 in the province of Sabana de Occidente, Cundinamarca. The research methodology is of a quantitative type and approach, descriptive non-experimental, cross-sectional and field design, descriptive scope and a survey was applied to 35 SMEs. Thus, it is established as a hypothesis that SMEs close and are liquidated due to the absence of their own and third-party financial resources that benefit other companies due to the requirements to obtain these sources of financing. Thus, it was finally possible to identify that the main cause of the closure of SMEs was the lack of resources and economic support from government entities and some of them decided to start managing their ventures with a new corporate name.
El presente artículo deja apreciar el estudio cuyo objetivo es conocer el estado en el que se encuentran pequeñas y medianas empresas - Pymes que estuvieron inactivas entre 2015 y 2020 en la provincia Sabana de Occidente, Cundinamarca. La metodología de investigación es de tipo y enfoque cuantitativo, diseño descriptivo no experimental, transeccional y de campo, alcance descriptivo y se aplicó una encuesta a 35 Pymes. Así, se establece como hipótesis que las Pymes cierran y se liquidan por la ausencia de recursos financieros propios y de terceros que benefician otras empresas, debido a los requisitos para obtener esas fuentes de financiación. Así, finalmente, se logró identificar que la principal causa del cierre de Pymes fue la falta de recursos y apoyo económico por parte de entidades gubernamentales y algunas de ellas decidieron iniciar gestionando sus emprendimientos con una nueva razón social.Este artigo apresenta o estudo cujo objetivo é conhecer a situação das pequenas e médias empresas - PMEs que estiveram inativas entre 2015 e 2020 na província de Sabana de Occidente, Cundinamarca. A metodologia da pesquisa é de tipo e abordagem quantitativa, descritiva não experimental, transecional e de campo, escopo descritivo e foi aplicado um levantamento em 35 PMEs. Assim, estabelece-se a hipótese de que as PME fecham e são liquidadas pela ausência de recursos financeiros próprios e de terceiros que beneficiam outras empresas devido às necessidades de obtenção destas fontes de financiamento. Assim, foi finalmente possível identificar que a principal causa do encerramento das PME foi a falta de recursos e apoio económico por parte das entidades governamentais e algumas delas decidiram começar a gerir os seus empreendimentos com uma nova denominação empresarial.
Categorias para a análise da dimensão ambiental na contabilidade das organizações
Get PDFIn a global context where sustainability is crucial, environmental accounting emerges as essential for responsible resource management and the mitigation of ecological impacts. This document analyzes the importance of environmental accounting, exploring its historical and conceptual evolution, identifying barriers and benefits of its implementation, and proposing strategies for its integration into business management. The results are based on a comprehensive literature review, highlighting the need for a solid theoretical framework and adequate training to promote sustainable practices.En un contexto global donde la sostenibilidad es crucial, la contabilidad ambiental emerge como esencial para la gestión responsable de recursos y la mitigación de impactos ecológicos. Este documento analiza la importancia de la contabilidad ambiental, explorando su evolución histórica y conceptual, identificando barreras y beneficios de su implementación, y proponiendo estrategias para su integración en la gestión empresarial. Los resultados se basan en una revisión exhaustiva de la literatura, destacando la necesidad de una estructura teórica sólida y la capacitación adecuada para promover prácticas sostenibles.Em um contexto global onde a sustentabilidade é crucial, a contabilidade ambiental emerge como essencial para a gestão responsável de recursos e a mitigação de impactos ecológicos. Este documento analisa a importância da contabilidade ambiental, explorando sua evolução histórica e conceitual, identificando barreiras e benefícios de sua implementação, e propondo estratégias para sua integração na gestão empresarial. Os resultados são baseados em uma revisão abrangente da literatura, destacando a necessidade de uma estrutura teórica sólida e treinamento adequado para promover práticas sustentáveis
Avaliação da qualidade e percepção do atendimento ao cliente da Agência Aval Seguros Boyacá Ltda.
Get PDFThe objective of this research is to evaluate the quality and perception of clients about the services provided by the intermediary agency Aval Seguros Boyacá Ltda. The study was conducted using a mixed methodology and involved the administration of a questionnaire to both clients and employees of the agency. Twelve quality and satisfaction factors were evaluated and processed using the multidimensional scaling model. The variables examined relate to aspects that contribute to the perception of service quality, including personnel, technical materials and equipment, operating conditions, and tangible elements. In addition, data analysis was performed using SPSS version 19.0 statistical software, with a focus on identifying differences by minimizing stress. The results indicate that the evaluation of the services by the agency's customers corresponds to a high level of quality and customer satisfaction. How clients perceive the quality of the services provided by the intermediary agency Aval Seguros Boyacá Ltda.El objetivo de esta investigación es evaluar la calidad y percepción de los clientes sobre los servicios prestados por la agencia intermediaria Aval Seguros Boyacá Ltda. El estudio se realizó utilizando una metodología mixta e implicó la administración de un cuestionario tanto a clientes como a empleados de la agencia. Se evaluaron y procesaron 12 factores de calidad y de satisfacción utilizando el modelo de escalamiento multidimensional. Las variables examinadas se relacionan con aspectos que contribuyen a la percepción de la calidad del servicio, incluyendo personal, materiales y equipos técnicos, condiciones operativas y elementos tangibles. Además, el análisis de los datos se realizó utilizando el software estadístico SPSS versión 19.0, con enfoque en identificar diferencias minimizando el estrés. Los resultados indican que la evaluación de los servicios por los clientes de la agencia corresponde a un alto nivel de calidad y la satisfacción del cliente; a partir de la pregunta de investigación; ¿Cómo perciben los clientes la calidad de los servicios prestados por la agencia intermediaria Aval Seguros Boyacá Ltda.?O objetivo desta pesquisa é avaliar a qualidade e percepção dos clientes sobre os serviços prestados pela agência intermediária Aval Seguros Boyacá Ltda. O estudo foi realizado utilizando uma metodologia mista e envolveu a aplicação de um questionário tanto para clientes quanto para funcionários da empresa. agência. Foram avaliados e processados 12 fatores de qualidade e satisfação por meio do modelo de escalonamento multidimensional. As variáveis examinadas estão relacionadas com aspectos que contribuem para a percepção da qualidade do serviço, incluindo pessoal, materiais e equipamentos técnicos, condições de funcionamento e elementos tangíveis. Além disso, a análise dos dados foi realizada no software estatístico SPSS versão 19.0, com foco na identificação de diferenças e minimização do estresse. Os resultados indicam que a avaliação dos serviços pelos clientes da agência corresponde a um elevado nível de qualidade e satisfação dos clientes
Entre a economia camponesa e a agroindústria das flores. Estudo de caso da aldeia de San Juan, município de La Unión, Antioquia, Colômbia
No full textThis article discusses the process of territorial reconfiguration of the San Juan village, in the municipality of La Unión, eastern of Antioquia, from the perspective of socio-spatial studies. This place, which had been characterized by the rhythms of peasant life, at least until the beginning of the year 2000, begins to be modified through the sale of land, the leasing of farms or the modification of the peasant plot for the development of floriculture. This activity produces an expanded territorialization that integrates the spatial organization of the crop, the rhythms, times and routes of those who work there, some inhabitants of the village, others from the urban centers of the region, which, together with the cycles of production, end up altering community life in the villages where it is installed, its landscape and its territorial dynamics.El presente artículo aborda el proceso de reconfiguración territorial de la vereda San Juan, en el municipio de La Unión, Oriente antioqueño, desde la perspectiva de los estudios socioespaciales. Este lugar, que se había caracterizado por los ritmos de la vida campesina, al menos hasta los inicios del año 2000, se empieza a modificar a través de la venta de predios, el arrendamiento de fincas o la modificación de la parcela campesina para el desarrollo de floricultura. Esta actividad produce una territorialización expandida que integra la organización espacial del cultivo, los ritmos, tiempos y trayectos de quienes trabajan allí, unos, habitantes de la vereda, otros, de los cascos urbanos de la región que, junto con los ciclos de la producción, terminan alterando la vida comunitaria en las veredas donde se instalan, su paisaje y su dinámica territorial.Este artigo aborda o processo de reconfiguração territorial do povoado de San Juan, município de La Unión, leste de Antioquia, desde a perspectiva dos estudos socioespaciais. Este lugar, que se caracterizava pelos ritmos da vida camponesa, pelo menos até ao início do ano 2000, começou a transformar-se através da venda de terras, arrendamento de quintas ou modificação do lote camponês para o desenvolvimento da floricultura. Essa atividade produz uma territorialização ampliada que integra a organização espacial da lavoura, os ritmos, tempos e trajetos de quem ali trabalha, alguns moradores da aldeia, outros dos centros urbanos da região que, junto com os ciclos produtivos, acabam alterando a vida comunitária nas aldeias onde se instalam, sua paisagem e suas dinâmicas territoriais