Revistas Tecnológico de Antioquia (Universitaría Tecnológico de Antioquia)
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Indicadores de sustentabilidade para sistemas agrícolas. Uma revisão bibliométrica
Get PDFThe absence of indicators with mathematical formulas and trend studies prevents a precise quantitative assessment of measurement methodologies. The methodological design was carried out through a bibliometric analysis (sustainability, sustainable development, authors, and measurement indicators) and mathematical clearing to standardize its application. The information search was verified through the Scopus and Web of Science databases within the period 2020–2024, and network analysis was used to conceive the structure and hierarchy of terms through the VOSviewer software. The results confirm: i. construction of the author co-citation map; ii. the evolution of words according to their level of co-occurrence; the term "sustainability" was used 15,235 times out of 36,296 documents; iii. prioritization of indicators; and iv. mathematical clearing of 20 measurement indicators. The lack of methodologies and criteria for selecting indicators is discussed, which affects the reliability of sustainability assessments and can compromise the validity of results. It is concluded that bibliometric analysis allows for locating the necessary documents to classify and validate the indicators that indicate the minimum requirement for establishing the value of sustainability.La ausencia de indicadores con fórmulas matemáticas y estudios sobre tendencias, impide una valoración cuantitativa precisa en técnicas de medición. El diseño metodológico se realizó a través de un análisis bibliométrico (sustentabilidad, sostenibilidad, desarrollo sostenible y autores e indicadores de medición) y el despeje matemático para estandarizar su aplicación. La búsqueda de información se verificó a través de bases de datos Scopus y Web of Science en el periodo 2020 - 2024 y se utilizó el análisis de red para concebir la estructura y jerarquía de términos a través del software VOSviewer. Los resultados comprueban: i) Construcción del mapa de co-citaciones de autor; ii) La evolución de las palabras según el nivel de co-ocurrencia; el término “sustentabilidad” se utilizó 15.235 veces en los 36.296 documentos; iii) Priorización de indicadores y iv) Despeje matemático de 20 indicadores de medición. Se discute la falta de metodologías y criterios para seleccionar indicadores, lo cual afecta la confiabilidad de las evaluaciones de sustentabilidad, lo que puede comprometer la validez de resultados. Se concluye que el análisis bibliométrico permite ubicar los documentos necesarios para tipificar y validar los indicadores que señalan el requerimiento mínimo para instituir el valor de la sustentabilidad.A ausência de indicadores com fórmulas matemáticas e estudos de tendências impede uma avaliação quantitativa precisa nas metodologias de medição. O desenho metodológico foi realizado por meio de análise bibliométrica (sustentabilidade, sustentabilidade, desenvolvimento sustentável, autores e indicadores de medição) e apuramento matemático para padronizar sua aplicação. A busca de informações foi verificada nas bases de dados Scopus e Web of Science no período 2020 – 2024 e a análise de rede foi utilizada para conceber a estrutura e hierarquia dos termos por meio do software VOSviewer. Os resultados comprovam: i. construção de mapa de cocitação de autores; ii. a evolução das palavras de acordo com o nível de coocorrência; O termo “sustentabilidade” foi utilizado 15.235 vezes em 36.296 documentos; iii. indicadores priorizados e iv. depuração matemática de 20 indicadores de medição. Discute-se a falta de metodologias e critérios para seleção de indicadores, o que afeta a confiabilidade das avaliações de sustentabilidade, podendo comprometer a validade dos resultados. Conclui-se que a análise bibliométrica permite localizar os documentos necessários para classificar e validar os indicadores que indicam o requisito mínimo para estabelecer o valor da sustentabilidade
Gestión de la Calidad Educativa: Hacia la Construcción de un Modelo Basado en Big Data
Get PDFA doctoral research project in education is deployed with the aim of building an educational model based on Big Data for the management of educational quality in Itagüí, a municipality in the south of the Aburrá Valley. The presentation follows the orthodox parameters of project presentation, although it is not done in its entirety, but the problem, the objectives and the possible, but perfectible, methodology are deployed. The project is based on the need to undertake doctoral research that not only theoretically affects fields of knowledge, but also, based on interventions in educational communities, recognizes the local dimensions of global phenomena in order to make concrete interventions that favorably impact educational processes and, correlatively, the quality of education.Se despliega un proyecto de investigación doctoral en educación que tiene como objeto la construcción de un modelo educativo basado en Big Data para la gestión de la calidad educativa en Itagüí, un municipio del sur del Valle de Aburrá. La presentación sigue los parámetros ortodoxos de presentación de proyectos, aunque no se haga en su totalidad, sino que se desplieguen el problema, los objetivos y la metodología posible, pero perfectible. El proyecto se sustenta en la necesidad de emprender investigaciones doctorales que no solo afecten teóricamente campos de conocimiento, sino que, con base en intervenciones en comunidades educativas, se reconozcan las dimensiones locales de fenómenos globales para hacer intervenciones concretas que impacten favorablemente los procesos educativos y, correlativamente, la calidad de la educación
STEAM: Inovação Curricular para Escolas Rurais
Get PDFSTEAM Education (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics) has emerged as an innovative approach to developing scientific and technological competencies. However, its implementation in rural settings faces challenges related to infrastructure, teacher training, and access to technology. This article presents a curricular proposal based on the analysis of scientific texts and a systematic review of the literature on STEAM in five Latin American countries. Successful strategies for integrating this approach into rural communities were identified through interdisciplinary projects and active methodologies. The findings highlight the importance of cultural identity, traditional knowledge, and sustainability as key components of the curriculum. It is concluded that a solid curricular framework, articulated with the formal, real, and hidden curricula, enhances educational relevance. Adapting STEAM to rural areas not only improves learning but also fosters social innovation and local development, contributing to educational equity in Latin America.La educación STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) se ha consolidado como un enfoque innovador para el desarrollo de competencias científicas y tecnológicas. Sin embargo, su implementación en entornos rurales enfrenta desafíos relacionados con infraestructura, formación docente y acceso a tecnología. Este artículo presenta una propuesta curricular basada en el análisis de textos científicos y una revisión sistemática de la literatura sobre STEAM en cinco países latinoamericanos. Se identificaron estrategias exitosas para integrar este enfoque en comunidades rurales mediante proyectos interdisciplinarios y metodologías activas. Los hallazgos destacan la importancia de la identidad cultural, el conocimiento tradicional y la sostenibilidad como ejes del currículo. Se concluye que un marco curricular sólido, articulado con los currículos formal, real y oculto, fortalece la pertinencia educativa. Adaptar STEAM a zonas rurales no solo mejora el aprendizaje, sino que impulsa la innovación social y el desarrollo local, contribuyendo a la equidad educativa en América Latina.A educação STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Arte e Matemática) estabeleceu-se como uma abordagem inovadora para o desenvolvimento de competências científicas e tecnológicas. No entanto, sua implementação em ambientes rurais enfrenta desafios relacionados à infraestrutura, formação de professores e acesso à tecnologia. Este artigo apresenta uma proposta curricular baseada na análise de textos científicos e numa revisão sistemática da literatura sobre STEAM em cinco países da América Latina. Foram identificadas estratégias bem sucedidas de integração desta abordagem em comunidades rurais através de projectos interdisciplinares e metodologias activas. Os resultados sublinham a importância da identidade cultural, dos conhecimentos tradicionais e da sustentabilidade como elementos centrais do currículo. Conclui-se que um quadro curricular sólido, articulado com os currículos formal, real e oculto, reforça a relevância educativa. A adaptação do STEAM às zonas rurais não só melhora a aprendizagem, como também promove a inovação social e o desenvolvimento local, contribuindo para a equidade educativa na América Latina
Finanças e mulheres: uma análise da literatura
Get PDFThe article focuses on analyzing the differences between men and women in financial and business decision-making. A systematic review is conducted following the PRISMA methodology. It was found that research has mainly addressed this topic through 3 categories: barriers, differences in risk and performance. Some of the results reflected that women do not have the same access to leadership positions as men. Regarding the financial behaviors of men and women, they will depend on personal attributes, culture, family situations, risk preference, the ability to make an investment, among other aspects. Finally, it is proposed that future research use qualitative methodologies that allow us to go deeper, in order to find proposals regarding the imbalances presented in emerging countries in financial matters in relation to women who assume leadership or who have the potential to assume it.El artículo se centra en analizar las diferencias entre hombres y mujeres frente a temas financieros y empresariales. Se realiza una revisión sistemática de la literatura (RSL) siguiendo la metodología PRISMA. Se encontró que las investigaciones han abordado principalmente este tópico mediante tres categorías: barreras en temas financieros, diferencias frente al riesgo y el desempeño. Algunos de los resultados reflejaron que las mujeres no tienen el mismo acceso a cargos de liderazgo que los hombres. En cuanto a los comportamientos financieros de hombres y mujeres, dependen de los atributos personales, la cultura, las situaciones familiares, la preferencia de riesgo, la capacidad de realizar una inversión, entre otros aspectos. Finalmente, se propone que futuras investigaciones utilicen metodologías cualitativas que permitan profundizar, con el fin de encontrar propuestas respecto a los desequilibrios presentados en países emergentes en temas financieros frente a mujeres que asumen el liderazgo o que tienen el potencial de asumirlo.O artigo se concentra em analisar as diferenças entre homens e mulheres na tomada de decisões financeiras e empresariais. É realizada uma revisão sistemática da literatura (RSL) seguindo a metodologia PRISMA. Verificou-se que a investigação abordou este tema principalmente através de 3 categorias: barreiras, diferenças de risco e desempenho. Alguns dos resultados reflectiram que as mulheres não têm o mesmo acesso a posições de liderança que os homens. Quanto aos comportamentos financeiros de homens e mulheres, estes dependerão de atributos pessoais, cultura, situações familiares, preferência de risco, capacidade de realizar um investimento, entre outros aspectos. Por fim, propõe-se que pesquisas futuras utilizem metodologias qualitativas que nos permitam aprofundar, a fim de encontrar propostas a respeito dos desequilíbrios apresentados nos países emergentes em questões financeiras em relação às mulheres que assumem a liderança ou que têm potencial para assumi-la
Caracterização da Oferta Educativa dos Museus de Ciência e do Biospaço
Get PDFThe present study aims to present a characterization of science museums and biospaces available in Bogotá and Sabana Centro. This purpose is crucial for scientific literacy and the dissemination of scientific knowledge in non-formal contexts with open access to the entire population. The research developed an interactive map that includes 32 institutions, differentiating between science museums (22) and biospaces (10), and a descriptive qualitative methodology was used to collect information on their general information and pedagogical and educational foundations. The results indicate a wide diversity of educational environments, although a lack of information on their pedagogical approaches and services was evident. The study highlights the need to improve the visibility and recognition of these institutions, together with the development of more educational research. This constitutes actions that should be aimed at strengthening their role in the democratization of scientific knowledge, promoting greater access to science education for citizens.El presente estudio tiene por objetivo presentar una caracterización de los museos de ciencia y los bioespacios disponibles en Bogotá y Sabana Centro. Este propósito es crucial para la alfabetización científica y la divulgación del conocimiento científico en contextos no formales de acceso abierto a toda la población. La investigación desarrolló un mapa interactivo que incluye 32 instituciones, diferenciando entre museos de ciencia (22) y bioespacios (10), y se utilizó una metodología cualitativa descriptiva para recopilar información sobre su información general y fundamentos pedagógicos y educativos. Los resultados indican una amplia diversidad de entornos educativos, aunque se evidenció una falta de información sobre sus enfoques pedagógicos y servicios. El estudio resalta la necesidad de mejorar la visibilidad y reconocimiento de estas instituciones, junto con el desarrollo de más investigaciones educativas. Lo anterior, se constituye en acciones que deben orientarse a fortalecer su papel en la democratización del conocimiento científico, promoviendo un mayor acceso a la educación científica para la ciudadanía.O presente estudo tem como objetivo apresentar uma caraterização dos museus de ciência e biospaços disponíveis em Bogotá e Sabana Centro. Este objetivo é crucial para a literacia científica e para a divulgação do conhecimento científico em contextos não formais e de acesso aberto a toda a população. A investigação desenvolveu um mapa interativo que inclui 32 instituições, diferenciando entre museus de ciência (22) e bioespaços (10), e utilizou uma metodologia qualitativa descritiva para recolher informação sobre as suas informações gerais e fundamentos pedagógicos e educativos. Os resultados indicam uma grande diversidade de ambientes educativos, embora haja uma falta de informação sobre as suas abordagens pedagógicas e serviços. O estudo destaca a necessidade de melhorar a visibilidade e o reconhecimento dessas instituições, bem como o desenvolvimento de mais pesquisas educacionais. Trata-se de acções que devem visar o reforço do seu papel na democratização do conhecimento científico, promovendo um maior acesso dos cidadãos à educação científica
A precariedade do cidadão na Colômbia: abordagem histórica da vida no subdesenvolvimento
Get PDFColombian society has been characterized by the precariousness of citizens, especially through the informal work of its surplus population, as an effect of underdevelopment. The majority of the population has not managed to integrate into capitalism through productive work, but has been relegated to subsistence work or to migrate. The elites have been subservient to the accumulation of powers through dynamics of industrial colonialism and export of primary goods, which manifests itself in low industrialization with better paid jobs. The pacts between legal and illegal elites have not had the force to materialize national agrarian reform, industrialization and productive inclusion of the poorest populations. This is an article resulting from an investigation based on secondary information, official data, economic and political history, which seeks to explain the precariousness of the citizen based on the analysis of historical data of low growth and economic specialization, informality, low educational level and poverty.La sociedad colombiana ha estado caracterizada por la precarización de la ciudadanía, especialmente, mediante el trabajo informal de sus excedentes de población, como efecto del subdesarrollo. La mayor parte de la población no ha logrado insertarse al capitalismo mediante trabajos productivos, sino que ha sido relegada a trabajo de subsistencia o a migrar. Las élites han sido serviles a la acumulación de las potencias mediante dinámicas de colonialismo industrial y exportación de bienes primarios, lo que se manifiesta en baja industrialización con trabajos mejor remunerados. Los pactos de élites legales e ilegales no han tenido contundencia para materializar una reforma agraria nacional, industrialización e inclusión productiva de las poblaciones más pobres. Este es un artículo resultado de una investigación basada en información secundaria, datos oficiales, historia económica y política, que busca explicar la precariedad del ciudadano a partir del análisis de datos históricos de bajo crecimiento y especialización económica, informalidad, bajo nivel educativo y pobreza.A sociedade colombiana tem sido caracterizada pela precariedade dos cidadãos, especialmente através do trabalho informal da sua população excedentária, como efeito do subdesenvolvimento. A maioria da população não conseguiu integrar-se no capitalismo através do trabalho produtivo, mas foi relegada ao trabalho de subsistência ou à migração. As elites têm sido subservientes à acumulação de poderes através da dinâmica do colonialismo industrial e da exportação de bens primários, que se manifesta na baixa industrialização com empregos mais bem remunerados. Os pactos entre as elites legais e ilegais não tiveram força para materializar a reforma agrária nacional, a industrialização e a inclusão produtiva das populações mais pobres. Este é um artigo resultante de uma investigação baseada em informação secundária, dados oficiais, história económica e política, que procura explicar a precariedade do cidadão a partir da análise de dados históricos de baixo crescimento e especialização económica, informalidade, baixo nível educacional e pobreza
A responsabilidade social corporativa no processo de construção da paz dos hotéis do centro de Bogotá
Get PDFThis study aims to identify the conceptualizations and practices of Corporate Social Responsibility (CSR) among hotel managers in downtown Bogotá. . The focus on understanding the actions they implement in the context of peacebuilding The study employed aqualitative research approach was used, with a descriptive scope involving a non-probability sample of hotels located in this area of the city. Data were collected through virtual semi-structured interviews conducted virtually with each manager. The findings reveal that, although the analyzed hotels develop various CSR initiatives, largely influenced by their size, none of these actions directly contribute to peacebuilding in a way that could serve as a model for other hotels or tourism organizations. some hotels’ involvement in initiatives that address local issues, such as urban crime, establishes a foundation for larger-scale actions that could contribute to peacebuilding in Colombia.Este estudio tiene como objetivo identificar las conceptualizaciones y prácticas de Responsabilidad Social Empresarial (RSE) entre gerentes hoteleros del centro de Bogotá, enfocándose en comprender las acciones que implementan en el contexto de la construcción de paz. Se utilizó un enfoque de investigación primordialmente cualitativo, con un alcance descriptivo que involucró una muestra no probabilística de hoteles ubicados en esta zona de la ciudad. Los datos se recopilaron mediante entrevistas semiestructuradas, aplicadas virtualmente a cada gerente. Los hallazgos revelan que, si bien los hoteles analizados desarrollan diversas iniciativas de RSE, en gran medida influenciadas por su tamaño, ninguna de estas acciones contribuye directamente a la consolidación de la paz de una manera que pueda servir como modelo para otros hoteles u organizaciones turísticas. No obstante, la inmersión de algunos hoteles en iniciativas que aporten a la solución de problemas locales, como la criminalidad urbana, genera un contexto apropiado para que a futuro se lleven a cabo otras acciones de mayor envergadura que aporten a la paz de Colombia.O presente estudo tem como objetivo identificar as conceções e práticas de Responsabilidade Social Corporativa (RSC) entre os gestores hoteleiros do centro de Bogotá, com foco nas ações por eles implementadas no contexto da construção da paz. Foi utilizada uma abordagem de investigação predominantemente qualitativa, com um âmbito descritivo que envolveu uma amostra não probabilística de hotéis localizados nesta zona da cidade. Os dados foram recolhidos através de entrevistas semiestruturadas realizadas virtualmente com cada gestor. Os resultados revelam que, embora os hotéis analisadosdesenvolvam diversas iniciativas de RSC, amplamente influenciadas pela sua dimensão, nenhuma destas ações contribui diretamente para a construção da paz de forma a poder servir de modelo para outros hotéis ou organizações turísticas. No entanto, o envolvimento de alguns hotéis em iniciativas que contribuem para a resolução de problemas locais, como a criminalidade urbana, cria um contexto favorável para futuras ações em maior escala que contribuam para a construção da paz na Colômbia
A Universidade Camponesa da Colômbia, uma Reflexão a partir do Ethos Histórico
Get PDFThis article, the result of the research, it is proposed, in a first moment, to show the ideological tensions present in the second half of the 20th century in the world and particularly in Colombia, where the creation of a peasant university is gestated as a way of the baroque ethos that faces, from the community formation, the diverse forms of violence in the territory. In a second moment, the assumed method is clarified as a hermeneutic reading from a quadruple historical ethos in contention. In a third moment, the different transitions through which this institution has gone through are presented. Among the findings, it is worth highlighting that the peasant university is the expression of the baroque community and peasant ethos, promoter of a solidarity economy and a grassroots political culture, capable of confronting and creating fissures to the giant realist ethos and its violence.Este artículo resultado de investigación se propone en un primer momento, mostrar las tensiones ideológicas presentes hacia la segunda mitad del siglo XX en el mundo y particularmente en Colombia, donde se gesta la creación de una universidad campesina como un modo del ethos barroco que enfrenta desde la formación comunitaria, las diversas formas de violencia en el territorio. En un segundo momento, se clarifica el método asumido en tanto una lectura hermeneútica a partir de un cuádruple ethos histórico en contienda. En un tercer momento, se presentan las diversas transiciones por las que pasó dicha institución. Entre los hallazgos es de resaltar que, la universidad campesina es la expresión del ethos barroco comunitario y campesino impulsor de una economía solidaria y una cultura política de base, capaz de hacer frente y crear fisuras al gigante ethos realista y su violencia.Este artigo, resultado de uma investigação, propõe-se, em primeiro lugar, mostrar as tensões ideológicas presentes na segunda metade do século XX no mundo e, particularmente, na Colômbia, onde se gesta a criação de uma universidade camponesa como uma forma do ethos barroco que enfrenta, a partir da formação comunitária, as diversas formas de violência no território. Em segundo lugar, esclarece-se o método adotado como uma leitura hermenêutica a partir de um quádruplo ethos histórico em conflito. Em terceiro lugar, apresentam-se as diversas transições pelas quais passou essa instituição. Entre as conclusões, destaca-se que a universidade camponesa é a expressão do ethos barroco comunitário e camponês impulsionador de uma economia solidária e de uma cultura política de base, capaz de enfrentar e criar fissuras no gigante ethos realista e na sua violência
A Viagem de Quixote. Uma viagem para a emancipação
Get PDFHe Journey of Quixote as a Path to Emancipation: An Anthropological Rebellion in Cervantes’ Work Don Quixote’s journey as a path to emancipation entails recognizing the presence of an anthropological rebellion within Cervantes’ work. Human beings can free themselves from the chains that oppress them when they acknowledge within themselves the forces necessary for their own emancipation. The anthropological question gains pedagogical and political significance when it is embraced as a continuous task. The epic and heroic dimension of this work lies in its defense of the possibility of self-transformation through encounters and dialogue with others—within a type of relationship where one can only truly become oneself in communion with others. Quixote’s heroic gesture consists in his exhortation to emancipation, conveyed through the praxis narrated in his travels.El viaje de Quijote como travesía hacia la emancipación implica reconocer en la obra cervantina la presencia de una rebelión antropológica. El ser humano puede liberarse de las cadenas que le oprimen cuando reconoce en sí mismo las fuerzas para su emancipación. La
pregunta antropológica gana pedagógica y políticamente en cuanto se asume como tarea constante. Lo épico y heroico en esta obra consiste en la defensa de la posibilidad de
transformación de sí a partir del encuentro y diálogo con los otros, en un tipo de relación donde sólo es posible llegar a ser en comunión. El gesto heroico de Quijote consiste en la exhortación a la emancipación a partir de la praxis narrada en sus viajes.A viagem do Quixote como uma viagem para a emancipação implica reconhecer na obra de Cervantes a presença de uma rebelião antropológica. O ser humano pode libertar-se das cadeias que o oprimem quando reconhece em si próprio as forças para a sua emancipação. A questão antropológica ganha pedagógica e politicamente na medida em que é assumida como uma tarefa constante. O épico e heroico desta obra consiste na defesa da possibilidade de autotransformação a partir do encontro e do diálogo com o outro, num tipo de relação em que só é possível tornar-se em comunhão. O gesto heroico de Quixote consiste na exortação à emancipação a partir da praxis narrada nas suas viagens
Tendências de Pesquisa em Inovação Social Aplicada ao Setor Rural: Uma Análise Bibliométrica
Get PDFThis study analyzes research trends around social innovation in the rural sector, highlighting its relevance for sustainable development. A bibliometric analysis is applied using a search equation in Scopus, which yielded 185 records. Bibliometric indicators of quantity, quality, and structure are presented. The results reveal an exponential growth in the topic, with the highest production in Italy, the United Kingdom, and Spain, while Colombia is the only emerging economy that stands out. It is concluded that research trends prioritize sustainability and social enterprises, with emerging areas such as impact evaluation, agriculture, and social capital.Este estudio analiza tendencias investigativas alrededor de la innovación social en el sector rural, resaltando su relevancia para el desarrollo sostenible. En este, se aplica un análisis bibliométrico, mediante ecuación de búsqueda en Scopus que arrojó 185 registros. Se presentan indicadores bibliométricos de cantidad, calidad y estructura. Los resultados revelan un crecimiento exponencial de la temática, con mayor producción en Italia, Reino Unido y España, mientras que, Colombia es la única economía emergente que se destaca. Se concluye que las tendencias investigativas priorizan la sostenibilidad y las empresas sociales, con áreas emergentes como evaluación de impacto, agricultura y capital social.Este estudo analisa tendências de pesquisa em torno da inovação social no setor rural, destacando sua relevância para o desenvolvimento sustentável. É aplicada uma análise bibliométrica por meio de uma equação de busca na Scopus, que resultou em 185 registros. São apresentados indicadores bibliométricos de quantidade, qualidade e estrutura. Os resultados revelam um crescimento exponencial do tema, com maior produção na Itália, no Reino Unido e na Espanha, enquanto a Colômbia é a única economia emergente que se destaca. Conclui-se que as tendências de pesquisa priorizam a sustentabilidade e as empresas sociais, com áreas emergentes como avaliação de impacto, agricultura e capital social