Revistas Tecnológico de Antioquia (Universitaría Tecnológico de Antioquia)
Not a member yet
    526 research outputs found

    Preliminares

    No full text
    Legal data. Editorial Committee. Scientific Committee. Arbitration Committee.Datos legales. Comité editorial. Comité científico. Comité arbitral

    Palabras que hieren. Experiencias subjetivas de racismo en una escuela indígena

    Get PDF
    This article presents an analysis of the expressions of microracism in the context of a rural hostel secondary school in Argentina. Through in-depth interviews with 16 indigenous young people, the forms of nomination in school sociability were investigated. It was identified that body marks, indigenous and rural condition are racialized qualities that entail experiences of pain. Adjectives such as “black”, “Indian face”, “come down from the hill” operate in a naturalized way in everyday dealings between peers. These forms of social classification are reproduced in the school environment, structuring power relations where those students who hold a position and a belief of superiority humiliate and inferiorize others by considering them of lesser value. The manifestations of microracism constitute an effective mechanism in the production of denied subjectivities.Este artículo presenta un análisis sobre las expresiones del microrracismo en el ámbito de una escuela secundaria albergue rural en Argentina. Por medio de entrevistas en profundidad realizadas a 16 jóvenes indígenas, se indagó sobre las formas de nominación en la sociabilidad escolar. Se identificó que las marcas corporales y la condición indígena y rural son cualidades racializadas que conllevan experiencias de dolor. Adjetivaciones tales como “negro”, “cara de india”, “bajado del cerro” operan de manera naturalizada en el trato cotidiano entre pares. Estas formas de clasificación social se reproducen en el ámbito escolar, estructurando relaciones de poder donde aquellos estudiantes que detentan una posición y una creencia de superioridad humillan e inferiorizan a otros por considerarlos de menor valía. Las manifestaciones del microrracismo constituyen un mecanismo eficaz en la producción de subjetividades negadas

    Impacto financeiro gerado pela implementação de normas de relato financeiro (NIF) em PMEs na Colômbia no setor de curtimento de couro

    Get PDF
    This article quantify the impact in the return on assest (ROA) and the return on equity (ROE) of the implementation of the IFRS on the companies of tanning and leather retanning sector and fabrication of footwear and leather products. Besides, it was identified the most relevant accounting items and their impact on the ROE and ROA of the SMEs, likewise it was analyzed the principal changes on the financial structure of the Colombian SMEs companies.  El presente artículo cuantifica el impacto en la rentabilidad del activo (ROA) y la rentabilidad del Patrimonio (ROE) de la implementación de las NIF en las empresas del sector curtido y recurtido de cueros, y fabricación de calzado y productos de cuero. Además, se identificaron los rubros contables más relevantes y su impacto en el ROE y el ROA de las Pymes; igualmente, se analizan los principales cambios en la estructura financiera de las empresas Pymes de Colombia.Este artigo quantifica o impacto na rentabilidade dos ativos (ROA) e na rentabilidade do patrimônio líquido (ROE) da implantação do NIF em empresas do setor de curtimento e recurtimento de couro e fabricação de calçados e produtos de couro. Além disso, foram identificados os itens contabilísticos mais relevantes e o seu impacto no ROE e no ROA das PME; Da mesma forma, são analisadas as principais mudanças na estrutura financeira das PYMES na Colômbia

    O Posicionamento Inovador como Ferramenta de Marketing para Empreendimentos de Design Gráfico. Caso G Diseño & Comunicación

    Get PDF
    This document presents an exhaustive analysis of the current situation of the G Diseño & Comunicación venture in the context of the Colombian coffee-growing region. Through the collection and analysis of qualitative and quantitative data, an innovative positioning strategy was designed to improve the visibility and competitiveness of the company in the graphic sector. The main challenges faced by the company were identified, as well as the opportunities for innovation in its processes and digital marketing. The results of this research provide clear guidelines for the implementation of a strategic plan that strengthens the organizational structure and the relationship with customers, thus contributing to the sustainable growth of the business.Este documento presenta un análisis exhaustivo de la situación actual del emprendimiento G Diseño & Comunicación en el contexto del Eje Cafetero colombiano. A través de la recopilación y análisis de datos cualitativos y cuantitativos, se diseñó una estrategia de posicionamiento innovador que busca mejorar la visibilidad y competitividad de la empresa en el sector gráfico. Se identificaron los principales desafíos que enfrenta el emprendimiento, así como las oportunidades de innovación en sus procesos y en su marketing digital. Los resultados de esta investigación proporcionan directrices claras para la implementación de un plan estratégico que fortalezca la estructura organizacional y la relación con los clientes, contribuyendo así al crecimiento sostenible del negocio.Esta publicação apresenta uma análise exaustiva da situação atual da empresa G Diseño & Comunicación no contexto da região cafeeira colombiana. Através da recolha e análise de dados qualitativos e quantitativos, foi concebida uma estratégia de posicionamento inovadora que visa melhorar a visibilidade e a competitividade da empresa no sector gráfico. Foram identificados os principais desafios enfrentados pela empresa, bem como as oportunidades de inovação nos seus processos e no marketing digital. Os resultados desta investigação fornecem orientações claras para a implementação de um plano estratégico que fortaleça a estrutura organizacional e a relação com os clientes, contribuindo assim para o crescimento sustentável do negócio

    Identidad en contextos de exclusión social. Inequidad y expresión estética en Barbacoas (Medellín, Colombia)

    Get PDF
    This research article gives an account of the processes of cultural identity formation and aesthetic representation in Barbacoas, a sector in the center of Medellín (Colombia). This space is characterized by the convergence of forms of exclusion that generate adverse conditions for its inhabitants such as sexual, economic, political and social segregation. An analysis of the conditions of aesthetic expression is carried out, for which the autoethnographic method is used based on the participant observation technique. Collaborative artistic exercises are also carried out in context with the various actors who are part of Barbacoas. As a result, detailed characterizations of identity formation and aesthetic expression are obtained that allow inhabitants not only to survive and survive, but also to create social groups. Despite being on the margins of the implementation of public policies, these groups enable their members to build heterogeneous cultural representations and symbolic systems that are meaningful to themselves.Este artículo de investigación da cuenta de los procesos de formación de identidad cultural y representación estética en Barbacoas, sector del centro de Medellín (Colombia). Este espacio se caracteriza por la convergencia de formas de exclusión que generan condiciones adversas para sus habitantes, como segregación sexual, económica, política y social. Se realiza un análisis de las condiciones de la expresión estética, para lo cual se emplea el método autoetnográfico a partir de la técnica de observación participante. También se llevan a cabo ejercicios artísticos colaborativos en contexto con los diversos actores que hacen parte de Barbacoas. Como resultado, se obtienen caracterizaciones detalladas sobre la formación identitaria y la expresión estética que permiten a los habitantes no solo sobrevivir y pervivir, sino también crear grupos sociales. A pesar de encontrarse al margen de la implementación de políticas públicas, estos grupos posibilitan que sus miembros construyan representaciones culturales heterogéneas y sistemas simbólicos significativos para sí mismos

    Reparação coletiva como abordagem alternativa. Um estudo sobre as vítimas e outros processos de paz no mundo

    Get PDF
    Colombia has more than 9 million victims and the number continues to increase. The protection of the rights of the victims - truth, justice, reparation and guarantees of non-repetition - implies a high investment by the Colombian State that exceeds its fiscal capacity. The objective of this article is to analyze the feasibility of applying the collective reparation approach in the framework of victim reparation in Colombia. It corresponds to a qualitative research framed in the systemic paradigm and the hermeneutical method. Thirty victims of the armed conflict, compensated and residing in the municipality of Cúcuta, who received a semi-structured interview, participated in the study. The data were coded and categorized, and analyzed through the ATLAS ti software. The results show that the application of the collective reparation approach would require policies and strategies designed and adjusted to the real participation of the victims and that there are serious barriers to its implementation. It is concluded that the approaches of imperfect peace and collective reparation can guide the programs and plans related to the reparation of the victims of the Peace Agreement, overcoming fiscal limitations and seeking the configuration of a transformative reparation.  Colombia suma más de 9 millones de víctimas y la cifra sigue en aumento. La protección de los derechos de las víctimas —verdad, justicia, reparación y garantías de no repetición— implica una elevada inversión por parte del Estado colombiano que supera su capacidad fiscal. El objetivo de este artículo es analizar la viabilidad de aplicar el enfoque de reparación colectiva en el marco de la reparación de víctimas en Colombia. Corresponde a una investigación cualitativa enmarcada en el paradigma sistémico y el método hermenéutico. Participaron en el estudio treinta víctimas del conflicto armado indemnizadas y con residencia en el municipio de Cúcuta, a quienes se les aplicó una entrevista semiestructura. Los datos fueron codificados y categorizados, y analizados a través del software ATLAS ti. Los resultados muestran que la aplicación de enfoque de reparación colectiva exigiría de políticas y estrategias diseñadas y ajustadas a la real participación de las víctimas, y que existen serias barreras para su implementación. Se concluye que los enfoques de paz imperfecta y reparación colectiva pueden guiar los programas y los planes vinculados a la reparación de las víctimas del Acuerdo de Paz, superando las limitaciones fiscales y procurando la configuración de una reparación transformadora.A Colômbia tem mais de 9 milhões de vítimas do conflito armado interno e o número continua a aumentar. A proteção dos direitos das vítimas (verdade, justiça, reparação e garantias de não repetição) implica um alto nível de investimento por parte do Estado colombiano que excede sua capacidade fiscal. O objetivo deste artigo é analisar a viabilidade de aplicar o enfoque da reparação coletiva no âmbito da reparação das vítimas na Colômbia. Esse é um estudo qualitativo enquadrada dentro do paradigma sistêmico e do método hermenêutico. Trinta vítimas indenizadas do conflito armado residentes no município de Cúcuta participaram do estudo e foram abordadas com uma entrevista semiestruturada. Os dados foram codificados, categorizados, e analisados usando o software ATLAS ti. Os resultados mostram que a aplicação de uma abordagem de reparação coletiva exigiria políticas e estratégias projetadas e ajustadas à real participação das vítimas no processo, também evidenciaram que existem importantes barreiras para a sua implementação. Conclui-se que as abordagens da “paz imperfeita” e reparação coletiva podem orientar os programas e planos ligados à reparação das vítimas do Acordo de Paz, superando as limitações fiscais e buscando a configuração de uma reparação coletiva e transformadora

    Aprendizaje de habilidades socioemocionales en la escuela: percepción en estudiantes

    Get PDF
    Social-emotional skills, essential for the integration of thoughts, emotions and behaviors, can be taught and strengthened in school. The research approach is quantitative, the method is non-experimental. The results show adequate learning of socio-emotional skills, highlighting that empathy is the most outstanding skill, while leadership and self-regulation emerge as the least developed. It is highlighted that the students' perception leans more towards theoretical knowledge than towards practical application. This finding underscores the importance of addressing the gap between theoretical understanding and effective implementation of social-emotional skills in the school context.Las habilidades socioemocionales, esenciales para la integración de pensamientos, emociones y comportamientos, pueden ser enseñadas y fortalecidas en la escuela. El enfoque de la investigación es cuantitativo y el método es no experimental. Los resultados evidencian un adecuado aprendizaje de habilidades socioemocionales, resaltando que la empatía es la habilidad más destacada, mientras que el liderazgo y la autorregulación emergen como las menos desarrolladas. Se destaca que la percepción de los estudiantes se inclina más hacia el conocimiento teórico que hacia la aplicación práctica. Este hallazgo subraya la importancia de abordar la brecha entre la comprensión teórica y la implementación efectiva de habilidades socioemocionales en el contexto escolar

    Preliminares

    Get PDF
    Legal data. Editorial Committee. Scientific Committee. Arbitration Committee.Datos legales. Comité editorial. Comité científico. Comité arbitral

    Revista completa volumen 15, número 1

    No full text
    Journal Volume 15, Issue 1Revista completa volumen 15, número

    Presentación

    Get PDF
    Presentation edition Nº 14En el marco de la nueva edición de la Revista Senderos Pedagógicos, se destaca la diversidad de enfoques y la variada procedencia de las contribuciones seleccionadas. Esta pluralidad refleja la complejidad inherente de las investigaciones actuales en educación y pedagogía, al abarcar una amplia gama de temas y perspectivas. La compilación consta de nueve artículos, de los cuales cinco son de investigación y cuatro de reflexión. Además, con el propósito de enriquecer la experiencia de lectura, la 14ª edición contempla diez imágenes generadas por los sistemas de inteligencia artificial.

    426

    full texts

    526

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Revistas Tecnológico de Antioquia (Universitaría Tecnológico de Antioquia)
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇