Revistas Universidad Santo Tomás - Seccional Bucaramanga
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Knowledge about classification of hospital waste in nursing professionals who work in different IPSs of Cartagena
Get PDFObjetivo: Determinar el conocimiento sobre la clasificación de residuos hospitalarios en profesionales de enfermería que trabajan en diferentes IPS de Cartagena, 2021. Materiales y Métodos: Se diseñó un estudio cuantitativo, descriptivo y de corte transversal con una población de profesionales de enfermería que se encontraban laborando en IPS en la ciudad de Cartagena, la muestra fue de 124 individuos a través de un muestreo de bola de nieve, a los que se les aplicó una encuesta estructurada virtual (dividida en dos partes); se realizó un análisis estadístico univariado y bivariado. Resultados: La población estuvo conformada en su mayoría por mujeres en un 90,3% (112), mayores de 36 años un 33,9% (42) y de los estratos 1 y 2 un 59,7% (74). En cuanto a los aspectos laborales el 38,7% (48) son de hospitalización, un 66,9% (83) de instituciones privadas y tienen entre seis a diez años de experiencia un 33,9% (42). Además, de acuerdo con la evaluación de los conocimientos sobre la clasificación de los residuos, se observó que un 58,9% (73) de los profesionales de enfermería tienen un conocimiento regular y presentaron asociación estadísticamente significativa únicamente con la variable sexo (p=0,004) y tipo de institución (p=0,049). Conclusiones: Los profesionales de enfermería presentaron en su mayoría conocimientos regulares en la clasificación de los residuos hospitalarios, en especial los de sexo femenino, con edades entre 31 a 36 años, de estratos 3 y 4, residencia urbana, área de laboratorio, institución privada y tener más de 10 años de experiencia.Objective: To determine the knowledge about the classification of hospital waste in nursing professionals who work in different IPS of Cartagena, 2021. Materials and methods: A quantitative, descriptive and cross-sectional study was designed with a population of nursing professionals who were working in IPS in the city of Cartagena, the sample was 124 individuals through a snowball sampling, to which a virtual structured survey was applied (divided into two parts), a univariate and bivariate statistical analysis was carried out. Results: The population was made up mostly of women 90.3% (112), older than 36 years 33.9% (42) and strata 1 and 2 59.7% (74). Regarding labor aspects, 38.7% (48) are hospitalized, 66.9% (83) from private institutions and 33.9% (42) have between six and ten years of experience. In addition, according to the evaluation of knowledge about the classification of residues, it was observed that 58.9% (73) of the nursing professionals have regular knowledge and presented a statistically significant association only with the gender variable (P= 0.004) and type of institution (P=0.049). Conclusions: Most of the nursing professionals presented regular knowledge in the classification of hospital waste, especially those of the female sex, aged between 31 to 36 years, from strata 3 and 4, urban residence, laboratory area, private institution. and have more than 10 years’ experience
Estudio comparativo del desempeño del concreto reforzado con fibra de caryota urens de diferentes grados junto con técnicas de procesamiento digital de imágenes
Get PDFThis research work focuses on the effect of natural caryota urens plant fiber as reinforcement on the strength properties of concrete of different grade. Fiber length of 10 mm, 20 mm and 30 mm were added to the concrete mix at an amount of 3% of the binder content. Three different lengths of fibers at fixed volume fraction were added to M30, M40 and M50 grades of concrete. The workability characteristics and mechanical property of twelve different fiber reinforced concrete mixes were investigated. The effect of fibers on the post cracking behaviour of the concrete specimen was investigated using digital image processing technique and video measuring system images. Using the developed Linear regression plot, empirical equations were formulated to establish relation between the compressive strength and other mechanical properties of concrete. From the study it can be concluded that the caryota fiber with rich cellulose content contribute to arrest the cracks at the initial stage of loading and prevents major crack plane in the post peak region. Fibers mainly contribute to increase tensile strength of concrete. The effect of fibers is more prominent in M30 mix concrete when compared to M40 and M50 concrete mixes. This research work mainly focuses on the application of natural plant fibers in concrete as reinforcement.Este trabajo de investigación se enfoca en el efecto de la fibra vegetal natural de caryota urens como refuerzo en las propiedades de resistencia del concreto de diferentes grados. Se añadieron a la mezcla de hormigón fibras de 10 mm, 20 mm y 30 mm de longitud en una proporción del 3% del contenido de ligante. Se agregaron tres fibras de diferentes longitudes en una fracción de volumen fijo a los grados de concreto M30, M40 y M50. Se investigaron las características de trabajabilidad y las propiedades mecánicas de doce mezclas diferentes de hormigón reforzado con fibras. El efecto de las fibras en el comportamiento posterior al agrietamiento de la muestra de concreto se investigó utilizando la técnica de procesamiento de imágenes digitales y las imágenes del sistema de medición de video. Se formularon ecuaciones empíricas para establecer la relación entre la resistencia a la compresión y otras propiedades mecánicas del hormigón utilizando el gráfico de regresión lineal desarrollado. Del estudio se puede concluir que la fibra de cariota con un rico contenido de celulosa contribuye a detener las grietas en la etapa inicial de la carga y evita un mayor plano de grietas en la región posterior al pico. Las fibras contribuyen principalmente a aumentar la resistencia a la tracción del hormigón. El efecto de las fibras es más prominente en la mezcla de concreto M30 en comparación con las mezclas de concreto M40 y M50. Este trabajo de investigación se centra principalmente en la aplicación de fibras vegetales naturales en el hormigón como refuerzo
Educational intervention on study habits in university students in Poza Rica, Veracruz, Mexico
Get PDFThe objective of the research was to know the effect of study habits in nursing university students from Poza Rica, Ver., Mexico, after an educational intervention. Methodology. The study was quantitative, pre-experimental, prospective and longitudinal; With a sample of 10 students in the period January - November 2019, the type of sampling was non-probabilistic for convenience. The SPSS version 21.0 program was used for descriptive and inferential statistics. The research was based on the General Health Law in its article 100. Results. The results indicate a mean (239.40) of post-test study habits, significantly higher than that of the pre-test (174.20); the SD of the post-test (7.9) and the pre-test (21.23). The value of t according to the degrees of freedom is t(9) = 1.77. The significance of p < .000. With a 95% confidence interval, the mean difference between the two classifications is 52.66 to 77.73. Due to the above, the null hypothesis is rejected, and the alternative hypothesis is accepted since the p-value is < 0.05. The detection of poor study habits in the pre-test is evident, with surprising results contrary to what was detected in the post with good study habits, after the intervention. Conclusions, for the educational institution it is advisable to carry out research when students enter the faculty to detect study habits in a timely manner and thereby implement interventions during the students' university life.El objetivo de la investigación que se expone en este artículo fue conocer el efecto de los hábitos de estudio en estudiantes universitarios de enfermería de Poza Rica, Ver., México, después de una intervención educativa. Metodología. El estudio fue cuantitativo, preexperimental, prospectivo y longitudinal; con una muestra de 10 estudiantes en el período enero – noviembre 2019, el tipo de muestreo fue no probabilístico por conveniencia. Se utilizó el programa SPSS versión 21.0, para estadística descriptiva e inferencial. La investigación se basó en la Ley General de Salud en su artículo 100. Resultados. Los resultados indican una media (239.40) de hábitos de estudio del post-test, significativamente mayor que la del pre- test (174.20); la SD del pos-test (7.9) y del pre -test (21.23). El valor de t de acuerdo con los grados de libertad es de t (9) = 1.77. La significancia del p < .000. Con un intervalo de confianza del 95% la diferencia media entre las dos clasificaciones es de 52.66 a 77.73. Por lo anterior expresado se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna ya que el p-valor es < 0.05. Es evidente la detección de deficientes hábitos de estudio en el pre- test, con asombrosos resultados contrarios a lo que se detectó en el post con buenos hábitos de estudio, posterior a la intervención. Conclusiones, para la institución educativa se aconseja realizar investigaciones al ingreso de estudiantes a la facultad para detectar oportunamente los hábitos de estudio y con ello implementar intervenciones durante la vida universitaria de los estudiantes
El diseño biodigital en el proceso proyectual: metodología alternativa para la enseñanza del diseño
Get PDFThroughout history, man has turned to biology as a source of inspiration to solve his design problems. From Leonardo da Vinci during the Renaissance to Antoni Gaudí in the 19th and 20th century, and more recently with the work of Neri Oxman, nature has become an invaluable teacher for studying ways of designing efficiently but also in harmony with the context. A rich natural world that provides countless models to learn from. For the writer Janine Benyus, nature has an experience of 3.8 billion years of research and development, its failures have been fossilised, what surrounds us are its survivors.
From this point of view, and with an approach centred on the processes developed in nature, this paper aims to present the characteristics of biodigital thought, as an effective and innovative design tool. To this end, a case study is proposed here, in which, based on the observation of biological organisms and the use of digital systems for modelling and optimising the project, a new conception of design has been developed, an approach to the production of complex structures of a biodigital nature, in a spirit that goes beyond the traditional mechanistic proposal. In essence, it is a question of advanced architecture, of prospection, of overcoming a simple conventional ecologism, or the use of computers as mere substitutes for manual drawing: it is "a new ecological-environmental design and a new cybernetic-digital design".A lo largo de la historia, el hombre ha recurrido a la biología como una fuente de inspiración para resolver sus problemas proyectuales. Desde Leonardo da Vinci durante el Renacimiento, pasando por Antoni Gaudí en los siglos XIX-XX, y más recientemente con los trabajos de Neri Oxman, han convertido a la naturaleza en una maestra invalorable para estudiar los modos de un diseño eficiente, pero también armónico con el contexto. Un rico mundo natural que proporciona un sinnúmero de modelos de los que aprender. Para la escritora Janine Benyus, la naturaleza posee una experiencia de 3.800 millones de años de investigación y desarrollo, sus fracasos han quedado fosilizados, y por tanto, lo que nos rodea son sus supervivientes.
Desde esta mirada, y con un enfoque centrado en los procesos desarrollados en la naturaleza, este artículo tiene como objetivo presentar las características del pensamiento biodigital, a modo de una eficaz e innovadora herramienta proyectual. Para ello se propone un estudio de casos, en donde, a partir de la observación de los organismos biológicos y de la utilización de sistemas digitales de modelado y optimización del proyecto, se ha desarrollado una nueva concepción del diseño, un acercamiento a la producción de estructuras complejas de carácter biodigital, bajo un espíritu superador de la propuesta tradicional mecanicista. En esencia, se trata de una arquitectura avanzada, de prospección, de superación de un simple ecologismo convencional, o del uso de los ordenadores como meros sustitutos del dibujo manual: se trata de “un nuevo proyectar ecológico-medioambiental y un nuevo proyectar cibernético-digital”
Enseñanza y aprendizaje: tendencias investigativas y temas emergentes en Colombia
Get PDFEste artículo hace parte del trabajo realizado por el “Grupo de Estudios Relacionados con los Estudiantes (GERES)”, que durante el periodo 2019-1 analizó la producción académica de dieciséis programas de formación de Doctores en Educación en Colombia. Se examinaron 122 tesis, defendidas entre 2006 y 2019. El objetivo del artículo es presentar los temas emergentes asociados a la categoría enseñanza-aprendizaje como espacios de transición que interrelacionan conceptos preexistentes con circunstancias novedosas. El abordaje es cualitativo con carácter exploratorio. Los resultados muestran la predominancia de la perspectiva social desde la que se analizan temas como la pedagogía socio-resiliente en la atención a niños víctimas de explotación sexual, alfabetización digital de adolescentes con discapacidad intelectual, interculturalidad y prácticas pedagógicas en investigación en el contexto de la formación de “doctores en educación”.This article is part of the work carried out by the "Group of Studies Related to Students (GERES)", which during the 2019-1 period analyzed the academic production of sixteen training programs for Doctor of Education in Colombia. 122 theses, defended between 2006 and 2019, were examined. The objective of this article is to present the emerging issues associated with the teaching-learning category as transition spaces that interrelate pre-existing concepts with novel circumstances. The approach is qualitative with an exploratory character. The results show the predominance of the social perspective from which topics such as socio-resilient pedagogy in the care of child victims of sexual exploitation, digital literacy of adolescents with intellectual disabilities, interculturality, and pedagogical practices in research are analyzed in the context of education of “doctors in education”
Factores psicosociales que determinan el aprendizaje significativo desde la motivación intrínseca
Get PDFEl presente articulo ha sido editado del trabajo investigativo elaborado entre el 2021 y 2022 para la Facultad de Ciencias Sociales, Humanidades y Artes de la Universidad Autónoma de Bucaramanga. LA intención es identificar los factores psicosociales que determinan el aprendizaje significativo, desde la motivación intrínseca de los estudiantes de la Corporación Unidades Técnicas del Oriente – UTO. Para ello se contó con la colaboración de nueve estudiantes de la institución de la carrera técnica de Asistencia Administrativa a quienes se les aplicó un instrumento de investigación tipo entrevista semiestructurada que permitió conocer el sentir y pensar de los participantes y en la que se indagó acerca de las condiciones personales, escolares y sociofamiliares que inciden en la motivación intrínseca del alumno por ende en su aprendizaje significativo. De este modo, se establecieron tres categorías y doce subcategorías que configuraron la orientación, características y significancia, determinando así los factores más simbólicos o figurativos. La investigación de enfoque cualitativo se desarrolló por medio del método fenomenológico a través de la técnica de grupos focales. Los resultados permitieron considerar que las subcategorías más representativas son: las expectativas y aspiraciones, el autoconcepto, la calidad de los profesores y la dinámica familiar que irrumpió en la categoría personal siendo una subcategoría de la categoría sociofamiliar.This article covers the realization of a research work carried out between 2021 and 2022 for the Faculty of Social Sciences, Humanities and Arts of the Autonomous University of Bucaramanga whose intention was to identify the psychosocial factors that determine meaningful learning, from the intrinsic motivation of the students of the Corporación Unidades Técnicas del Oriente – UTO, which had the collaboration of 9 students from the institution of the Administrative Assistance technical career, to whom a semi-structured interview-type research instrument was applied, thus allowing them to know the feeling and think of the participants and in which the personal, school and socio-family conditions were investigated, which affect the intrinsic motivation of the student, therefore, in their meaningful learning. In this way, 3 categories and 12 subcategories were established, which established the orientation, characteristics, and significance, thus determining the most symbolic or figurative factors. The qualitative approach research was developed through the phenomenology method through the focus group technique. The results of the investigation allowed us to consider that the most representative subcategories are: expectations and aspirations, self-concept, the quality of teachers and family dynamics, which broke into the personal category, being a subcategory of the socio-family category
Prediction of Compressive Strengths of Concrete with Partial Fine Aggregate of Plastic Using Artificial Neural Network and Revisions
Get PDFIn recent past years, plastic waste has been a environmental menace. Utilization of plastic waste as fine aggregate substitution could reduce the demand and negative impacts of sand mining while addressing waste plastic challenges.
This study aims at evaluating compressive strengths prediction models for concrete with plastic—mainly recycled plastic—as partial replacement or addition of fine aggregates, by use of artificial neural networks (ANNs), developed in OCTAVE 5.2.0 and datasets from reviews. 44 datasets from 8 different sources were used, that included four input variables namely:- water: binder ratio; control compressive strength (MPa); % plastic replacement or additive by weight and plastic type; and the output variable was the compressive strength of concrete with partial plastic aggregates.
Various models were run and the selected model, with 14 nodes in hidden layer and 320,000 iterations, indicated overall root mean square error (RMSE) , absolute factor of variance (R2), mean absolute error (MAE) and mean absolute percentage error (MAPE) values of 1.786 MPa, 0.997, 1.329 MPa and 4.44 %. Both experimental and predicted values showed a generally increasing % reduction of compressive strengths with increasing % plastic fine aggregate.
The model showed reasonably low errors, reasonable accuracy and good generalization. ANN model could be used extensively in modeling of green concrete, with partial waste plastic fine aggregate. The study recommend ANNs models application as possible alternative for green concrete trial mix design. Sustainable techniques such as low-cost superplasticizers from recycled material and cost-effective technologies to adequately sizing and shaping plastic for fine aggregate application should be encouraged, so as to enhance strength of concrete with partial plastic aggregates.En los últimos años, los desechos plásticos han sido una amenaza para el medio ambiente. La utilización de desechos plásticos como sustitución de agregados finos podría reducir la demanda y los impactos negativos de la extracción de arena al tiempo que aborda los desafíos de los desechos plásticos.
Este estudio tiene como objetivo evaluar modelos de predicción de resistencias a la compresión para concreto con plástico, principalmente plástico reciclado, como reemplazo parcial o adición de agregados finos, mediante el uso de redes neuronales artificiales (ANN), desarrollado en OCTAVE 5.2.0 y conjuntos de datos de revisiones. Se utilizaron 44 conjuntos de datos de 8 fuentes diferentes, que incluían cuatro variables de entrada, a saber: - relación agua: aglutinante; controlar la resistencia a la compresión (MPa); % de reemplazo o aditivo de plástico por peso y tipo de plástico; y la variable de salida fue la resistencia a la compresión del hormigón con agregados plásticos parciales.
Se ejecutaron varios modelos y el modelo seleccionado, con 14 nodos en la capa oculta y 320.000 iteraciones, indicó el error cuadrático medio general (RMSE), el factor de varianza absoluto (R2), el error absoluto medio (MAE) y el error porcentual absoluto medio (MAPE). ) valores de 1,786 MPa, 0,997, 1,329 MPa y 4,44%. Tanto los valores experimentales como los predichos mostraron un% de reducción generalmente creciente de las resistencias a la compresión con el aumento del% de agregado fino plástico.
El modelo mostró errores razonablemente bajos, precisión razonable y buena generalización. El modelo ANN podría utilizarse ampliamente en el modelado de hormigón verde, con áridos finos de plástico de desecho parcial. El estudio recomienda la aplicación de modelos ANNs como posible alternativa para el diseño de mezclas de prueba de concreto verde. Deben fomentarse las técnicas sostenibles, como los superplastificantes de bajo costo a partir de material reciclado y las tecnologías rentables para dimensionar y dar forma adecuada al plástico para la aplicación de agregados finos, a fin de mejorar la resistencia del hormigón con agregados plásticos parciales
Revisión Literaria de Despacho Económico Ambiental considerando análisis bibliométrico
Get PDFAbstract: This document performs a bibliometric analysis of the topic "Environmental Economic Dispatch" to know the evolution and characteristics of its scientific production. A total of 736 documents published between 2000 and 2020 are analyzed and from these the 15 most relevant ones are extracted, these will be analyzed in detail taking into consideration indicators such as the year of publication, the subject, indexing journal, number of citations, the topic addressed and the proposed methodology. All the information was obtained from the Web of Science (WOS) database, which was used due to its high impact factor. In the methodology, the bibliometric analysis was performed in the Vosviewer software, the type of analysis used is that of citation and the units of analysis used are those of documents, sources, authors, organizations, and countries. The units of analysis have metrics and tables that help the reader to compile the information shown in a better way, taking into consideration the number of citations and the number of documents. In the literature review, the 15 most relevant documents obtained in the bibliometric analysis are analyzed in depth, and a table is attached as a summary of the subject matter and methodology proposed by these documents so that the reader will be able to identify each of them more quickly. The results highlight the most complete document for the proposed topics and the most cited document. This article will be a useful guide for researchers.Resumen: El presente documento realiza un análisis bibliométrico del tema “Environmental Economic Dispatch” para conocer la evolución y las características de su producción científica. Se analizan 736 documentos publicados entre 2000 y 2020 y de estos se extrae los 15 más relevantes, estos serán analizados a detalle tomando en consideración indicadores como el año de publicación, el tema, revista de indexación, cantidad de citas, la temática que aborda y la metodología propuesta. Toda la información se obtuvo de la base de datos Web Of Science (WOS), se empleó esta debido a su alto factor de impacto. En la metodología se expone en análisis bibliométrico que se realizó en el software Vosviewer, el tipo de análisis que se empleo es el de citación y las unidades de análisis trabajadas son las de documentos, fuentes, autores, organizaciones y países. Las unidades de análisis poseen métricas y tablas que ayuden al lector a recopilar la información mostrada de mejor manera, tomando en consideración la cantidad de citas y la cantidad de documentos. En la revisión literaria, se analiza a profundidad los 15 documentos más relevantes obtenidos en el análisis bibliométrico, además se adjunta una tabla a modo de resumen de la temática y metodología propuesta por estos documentos para que el lector sea capaz de identificar más rápido cada uno de estos. En los resultados se destaca el documento más completo para las temáticas propuestas y el documento más citado. Este artículo será una guía útil para los investigadores