Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico
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Análisis crítico del presupuesto público (Gasto) para la investigación y desarrollo en América Latina y el Caribe.
Get PDFScientific production, through patents and scientific articles, is one of the most representative comparisons of research in universities in developed countries. Thus, scientific production in Latin America and the Caribbean is linked to the budget allocation of governments for this purpose. Therefore, the development of research is measured by the index of innovations, creativities and articles produced from the universities. Today, a high value is given to publications indexed in impact journals, because it means knowledge disseminated and endorsed by actors in the scientific community; also, the publication of books, chapters, high-level professional articles, published in prestigious media, is of great contribution. The outstanding countries in research in Latin America by 2021 are, in that order, Brazil, Mexico, Chile, Argentina, Colombia, Ecuador, Peru and Cuba; recently appearing Ecuador, Uruguay and Peru. Latin America, thanks to some governments that have given budgetary support to research, the real development has begun. Therefore, public universities are the ones called to take on the challenge, based on the growth of the Gross Domestic Product (GDP), the assignment to research and development is based on scientific production, the important thing has been to take the first step, to make ourselves this critical or rather self-critical analysis.La producción científica, a tevés de patentes y artículos científicos es una de las comparaciones más representativas de la investigación en las universidades de los países desarrollados, de esta manera, la producción científica en América Latina y el Caribe, se aduce a la asignación presupuestaria de los gobiernos, para este fin. Por tanto, el desarrollo de la investigación se mide por el índice de las innovaciones, creatividades y artículos producidos desde las universidades. Hoy en día, se da un alto valor a las publicaciones indexadas en revistas de impacto, porque significa un conocimiento difundido y avalado por actores de la comunidad científica; también, es de gran aporte la publicación de libros, capítulos, artículos profesionales de alto nivel, publicados en medios de prestigio. Los países sobresalientes en investigación en Latinoamérica al 2021 son: en ese orden Brasil, México, Chile, Argentina, Colombia, Ecuador, Perú y Cuba; apareciendo últimamente Ecuador, Uruguay y Perú. Latinoamérica, gracias a algunos gobiernos que han dado apoyo presupuestario a la investigación, se ha comenzado el verdadero desarrollo. Por tanto, las universidades públicas son las llamadas a asumir el reto, en función al crecimiento del Producto Interno Bruto (PIB), la asignación a investigación y desarrollo está en función de la producción científica, lo importante ha sido dar el primer paso, hacernos este análisis crítico o más bien autocrítico
Redes sociales y su relación con el nivel de rendimiento académico en estudiantes universitarios de educación de la región andina de Perú.
Get PDFThe objective of the study was to know the use of social networks and its relationship with the level of academic performance in university students in the area of ??education in the Andean region of Perú. It corresponds to the quantitative-descriptive-correlational research approach, using the survey technique and content analysis. The theoretical framework encompasses social media and its implications for higher education. The population consisted of 325 students, of whom, by intentional non-probability sampling, 71 made up the sample. The data processing was carried out in statistical software SPSS - 22.0. The results indicate that there is a statistical relationship (r = -0.342; p = 0.004) in a negative sense between the variables studied, that is, there is a decrease in the level of academic performance the more distracting use is made of social networks, both Facebook® and WhatsApp®.El objetivo del estudio fue conocer el uso de las redes sociales y su relación con el nivel de rendimiento académico en estudiantes universitarios de educación de la región andina de Perú. Corresponde al enfoque de investigación cuantitativa, del tipo descriptivo-correlacional, con el empleo de la técnica de la encuesta y el análisis de contenido. El marco teórico abarca las redes sociales y sus implicancias en la educación superior. La población estuvo conformada por 325 estudiantes, de los cuales, por muestreo no probabilístico intencional, 71 conformaron la muestra. El procesamiento de datos se efectuó en software estadístico SPSS - 22.0. Los resultados indican que existe una relación estadística (r=-0.342; p=0.004) en sentido negativo entre las variables estudiadas, esto es que, hay una disminución en el nivel de rendimiento académico cuanto más uso distractor se hace de las redes sociales, tanto Facebook® como WhatsApp®
Los derechos ambientales como sustento epistémico de la actividad empresarial sostenible.
Get PDFThis research has the purpose of analyzing environmental rights as epistemic support of sustainable business practices, sum of actions likely to manifest the inherent dignity of life. Synergy that enables fair societies. Thus, stop rapacious socioeconomic structures for equitable ways of coexistence. Of course, it distinguishes and denounces efforts that violate natural rights, causing the degradation of ecological niches. Consequently, it favors measure and responsibility as ethical entities inseparable from relevant economic procedures. It is a bibliographical study of a diachronic nature from the rationalist-deductive approach.Esta investigación tiene el propósito de analizar los derechos ambientales como sustento epistémico de las prácticas empresariales sostenibles, suma de acciones susceptibles de manifestar la dignidad inherente a la vida. Sinergia que posibilita sociedades justas. Así, detener estructuras socioeconómicas rapaces por modos equitativos de convivencia. Por supuesto, distingue y denuncia gestiones que atentan contra los derechos naturales provocando la degradación de los nichos ecológicos. Consecuentemente, favorece la mesura y responsabilidad como entidades éticas inseparables de procedimientos económicos pertinentes. Es un estudio bibliográfico de carácter diacrónico desde el enfoque racionalista-deductivo
Software para la gestión de riesgos en las prácticas forenses de derecho basado en los principios de la norma ISO 31000 e ISO 27005.
Get PDFThe main objective is to propose a software for risk management in forensic practices based on the principles of ISO 31000 and ISO 27005, because they do not have an explicit methodology that allows managing risk threats, for this reason and taking into account that in the development of a project there are usually risks that directly and indirectly affect the processes and systems producing losses, alternatives should be considered that allow the timely management of risks. For this proposal, an analysis of standards, techniques, methodologies, and good practices in risk management in forensic practices will be made, the results will serve as support to propose risk management based on ISO 3100 and ISO 27005 standards, once the proposal has been defined, find out if it offers significant contributions on its implementation in risk management in forensic law practices.El objetivo principal es proponer un software para la gestión de riesgos en las practicas forenses basado en los principios de la norma ISO 31000 e ISO 27005, debido a que estas no cuentan con una metodología explicita que permita gestionar las amenazas de riesgo, por tal razón y tomando en cuenta que en el desarrollo de un proyecto suelen presentarse riesgos que afectan directa e indirectamente los procesos y sistemas produciendo pérdidas, se debe considerar alternativas que permitan la gestión oportuna de los riesgos. Para dicha propuesta se hará un análisis de estándares, técnicas, metodologías, y buenas prácticas en la gestión de riesgos en las practicas forenses, los resultados servirán de soporte para plantear la gestión de riesgos basada en las normas ISO 3100 e ISO 27005, una vez que se tenga definida la propuesta, conocer si esta ofrece aportes significativos sobre su implementación en la gestión del riesgo en las practicas forenses de derecho
Producción y creación musical: sonorizar el espacio vivido en el barrio Nou Llevant-Soledat Sud
Get PDFThis article presents a work proposal that is part of the R+D+i project \u27Re-Inhabiting the Neighbourhood: Processes of Transformation and Empowerment between University-School-Society through Artistic Practices\u27. Using different sound strategies, it seeks to encourage critical thinking and creativity among Primary Education university students. Throughout two months, in five 1.5 hours sessions, the students created musical compositions with digital and analogue instruments using the Cubase sequencer programme. These innovative compositions were used as sound material for various exhibitions in the Nou Llevant-Soledat Sud neighbourhood. The results indicate the potential of this type of proposals to learn about different aspects related to sound and the language of music. The use of sound as a tool to create a new re-presentation of the neighbourhood is highlighted, suggesting a new look and at the same time a creative, interactive and audiovisual artistic experience.Este artículo presenta una propuesta de trabajo que se enmarca en el proyecto I+D+i ‘Re-Habitar el Barrio: Procesos de Transformación y Empoderamiento entre Universidad-Escuela-Sociedad a través de Prácticas Artísticas’. A partir de diversas estrategias sonoras, busca potenciar el pensamiento crítico y la creatividad del alumnado universitario que cursa el grado de Maestro de Educación Primaria. A lo largo de dos meses en 5 sesiones de 1 hora y media, el alumnado realizó composiciones musicales con instrumentos digitales y analógicos a través del programa secuenciador Cubase. Las composiciones resultantes sirven de material para sonorizar diversas acciones expositivas del barrio Nou Llevant-Soledat Sud. Los resultados indican el potencial de este tipo de propuesta para conocer diferentes aspectos del sonido y del lenguaje de la música. Se pone en valor la utilización del sonido como herramienta para crear una nueva re-presentación del barrio, que sugiere una mirada nueva y a la vez una experiencia artística creativa, interactiva y audiovisual
Plataformas virtuales en la educación superior. Una visión conectivista.
Get PDFThe objective of this research was to analyze whether the interaction time with the virtual platform by students of the Literature career at the University of Guayaquil is related to the connective knowledge worked by them. A quantitative, correlational research was developed, with a field design, non-experimental, cross-sectional, a questionnaire with 18 closed-response items was applied to 120 students, applying inferential, non-parametric statistics through the Chi-square statistic. As a result, it was found that there is a significant difference between the time of interaction with the virtual platform by the learners and the connective knowledge. It is concluded that the use of virtual platforms to achieve connective knowledge constitutes a favorable scenario to achieve it; However, it is important that competencies and skills are developed that allow useful information to be categorized, highlighting that knowledge transcends the individual level to adopt the collective.El objetivo de esta investigación fue analizar si el tiempo de interacción con la plataforma virtual por parte de los estudiantes de la carrera de Literatura de la Universidad de Guayaquil tiene relación con el conocimiento conectivo trabajado por ellos. Se desarrolló una investigación cuantitativa, correlacional, con diseño de campo, no experimental, transversal, se aplicó un cuestionario con 18 ítems de respuesta cerrada a 120 estudiantes, aplicando estadística inferencial, no paramétrica mediante el estadístico Chi cuadrado. Como resultado se encontró que existe diferencia significativa entre el tiempo de interacción con la plataforma virtual por parte de los aprendices y el conocimiento conectivo. Se concluye que el uso de plataformas virtuales para conseguir un conocimiento conectivo constituye un escenario favorable para lograrlo; sin embargo, es importante que se desarrollen competencias y habilidades que permitan categoriza información útil, destacando que el conocimiento transciende el plano individual para adoptar el colectivo
Capitalismo colonial, sufrimiento social mapuche y participación política. El rol del Mapuzungun y las fronteras de la esfera pública colonial.
Get PDFThe purpose of this article is to explore the role of Mapuche contextualized discursive practices and the role of Mapuzungun as a source of knowledge, wisdom and transgenerational memories that facilitate the development of social practices of reciprocity, and to understand how a language subalternized by a history of racist violence, reveals how such practices are severely obstructed when they are articulated in the public sphere, both in the expression of the suffering experienced, as well as in the vindication of demands against colonial capitalism. We situate this discussion in the context of the current process of political receptiveness to new ways of conceiving the state in Chile, as a response to the diverse demands for justice among different political communities. We address both the dilemmas of capitalism and colonial enterprise in the Latin American Southern Cone, as well as the debate on Mapuche social welfare and suffering in the face of colonial violence.El propósito de este artículo es profundizar en el rol de las prácticas discursivas contextualizadas mapuche y el rol del mapuzungun como fuente de conocimientos, saberes y memorias transgeneracionales facilitadoras del desarrollo de prácticas sociales de reciprocidad, y comprender cómo una lengua subalternizada por una historia de violencia racista, muestra cómo tales prácticas se ven severamente obstaculizadas cuando son articuladas en la esfera pública, tanto en la expresión del sufrimiento experimentado, como también en la reivindicación de demandas contra el capitalismo colonial. Situamos esta discusión en el contexto del actual proceso de apertura política a nuevas formas de concebir el Estado en Chile, como respuesta a las diversas demandas por justicia entre distintas comunidades políticas. Abordamos tanto los dilemas del capitalismo y la empresa colonial en el Cono Sur latinoamericano, como el debate sobre el bienestar y sufrimiento social mapuche frente a la violencia colonial
Asimetrías y simetrías en la participación política de los pueblos originarios. Experiencias sociopolíticas en y desde el contexto constituyente chileno y del Wallmapu.
Get PDFThis article is a reflexive-analytical effort about some milestones of the constituent process in Chile and in Wallmapu (Mapuche territory). This effort ethnographically analyzed own and non-self experiences situated in the socio-political process of election of the seats reserved for indigenous peoples. The process was examined from the own and not own experience of an alternative parity candidate of the Mapuche people and from the theoretical discussions produced by authors such as: Salas, Briones, De Sousa Santos, Maesschalck, Salazar, among others. Finally, it is understood that the intercultural issue is an open circle permeated by asymmetrical and symmetrical struggles. Este artículo es un esfuerzo reflexivo-analítico acerca del algunos hitos del proceso constituyente en Chile y en Wallmapu (territorio mapuche). Este esfuerzo analizó etnográficamente experiencias personales y sociales situadas en el proceso sociopolítico de elección de los escaños reservados para pueblos indígenas. Se examinó dicho proceso a partir de la experiencia personal y de otras experiencias para definir un candidato paritario alternativo del pueblo mapuche y de la sinergia con discusiones teóricas que producen autores como: Briones, De Sousa Santos, Maesschalck, Salas y Salazar, entre otras y otros. Finalmente se comprende que la cuestión intercultural es un círculo abierto permeado por luchas asimétricas y simétricas. 
Construcción de la cultura de paz: la mentalización de los presos de un penal de Lima.
Get PDFThe construction of a culture of peace in the mentality of people refers to the ways in which a more peaceful life is thought, felt and planned, both with oneself and in society. Therefore, the purpose of the study is to interpret the beliefs and ideas in which the inmates of a prison in Lima mentalize a culture of peace. The study was developed under the qualitative approach of narrative design that consists of inquiring about the beliefs, thoughts, experiences, and memories from the very voices of a group of 30 inmates. The data collection instrument was a semi-structured interview guide, in which the participants reported possible ways to build a culture of peace where the main beneficiaries are all citizens living in a more just and equitable society. The results suggest that the inmates present different perspectives for the construction of a culture of peace, in it, education, values, the media, the state, politics, which are essential elements. It is concluded, therefore, that despite being clear and aware of the ways of living in society, they commit a crime for which they must be deprived of liberty.La construcción de una cultura de paz en la mentalidad de las personas hace referencia a las formas en la que se piensa, siente y planifica una vida más pacífica, tanto consigo mismo como en sociedad. Por ello, la finalidad del estudio es interpretar las creencias e ideas en la que los internos de un penal de Lima mentalizan una cultura de paz. El estudio se desarrolló bajo el enfoque cualitativo de diseño narrativo que consiste indagar acerca de las creencias, pensamientos, vivencias y memorias desde las mimas voces de un grupo de 30 internos. El instrumento de recolección de datos fue una guía de entrevista semi-estructurada, en el que los participantes relatan formas posibles de construir una cultura de paz donde los principales beneficiados sean todos los ciudadanos viviendo en una sociedad más justa y equitativa. Los resultados sugieren que los reclusos presentan diferentes perspectivas para la construcción de una cultura de paz, en ella esta, la educación, los valores, los medios de comunicación, el estado, la política, que son elementos esenciales. Se concluye, por tanto, que a pesar de tener claro y ser conscientes de las formas de vivir en la sociedad, estos cometen delito por lo que tienen que ser privados de la libertad
Patologías sociales y paradojas en las sociedades del Sur: una lectura desde la Teoría Crítica.
Get PDFThis paper analyzes the conflictive nature of interethnic and intersocietal relations in the so-called Southern Societies, taking as a reference the case of the Mapuche ancestral territory. A historical and current reading of them will allow us to account for the logics underlying the social suffering experienced in the territory, as well as the understandable struggles for recognition and redistribution launched to reverse this situation. Critical social philosophy, fundamentally represented by Axel Honneth and Nancy Fraser in dialogue with social empirical background, will make it possible to observe the potentialities and limitations of such struggles, reaching the following hypothesis as a conclusion: the struggles of underestimated and subalternized groups and movements are unable to transcend the limits of what has led them to the dehumanizing situation in which they live, although these struggles are inevitable and necessary.En este trabajo se analiza la conflictividad con que se viven las relaciones interétnicas e intersocietales en las denominadas Sociedades del Sur teniendo como referencia el caso del territorio ancestral mapuche. Una lectura histórica y actual de las mismas nos permitirá dar cuenta de las lógicas que subyacen a los sufrimientos sociales que se vivencian en el territorio, del mismo modo que de las comprensibles luchas por el reconocimiento y la redistribución puestas en marcha para revertir tal situación. La filosofía social crítica, representada fundamentalmente por Axel Honneth y Nancy Fraser en diálogo con antecedentes empírico sociales posibilitará observar las potencialidades y limitaciones de tales luchas, llegando a proponer como conclusión la siguiente hipótesis: las luchas de los grupos y movimientos menospreciados y subalternizados no logran trascender los límites de aquello que les ha llevado a la deshumanizante situación que viven, aunque estas luchas son de todo inevitables y necesarias