Portal de Periódicos Eletrônicos do CLAEC (Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura)
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Formação de Educadores (as) Ambientais: uma práxis coletiva a partir do Lugar
Get PDFEsse trabalho é o resultado de um projeto interdisciplinar desenvolvido pela Prefeitura Municipal do Rio Grande (PMRG) através das Secretarias de Município do Meio Ambiente (SMMA) e da Educação (SMEd), denominado “Formação de Educadores Ambientais com as mídias: Conhecendo o Nosso Rio Grande”. Teve por objetivo desenvolver a Formação de Educadores Ambientais, valendo-se de equipamentos de produção tecnológica em mídias digitais, visando a formação de multiplicadores nas comunidades escolares do Município. Por meio da metodologia de projetos proporcionou espaços aos servidores (profissionais em educação) da Rede Pública Municipal de educação e aos estudantes: (a) atividades de Formação Continuada para a produção de materiais midiáticos; (b) Formação em Educação Ambiental; (c) inserção e socialização com as mídias digitais, por meio da Educomunicação e (d) trabalho com as relações de pertencimento e autoria, permitindo que a comunidade escolar constituísse vínculo com os seus lugares de pertença a partir da pesquisa, da experiência vivida, da produção autoral e da criação do material midiático. Teve como resultados a relação horizontal entre as secretarias de município e as três comunidades escolares participantes desse projeto piloto, que através do convívio e o diálogo acerca da constituição histórico-social de cada Lugar constituiu o sentimento de pertença, evidente no material audiovisual produzido por cada uma das instituições de ensino
Narcissus Garden, corpo-imagem: território insólito entre o simbólico e o imaginário de Yayoi Kusama
Get PDFResumo O presente estudo apresenta a obra Narcissus Garden de Yayoi Kusama em dois momentos: na sua primeira edição, em 1966 e em um segundo momento, no ano de 2009 em que a mesma recebe um novo formato e caráter permanente no instituto de arte contemporânea, Inhotim. O texto sugere um diálogo sobre a obra diante dos binômios: espetacularização da imagem do corpo e os padrões dominantes de representação do corpo narcísico; a construção imagética do Eu e do Outro através da imagem especular. E termina com a problemática suscitada entre a presença tanto de um corpo imaginário, quanto simbólico como território insólito instaurado por meio das perturbações e obsessões do inconsciente da artista, convertido, em prática artística que determinam a marca intrínseca da sua escritura.
Accordion traditions as Cultural Heritage in border regions of Portugal
Get PDFThis article examines two emblematic musical forms that are found in the border regions of Portugal: chromatic accordion music in the Algarve in southern Portugal, and diatonic concertina music in northern Portugal. The object of this text is to reveal the processes of development and transmission of these border-area traditions, as well as reveal efforts to conceive these traditions as Cultural Heritage, whether it be on a local, national or supranational level, and the motivations of those efforts. The methodology employed in this study involved in situ oral history collection, and field work was carried out in 2019 and 2020 in various communities in the interior of Portugal. A comparison is made of the two case studies, paying attention to the ways in which these traditions have been fomented and projected as being representative of a region or nation, and also paying attention to the role played throughout history by migratory diasporas (provoked by political, economic and demographic factors) in the transformation, resignification, and projection of these traditions
Apresentação: Turismo da Fronteira à Serra – Jaguarão – Bento Gonçalves – RS
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Apresentação da edição especial dos estudos apresentados no Seminário integrador: Turismo: da Fronteira à Serra – Jaguarão – Bento Gonçalves – RS, parte do projeto do Grupo de Pesquisa Turismo, Fronteira e Desenvolvimento, registrado na UNIPAMPA e vinculado na plataforma CNpq, pela Universidade Federal do Pampa – UNIPAMPA, localizada em Jaguarão-RS fronteira com a cidade uruguaia Rio Branco. O evento é uma parceria com Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS - Campus de Bento Gonçalves- RS
Antropologia outras e estudos feministas: : alguns apontamentos iniciais
Get PDFThe modern science project is based on neutrality for the production of knowledge. Western feminism as a theory is one of the contributions that starts to challenge this condition, elaborating a political discourse conjugated with the theoretical one. Thus, the present article dialogues with this understanding, because besides being epistemological science is also a political position. However, work is also carried out under the understanding that there is a possibility of advancing in the categories of analyzes that account for other realities of feminisms and gender studies. Here we point to decoloniality as a proposal of rupture with the Western epistemological paradigms in which Eurocentric feminism itself established itself. In this way, the central objective of the article is anchored in the possibility of strengthening the heterogeneous discourse, peripheral, antinormative, non-biologizing, not dichotomous and not essentialist on the gender, able to confront to deconstruct in a qualified way the imperialist normative structures on which Western studies were based.El proyecto de ciencia moderna se guía por la neutralidad para la producción de conocimiento. El feminismo occidental como teoría es uno de los aportes que comienza a desafiar esta condición, elaborando un discurso político combinado con el teórico. Así, el presente artículo dialoga con esta comprensión, porque además de epistemológica, la ciencia también es una posición política. Sin embargo, el trabajo también se basa en el entendimiento de que existen otras categorías de análisis que dan cuenta de otras realidades de los feminismos y los estudios de género. Aquí apuntamos a la descolonialidad como una propuesta para cuestionar o superar los límites de los paradigmas epistemológicos occidentales en los que el propio feminismo eurocentrado se ha asentado. De esta forma, el objetivo central del artículo se ancla en la posibilidad de fortalecer un discurso sobre género heterogéneo, periférico, antinormativo, no biologizante, no dicotómico y no esencialista, capaz de confrontar y deconstruir cualificadamente las estructuras normativas imperialistas que se guiaron los estudios occidentales.Le projet scientifique moderne est guidé par la neutralité pour la production de connaissances. Le féminisme occidental en tant que théorie est l\u27une des contributions qui commence à remettre en question cette condition, en élaborant un discours politique combiné au théorique. Ainsi, le présent article dialogue avec cette compréhension, car en plus d\u27être épistémologique, la science est aussi un positionnement politique. Cependant, le travail est également basé sur la compréhension qu\u27il existe d\u27autres catégories d\u27analyse qui tiennent compte d\u27autres réalités des féminismes et des études de genre. Nous désignons ici la décolonialité comme une proposition de remise en question ou de dépassement des limites des paradigmes épistémologiques occidentaux dans lesquels le féminisme eurocentré s\u27est lui-même établi. De cette manière, l\u27objectif central de l\u27article est ancré dans la possibilité de renforcer un discours hétérogène, périphérique, anti-normatif, non biologisant, non dichotomique et non essentialiste sur le genre, capable de confronter et de déconstruire de manière qualitative les structures normatives impérialistes en quelles études occidentales ont été guidées.O projeto moderno de ciência se pauta na neutralidade para a produção do conhecimento. O feminismo ocidental enquanto teoria é um dos aportes que passa a contestar essa condição, elaborando um discurso político conjugado com o teórico. Dessa forma, o presente artigo dialoga com esse entendimento, pois além de ser epistemológico a ciência também é posicionamento político. No entanto, o trabalho também se baliza sob o entendimento de que há outras categorias de análises que dão conta de outras realidades dos feminismos e estudos de gênero. Aqui apontamos a decolonialidade como proposta de questionamento, ou superação dos limites dos paradigmas epistemológicos ocidentais em que o próprio feminismo eurocentrado se firmou. Dessa forma, a objetivo central do artigo se ancora na possiblidade de fortalecimento do discurso heterogêneo, periférico, anti-normativo, não-biologizante, não dicotômico e não essencialista sobre o gênero, capaz de confrontar para desconstruir qualificadamente as estruturas normativas imperialistas em que os estudos ocidentais se pautaram. O artigo foi construído a partir da análise de uma parte da bibliografia disponibilizada na disciplina “Antropologias Outras”, cursada no ano de 2018, bem como dos debates estabelecidos com os/as colegas naquele período em sala de aula
Clube Jaguarense em Jaguarão RS – Década de 1940 até o seu desfecho em 1975: O salão da Casa-Grande
Get PDFEste trabalho apresenta um recorte sobre o Clube Jaguarense em Jaguarão RS, trata-se das últimas décadas de funcionamento da entidade, tendo em vista a sua fusão com o Esporte Clube Cruzeiro do Sul em 1975. Trata-se de trabalho desenvolvido sobre a entidade em questão, desde a sua fundação em 1881 e entidade antecedente criada em 1852. A metodologia utilizada foi a qualitativa à partir da análise sobretudo de jornais e documentos da entidade. Os resultados alcançados demonstraram o valor da entidade como monumento, documento e suporte de memórias. Especificamente neste trabalho é destacado o caráter da entidade como marcador racial na sociedade brasileira, tendo em vista a impossibilidade de contar com pessoas negras como associadas no período estudado
A Produção da Vigorexia em Mulheres : Análise da Produção Científica a partir de uma perspectiva foucaultiana
Get PDFThe study aims to analyze, in the articles present in the Science Direct and Scielo.Org databases, how vigorexia has been produced in women, seeking to understand the objectification and subjectivation processes that act on them and the statements present in the scientific speeches that deal with this theme. Therefore, it is intended to establish connections with Foucault\u27s theorizations about governmentality, power, discourse, enunciations and statements. From the analysis of the enunciations that address women in these articles on vigorexia, two statements were found: “women build muscular bodies in search of the ‘fitness beauty’ present in the media and/or in search of minimizing violence” and “woman’s vigorexia as sickness”.El estudio tiene como objetivo analizar, en los artículos presentes en las Bases de Datos Science Direct y Scielo.Org, cómo se está produciendo la vigorexia en mujeres, buscando comprender los procesos de objetivación y subjetivación que actúan sobre ellas y los enunciados presentes en los discursos científicos que tratan este tema. Por lo tanto, buscamos establecer conexiones con las teorizaciones de Foucault sobre: gubernamentalidad, poder, discurso, enunciaciones y enunciados. Del análisis de las enunciaciones que tratan sobre las mujeres en estos artículos, se encontraron dos enunciados: "mujeres construyen cuerpos musculosos en la búsqueda de la belleza fitness presente en los medios de comunicación y/o en la búsqueda de minimizar la violencia" y "mujer vigoréxica como enferma".Cette étude a pour objectif d’analyser, dans les articles retrouvés dans les bases de données Science Direct et Scielo.Org, comment est produite la vigorexie chez les femmes, en cherchant comprendre les processus d’objectification et subjectivisation qu’opèrent sur elles et les énoncés présents dans les discours scientifiques à propos de ce sujet. Ainsi, on s’occupe d’établir connexions avec les théorisations de Foucault sur gouvernementalité, pouvoir, discours, énonciations et énoncés. À partir des analyses des énonciations concernant les femmes dans ces articles, on a trouvé deux énoncés : « les femmes construisent des corps musclés à la recherche de la beauté fitness présent dans les médias et/ou à la recherche de minimiser la violence » et « la femme vigorexique en tant que malade ».O estudo objetiva analisar, nos artigos presentes nas Bases de Dados Science Direct e Scielo.Org, como vem sendo produzida a vigorexia em mulheres, procurando entender os processos de objetivação e subjetivação que atuam sobre elas e os enunciados presentes nos discursos científicos que tratam dessa temática. Assim, busca-se estabelecer conexões com as teorizações de Foucault sobre governamentalidade, poder, discurso, enunciações e enunciados. A partir das análises das enunciações que tratam das mulheres nesses artigos, foram encontrados dois enunciados: “mulheres constroem corpos musculosos na busca da beleza fitness presente nas mídias e/ou na busca de minimizar violências” e “mulher vigoréxica como doente”
Sarambipá: esparramos, resistência e rearticulação Guarani na recuperação do Tekoha Guasu extinto pela Itaipu Binacional
Get PDFNo dia 13 de outubro de 1982 as comportas da hidrelétrica de Itaipu Binacional foram fechadas. Esse ato não acabou apenas com o maior salto por volume d’água no mundo, conhecido como Sete Quedas, mas também com o território Guarani nas margens do Rio Paraná ou o Paraná Rembe, cujas terras eram as que restavam aos Guarani após o processo violento de colonização e, segundo Bonomo, esse seria o território de origem dessa população. Concomitante a construção e instalação da referida obra identificamos dois momentos distintos: o sarambiou esparramo, durante a construção do lago; posteriormente iniciam processo de reagrupamento e reorganização das relações sociopolíticas. Analisaremos esse conflito e os mecanismos de resistência na perspectiva da histórica do povo Guarani seus processos de lutas históricos e contemporâneos no campo político e jurídico. Tendo figurado como protagonista em diferentes contextos e conflitos, como a aliança Guaranítico-jesuíta e a consequente guerra travada contra os impérios ibéricos, a Guerra da Tríplice Aliança, a criação do reservatório de Itaipu etc., este povo viu seu território ser transformar em mercadoria. Na contemporaneidade, os Guarani têm construído diferentes mecanismos de enfrentamento às adversidades, como a ressignificação de sua cosmologia e reorganização sociocultural para assumir uma nova postura diante das adversidades, além da reinterpretação e ressignificação das relações com a terra e o território. Nos contínuos processos de construção e transformação de suas concepções territoriais surge um novo elemento, a retomada de terras enquanto instrumento de resistência. Os processos de retomadas incidem nos territórios alagados por Itaipu Binacional, não em sua composição física, mas na dimensão simbólica, já que essas terras não mais existem. Reformulam seu discurso a fim de reafirmar o direito à terra e para isso mobilizam diferentes mecanismos, como a produção de documentos e a elaboração de novos discursos.
“Queria ser uma travesti de respeito”: processos de construções identitárias e subjetivas de mulheres trans e travestis na Microrregião do Seridó Oriental paraibano
Get PDFO presente artigo tem como objetivo destacar os processos de construções identitárias e subjetivas de mulheres trans e travestis por intermédio de suas trajetórias de vida, tendo como marcadores sociais de gênero, sexualidade, geração, classe e raça em contextos do espaço familiar na efetivação do processo de transitividade do gênero. Ao longo do texto, estive traçando questões e investigando como as interlocutoras ilustravam seus processos de subjetividade em paralelos de ideias, representações dentro do binarismo de gênero. Tratou-se de uma pesquisa etnográfica realizada na Mesorregião da Borborema, tendo como foco a Microrregião do Seridó Oriental paraibano, geograficamente situada no Nordeste brasileiro. Na referida localidade composta por nove administrações políticas, detive-me a entrevistar interlocutoras das cidades de Cubati (7.234 hab.), Pedra Lavrada (7.475 hab.) e São Vicente do Seridó (10.775 hab.). Essa pesquisa faz parte do meu projeto de doutoramento que tensiona pensar trajetórias de vidas trans nessa microrregião. Como principais resultados, pude perceber como esses corpos ainda estão relegados às redes do patriarcalismo, embora em ambientes familiares diversos, e de que maneira as políticas públicas e de assistencialismo adotadas pelo Estado brasileiro para as pessoas trans ainda são insuficientes, pois são conduzidas, basicamente, em torno do respeito ao nome social, e a campanhas oferecidas pelo Sistema Único de Saúde no tocante ao tratamento de ISTs, HVI/AIDS, hormonioterapias e o processo transexualizador.
A Formação Continuada de Professores da Educação Infantil no Contexto das Experiências de Movimento
Get PDFThis article presents the results of a research on the continuing education of teachers working in Early Childhood Education in the context of movement experiences, carried out with active teachers from a Early Childhood School, located in the city of Arroio Grande - RS. The main objective of the study was to understand how early childhood teachers are trained in school in planning and developing experiences involving the body and movement. In addition to the work of constructing the research, the specific objectives are: to analyze and reflect on the continuing education of Early Childhood Education teachers offered in the context of the culture of movement; know how the participating teachers plan and establish the movement experiences. As instruments for data collection, the Municipal Education Plan of Arroio Grande (2015/2025) and the questionnaire were used. Content analysis was used to organize the information obtained. The theoretical framework is based on studies on childhood, physical education at school and continuing education of teachers. The results of the research revealed the offer of continuing teacher education based on a vertical format, with no discussion on the pedagogical actions related to the movement and body practices.Este artículo presenta los resultados de una investigación sobre la formación continua del profesorado que trabajan en la Educación Infantil en el ámbito de las experiencias de movimiento. El estudio fue realizado con docentes de una Escuela de Educación Infantil, ubicada en la ciudad de Arroio Grande – RS. El objetivo principal del estudio fue comprender cómo se capacita a los maestros de primera infancia en la escuela en la planificación y desarrollo de experiencias que involucran el cuerpo y el movimiento. Además del trabajo de construcción de la investigación, los objetivos específicos son: analizar y reflexionar sobre la formación continua del profesorado de Educación Infantil ofrecida en el contexto de la cultura del movimiento; saber cómo los profesores participantes planifican y establecen las experiencias del movimiento.Para la obtención de los datos fueron utilizados el análisis del Plan Municipal de Educación (2015/2025) y el cuestionario. Las informaciones obtenidas fueron organizadas e interpretadas basadas en el método de análisis de contenido. El marco teórico se centró en los estudios sobre infancia, Educación Física y formación continua del profesorado. A partir de los resultados de este estudio, permitió observar que la oferta de formación continua del profesorado mantiene formato vertical, con ausencia de discusiones sobre las acciones pedagógicas relacionadas con el movimiento y las prácticas corporales.Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa sobre a formação continuada de professores atuantes na Educação Infantil no contexto das experiências de movimento, realizado com professores atuantes de uma escola de Educação Infantil, situada na cidade de Arroio Grande - RS. O estudo apresentou como objetivo principal compreender como se dá a formação dos professores da Educação Infantil na escola quanto ao planejamento e desenvolvimento de experiências envolvendo o corpo e o movimento. Somam-se ao trabalho de construção da pesquisa os objetivos específicos: analisar e refletir sobre a formação continuada dos professores da Educação Infantil oferecida no âmbito da cultura de movimento; conhecer como os professores participantes planejam e estabelecem as experiências de movimento. Como instrumentos para coleta de dados foram utilizados o Plano Municipal de Educação de Arroio Grande (2015/2025) e o questionário. A análise de conteúdo foi empregada pela organização das informações obtidas. O marco teórico está alicerçado nos estudos sobre infância, Educação Física escolar e formação continuada de professores. Os resultados da pesquisa revelaram a oferta de formação continuada de professores baseada em formato vertical, com ausência de discussões sobre as ações pedagógicas relacionadas ao movimento e as práticas corporais