o-bib - Das offene Bibliotheksjournal (VDB - Verein Deutscher Bibliothekare e.V.)
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    Data is King: Strategische Überlegungen zum Sammelauftrag der Bibliothek im digitalen Zeitalter

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    Der Beitrag stellt die Frage der Bedeutung der bibliothekarischen Sammlung in einem grundsätzlichen Sinne neu. Die These ist, dass trotz der zunehmenden Verfügbarkeit von Literatur im Open Acces die bibliothekarische Sammlung ihre Bedeutung nicht verloren hat, aber unter digitalen Vorzeichen neu zu denken ist und Bibliotheken sich entschieden dem Sammeln von digitalen Publikationen und Daten zuwenden müssen, um die Forschungsinfrastruktur der Zukunft aktiv mitgestalten zu können. Erst die Datafication vorhandener Literatur einerseits und gezielte Sammlung von Daten andererseits schafft die Voraussetzung für neue Heuristiken, für Text and Datamining (TDM) oder für das Training von KI. Qualitätsgeprüfte und kuratierte Daten sind Grundlage für die Wissenschaft von morgen. Bibliotheken können mit dem gezielten Aufbau von digitalen Sammlungen die dafür erforderlichen Rahmenbedingungen schaffen. In organisatorischer Hinsicht ist nach innen ein Umbau vorhandener Geschäftsgänge, nach außen eine neue Form der Zusammenarbeit bei der Aufbereitung von Daten und dem Aufbau von Datenverbünden erforderlich.In this contribution I would like to raise the question of the importance of the library collection in a fundamental sense anew. The thesis is that in spite of the growing number of open access publications, the library collection has not lost its importance, but that it needs to be rethought under digital conditions and that libraries must turn decisively to collecting digital publications and data in order to actively shape the research infrastructure of the future.Only the datafication of existing literature on the one hand and collecting data on the other will establish the conditions for new heuristics, for text and data mining or for the training of AI. Quality-checked and curated data is the basis for the research of tomorrow. Libraries can create the necessary framework conditions by specifically building up digital collections From an organisational point of view existing worflows and processes need to be restructured internally and a new form of cooperation in the preparation of data and the building up of data union catalogues has to be established

    Leitfaden zur digitalen Datensparsamkeit

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    Im Zuge der stetig wachsenden Brisanz des Forschungsdatenmanagements fallen immer größere Mengen an Forschungsdaten an. Diese an sich begrüßenswerte Entwicklung führt zu technischen und organisatorischen Herausforderungen nicht nur im Bereich der Speicherung von Forschungsdaten, sondern in allen Phasen des Forschungsdatenlebenszyklus. Der vorliegende Beitrag erläutert vor diesem Hintergrund mögliche Motivationen hinter digitaler Datensparsamkeit mit Blick auf organisatorische, technische und ethische Kriterien, Datenschutz und Nachhaltigkeit. Anschließend werden vor dem Hintergrund zentraler Herausforderungen Umsetzungsvorschläge für das Vorfeld sowie den Verlauf eines Forschungsvorhabens gemacht. Zuletzt werden grundlegende Empfehlungen zur digitalen Datensparsamkeit ausgesprochen

    Towards the metaverse: building on what we have learnt: Report about the 8th Central Bank and International Financial Institution Librarians‘ Conference 2023, hosted by the Bank Indonesia, 15 - 17 November 2023, Bali, Indonesia

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    Vom 15. bis 17. November 2023 fand auf Bali, Indonesien, die 8th Central Bank and International Financial Institution Librarians’ Conference statt. Der Titel der Konferenz lautete: Towards the metaverse: building on what we have learnt. Mitarbeitende aus Bibliotheken von Zentralbanken und internationalen Finanzinstitutionen tauschten sich zu den drei Themenkomplexen Changing Space and Physical Collections, New Technology und New Concept of Services and Outreach aus.The 8th Central Bank and International Financial Institution Librarians\u27 Conference took place in Bali, Indonesia, from 15 to 17 November 2023. The title of the conference was: Towards the metaverse: building on what we have learnt. Employees from libraries of central banks and international financial institutions exchanged views on three topics: Changing Space and Physical Collections, New Technology and New Concept of Services and Outreach

    Gedenken an Prof. Dr. Gabriele Beger (1952–2024)

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    Lizenzmodelle für digitale Schulbücher in wissenschaftlichen Bibliotheken: Ergebnisse und Perspektiven einer Markt und Bedarfsanalyse

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    Mit dem 2019 initiierten „Digital Pakt Schule“ werden der digitale Wandel im schulischen Bildungswesen auch in Deutschland forciert und neue Lehr- und Lernmethoden für den Unterricht entwickelt. Bildungsmedienverlage haben ihre Geschäftsmodelle für digitale Schulbücher dabei vornehmlich auf Schulen und Lehrkräfte ausgerichtet. Bedarfe von Bibliotheken blieben bislang unberücksichtigt. Ausgehend von einer Marktanalyse vorhandener Lizenzmodelle hat das Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI) im Rahmen des Fachinformationsdienstes (FID) Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung Anforderungen von wissenschaftlichen Bibliotheken eruiert, die ihren Nutzer*innen digitale Schulbücher zur Verfügung stellen wollen. Der Beitrag legt die Ergebnisse der Bedarfsermittlung dar und zeigt, wie Bildungsmedienverlage u. a. elektronische Zugriffsrechte, Erwerbungsarten und Distributionswege gestalten müssen, damit wissenschaftliche Bibliotheken die Forschung und Lehrerbildung optimal unterstützen können. Die zentrale Erkenntnis, dass Bildungsmedienverlage in ihrer Zusammenarbeit mit Bibliotheken bewährte Strukturen und Angebote der Wissenschaftsverlage aufgreifen könnten, dient als Grundlage, um gemeinsam Lizenzen für digitale Schulbücher in wissenschaftlichen Bibliotheken zu entwickeln.With the “Digital Pakt Schule” (Digital Pact for Schools) initiated in 2019, the digital transformation in school education is also being accelerated in Germany and new teaching and learning methods are being developed for the classroom. Educational media publishers have geared their business models for digital textbooks primarily to schools and teachers. The needs of libraries have not been considered so far. Based on a market analysis of existing licensing models, the Leibniz Institute for Educational Media | Georg Eckert Institute (GEI), within the framework of the Specialist Information Service (FID) Educational Science and Educational Research, has elicited the requirements of academic libraries that want to make digital textbooks available to their users. The article presents the results of the needs assessment and shows how educational media publishers must design electronic access rights, acquisition methods and distribution channels, among other things, so that academic libraries can optimally support research and teacher education. The central finding is that educational media publishers could take up proven structures and offers of academic publishers in their cooperation with libraries. This serves as a basis to developing together licenses for digital textbooks in academic libraries

    Forschungsnahes Arbeiten und Verbandsarbeit im VDB: Positionsbestimmung des Vorstands

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    Qualität durch Kooperation: UR Library Services

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    Die UR Library Services der Universitätsbibliothek Regensburg führen unter dem Leitgedanken „Qualität durch Kooperation“ die seit Jahren etablierten kooperativen Bibliotheksservices Datenbank-Infosystem (DBIS), Elektronische Zeitschriftenbibliothek (EZB) und Regensburger Verbundklassifikation (RVK) zu einer Produktfamilie zusammen. Im Rahmen der 111. BiblioCON in Hannover fand das erste gemeinsame Community-Treffen der drei Bibliotheksservices DBIS, EZB und RVK statt. Nach einer Vorstellung der 2022 neu gegründeten UR Library Services und Impulsvorträgen, die Einblicke in die laufenden Entwicklungen der drei Produkte gaben, waren alle Teilnehmenden zum Networking und zum persönlichen Austausch an je einem Stehtisch pro Produkt eingeladen.Under the guiding principle of "Quality through Cooperation", the UR Library Services of the Regensburg University Library bring together three cooperative library services, which have been established for years, into one product family: Database Information System (DBIS), Electronic Journals Library (EZB) and Regensburger Verbundklassifikation (RVK),. The first joint community meeting of the three library services DBIS, EZB and RVK took place during the 111th BiblioCON in Hannover. After a presentation of the UR Library Services, newly founded in 2022, and keynote speeches that provided insights into the ongoing developments of the three products, all participants were invited for networking and personal exchange at one standing table per product.

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