Universidad del Tolima: Portal der Revistas
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Relatar desde la memoria: entrevista al escritor tolimense Jorge Eliécer Pardo Rodríguez
Get PDFLa memoria en la literatura también se puedeconcebir como un órgano, al nombrar lo olvidadole devolvemos su plasticidad. El escritor queaborda un episodio histórico de Colombia asumeuna actitud dialogada entre el pasado y el presenteporque implica no sólo la búsqueda bibliográfica.En las calles abundan microhistorias de humanidady sobrevivencia en medio de un país que estámarcado por un bucle de guerras y que se distan decifras de sus distintos gobiernos
Microbios y tecnologías agroforestales bioinspiradas al alcance de todos
Get PDFRegeneration initiatives of anthropogenic practices based on the imitation of natural dynamics arethe order of the day under alternative models such as regenerative agriculture. Many of them,ancient and recovered in emerging disciplines such as biomimicry, agroecology, agroforestry,biodesign, and recently valued in the circular economy. In agroforestry systems (SAF), the essenceof the interactions between trees, soil and crops must be sought in the biochemical mechanismsthat are governed by microorganisms, whether in the degradation or synthesis processes of organic compounds. The objective of this article is to disseminate research advances carried out at theUniversity of Tolima related to bioinspired findings and technologies that account for the leadingrole of microorganisms as promoters of the transformation of organic matter and the mobilizationof nutrients. Some of them are expressed in processes such as ammonification, mineralization,nitrification, phosphate solubilization, and nitrogen fixation in the soil, or the stabilization of organicmatter in composting practices. Others manifest themselves in the management of SAF productsand by-products, through acidification of the medium for the conservation of nutrients, such asanaerobic fermentation governed by lactic acid bacteria. It is concluded that bacteria and fungiconstitute the microtransformers of matter that govern the generation of new products forconsumption by the human species.Iniciativas de regeneración de prácticas antrópicas basadas en la imitación de las dinámicasnaturales están al orden del día bajo modelos alternativo como la agricultura regenerativa. Muchasde ellas, milenarias y recuperadas en disciplinas emergentes como la biomímesis, la agroecología,la agroforestería, el biodiseño, y últimamente valoradas en la economía circular. En los sistemasagroforestales (SAF), la esencia de las interacciones entre los árboles, el suelo y los cultivos, debebuscarse en los mecanismos bioquímicos que son gobernados por microorganismos, sea en losprocesos de degradación o síntesis de los compuestos orgánicos. El objetivo de este artículo esdivulgar avances de investigación realizados en la Universidad del Tolima relacionados con hallazgosy tecnologías bioinspiradas que dan cuenta del papel protagónico de los microorganismos comopromotores de la transformación de la materia orgánica y la movilización de nutrientes. Algunos deellos, se expresan en procesos como la mineralización, amonificación, nitrificación, solubilización defosfatos y fijación de nitrógeno en el suelo, o la estabilización de la materia orgánica en prácticas decompostaje entre otros. Otros, se manifiestan en el manejo de productos y subproductos de los SAF,mediante acidificación del medio para la conservación de nutrientes, como la fermentaciónanaeróbica gobernada por bacterias acido lácticas. Se concluye, que bacterias y hongos, constituyenlos microtrasformadores de la materia que gobiernan la generación de nuevos productos para elconsumo de la especie human
Separata
Get PDFEn el presente documento se reúne las actividades previas, como las desarrolladas durante el IXSeminario Internacional de Agroforestería, llevado a cabo en el campus Meléndez de la Universidaddel Valle en la ciudad de Santiago de Cali, Colombia. Teniendo en cuenta que, la Agroforestería esuna herramienta crucial para el desarrollo de la agricultura colombiana y mundial. Por ello, laUniversidad del Valle y la Red Agroforestal de Universidades de Colombia (RAUC) invitaron ainvestigadores, conferencistas, profesores, empresarios, productores y comunidad en general aparticipar en el IX Seminario Internacional de Agroforestería
Análisis del estado anímico de estudiantes durante la pandemia
No full textEl artículo presenta los resultados obtenidos en una investigación que analizó el estado anímico en -tiempo real-, de un grupo de estudiantes de educación media, ubicados en edades entre 12 y 18 años, quienes recibieron educación virtual durante la pandemia por Covid-19.
Debido a que el gobierno nacional de la República de Colombia ordenó la cuarentena total por pandemia, las instituciones educativas del país fueron obligadas a adaptar todos sus Proyectos Educativos Institucionales de manera inmediata a los ambientes virtuales, sin tener en cuenta las condiciones sociales de la comunidad educativa.
Por otro lado, investigaciones desarrolladas por la psicología positiva, dan cuenta sobre cómo durante el proceso de enseñanza-aprendizaje adquieren especial relevancia los momentos positivos, los cuales son asociados al bienestar, a la comodidad y de manera análoga a la felicidad. Por estas razones, se consideró importante analizar el estado anímico de los estudiantes durante la educación virtual ofrecida en pandemia.
Esta investigación no indaga sobre las variables que inciden en un estado anímico, sólo pretende vincular el estado anímico con otras variables involucradas en los procesos educativos, para que puedan ser utilizadas de manera predictiva en planeaciones institucionales, especialmente en aquellos procesos mediados por TIC
El lente que cae, una mirada fotográfica desde la literatura
No full textLa literatura es un campo visual estimulado desde la escritura que ha acompañado al hombre desde su existencia. Sin embargo, en tiempos modernos, instrumentos como la cámara ha cambiado la forma de percibir la imagen. En este caso nos encontramos con dos narrativas evocadas a partir del 11 de septiembre de 2001, creadas por Tom Junod periodista estadounidense y Boris Muñoz, escritor, periodista, cronista y columnista venezolano, quienes a través de sus relatos traen remembranzas del fatídico día y de lo que las personas experimentaron desde diferentes ángulos. Ambas narrativas son tremendamente visuales en las descripciones de las situaciones, además ponen en evidencia la cuestión del quehacer del fotógrafo la postura ética, su oficio de acción y creación, aquel que aguarda como el jaguar o el que aprovecha de un gran momento para capturar la imagen como ocurrió con una de las fotografías que pasaron a la historia: “El hombre que cae” de Richard Dree. Así pues, “El lente que cae” es la representación de la imagen que a pesar de estar quieta en su esencia de imagen se mueve en el relato
La educación y su influencia en la sociedad
No full textEl texto Impactos sociales de la educación, (Ariza & Retajac, 2019) es un libro publicado por el sello editorial de la Universidad del Tolima, cuya principal contribución es presentarnos y discutir de forma expositiva-explicativa los principales fundamentos teóricos, metodológicos y empíricos en la comprensión y estimación de los impactos sociales de la educación sobre el crimen, la justicia, la democracia, el medio ambiente, la productividad, los salarios y el crecimiento económico. Se presentan datos empíricos a nivel internacional, latinoamericano y local, cuestionándose en algunos casos ciertos modelos y estudios aplicados
Cartas a Nana
No full textNana. Cuando bajamos las escaleras de la Darío recordé cuando de pequeña me llevabas a leer y a los talleres infantiles. Esa imagen nublada por los años estaba muy bien guardada en mi memoria, diría en mi alma
Cinco tragos y un leño
No full textY si de volar se trata, el nuestro fue el mejor de los vuelos porque no precisamos de alas ni cielos
¿Para qué leemos literatura? Notas rápidas, para leerlas en calma
No full text¿Para qué leemos literatura?, la pregunta me la hacen como quien, en vista de tu descuido, te arroja a la cabeza una piedra filosa para ver si te despiertas. El golpe es certero y consigue descalabrarme. Sin embrago, no despierto aún. Luego, encuentro el momento y me arrojo, entonces, con cierto sosiego, a mi viejo cuaderno de notas e intento dibujar algunas palabras que casi son impresiones; imágenes, quizá, que no tienen el tamaño de razones conscientemente elaboradas y sopesadas, sobre esta inquietud
El vendedor de escaleras
No full textLas nubes cubren las montañas. La barca navega cerca de la costa siria mientras Issâm, de seis años, juega desde la tarde a ser marinero. La nave enciende las luces sobre los arbustos donde se esconden varias familias. El niño dobla las hojas de un periódico y hace una medalla, un barco y un catalejo