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    LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EL CUIDADO DE LA PERSONA MAYOR

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    Introduction: The increasing global life expectancy poses significant challenges in the care of older adults, who require specialized care and attention. Artificial intelligence (AI) is presented as an essential tool to optimize the quality of life and health services for this population. This technology not only personalizes treatments according to the needs of patients, but also prevents common chronic diseases through data analysis, alerting healthcare professionals to potential complications. Objective: This study aims to analyze and evaluate the impact of artificial intelligence on the care of older adults through the review and synthesis of recent studies, in order to identify current applications, potential benefits, and associated challenges in improving healthcare, disease prevention, and the quality of life of the older adult population.Methodology: A descriptive methodology with a qualitative approach is adopted, in which a systematic review of academic articles and relevant sources is carried out. This analysis focuses on identifying the various applications of AI in the care of older adults, as well as the benefits they offer in terms of care, prevention, and improvement in quality of life. Conclusion: Artificial intelligence in the care of older adults is an imperative need in the face of an aging population. The reported benefits, which include more personalized care, the possibility of early intervention, and reduced costs in the healthcare system, show that AI not only transforms healthcare but also highlights the importance of maintaining an ethical approach in its implementation to ensure respect for patients' rights. Overall, the research suggests that AI can catalyze a radical change in the way the care and health of older adults is approached, improving their quality of life and strengthening healthcare systems.Introducción: La creciente esperanza de vida a nivel mundial plantea desafíos significativos en el cuidado de los adultos mayores, quienes requieren atención y cuidados especializados. La inteligencia artificial (IA) se presenta como una herramienta esencial para optimizar la calidad de vida y los servicios de salud para esta población. Esta tecnología no solo personaliza los tratamientos según las necesidades de los pacientes, sino que también previene enfermedades crónicas comunes mediante el análisis de datos, alertando a los profesionales de la salud ante posibles complicaciones. Objetivo: Este estudio tiene como objetivo analizar y evaluar el impacto de la inteligencia artificial en el cuidado de los adultos mayores a través de la revisión y síntesis de estudios recientes, con el fin de identificar las aplicaciones actuales, los beneficios potenciales y los desafíos asociados en la mejora de la atención en salud, la prevención de enfermedades y la calidad de vida de población adulta mayor. Metodología: Se adopta una metodología descriptiva con un enfoque cualitativo, en la que se lleva a cabo una revisión sistemática de artículos académicos y fuentes relevantes. Este análisis se centra en identificar las diversas aplicaciones de la IA en el cuidado de adultos mayores, así como los beneficios que ofrecen a nivel de atención, prevención y mejora en la calidad de vida. Conclusión: La inteligencia artificial en el cuidado de adultos mayores es una necesidad imperante ante el envejecimiento poblacional. Los beneficios reportados, que incluyen una atención más personalizada, la posibilidad de intervención temprana y la reducción de costos en el sistema de salud, evidencian que la IA no solo transforma la atención médica, sino que también resalta la importancia de mantener un enfoque ético en su implementación para garantizar el respeto por los derechos de los pacientes. En conjunto, la investigación sugiere que la IA puede catalizar un cambio radical en la forma en que se aborda el cuidado y la salud de las personas mayores, mejorando su calidad de vida y fortaleciendo los sistemas de salud

    Territorio y territorialidad, insignias de la enseñanza en las Ciencias Sociales

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    El estudio del territorio y la territorialidad en la educación es fundamental para que los estudiantes comprendan su entorno y desarrollen una conciencia crítica. Según Rodríguez (2010), la conexión con el espacio habitado es esencial para entender cómo la artificialización modifica identidades y ambientes. Santos (2018) y Haesbaert (2013) subrayan que el territorio es una construcción simbólica y social que refleja dinámicas históricas y de poder. A través de enfoques constructivistas y regulaciones del Estado colombiano, se busca integrar estas nociones en el currículo escolar, fomentando un aprendizaje que conecte experiencias personales y contextos históricos, enriqueciendo así la identidad y pertenencia de los estudiantes

    Análisis comparativo del impacto en los suelos agrícolas: agricultura sintrópica frente la agricultura convencional

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    Soil plays a fundamental role in agriculture, providing essential nutrients for plant growth. This research aims to compare syntropic agriculture, an agroforestry model focused on soil regeneration and biodiversity, with conventional agriculture, characterized by the use of agrochemicals and monocultures, which carry risks such as erosion and pollution. In Colombia, the lack of studies on the impacts of these approaches limits the adoption of sustainable agricultural practices. This analysis, based on a review of 65 documents, evaluates aspects such as profitability, environmental functions, degraded land restoration, and soil health. While conventional agriculture provides higher short-term yields, it can degrade the soil over time. In contrast, syntropic agriculture favors soil regeneration and offers long-term environmental benefits, although it requires higher initial investment and faces implementation challenges.El suelo desempeña un papel fundamental en la agricultura, proporcionando nutrientes esenciales para el crecimiento de las plantas. Esta investigación tiene como objetivo comparar la agricultura sintrópica, un modelo agroforestal enfocado en la regeneración del suelo y la biodiversidad, con la agricultura convencional, caracterizada por el uso de agroquímicos y monocultivos, lo que conlleva riesgos como la erosión y contaminación. En Colombia, la falta de estudios sobre los impactos de estos enfoques limita la adopción de prácticas agrícolas sostenibles. Este análisis, basado en una revisión de 65 documentos, evalúa aspectos como la rentabilidad, las funciones ambientales, la restauración de áreas degradadas y la salud del suelo. Si bien la agricultura convencional proporciona mayores rendimientos a corto plazo, puede degradar el suelo con el tiempo. En contraste, la agricultura sintrópica favorece la regeneración del suelo y ofrece beneficios ambientales a largo plazo, aunque requiere una inversión inicial mayor y enfrenta desafíos en su implementación

    Percepción empírica de la asociatividad y el capital social en Colombia: el caso de productores de cafés especiales

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    Small and medium-sized coffee producers are gaining visibility in international markets because of their environmentally sustainable production practices, as their management in agroforestry systems. The objective of this study is to describe the conceptions of these producers regarding social capital and associativity; for this purpose, 27 associations were selected from the towship of Planadas, Tolima, Colombia, representing the subsector of specialty coffees. This analysis was carried out under a qualitative perspective with grounded theory, using the focus group technique and interviews. The results highlight contributions and social relations, around social capital through associative networks, improving community relations and reducing conflicts, highlighting the importance of cooperation and solidarity. In conclusion, the need to adapt the new forms of social capital in response to the demographic, environmental and solidarity economy changes that are immersed in coffee production in the towship is highlighted.Los pequeños y medianos productores de cafés especiales están teniendo visibilidad en los mercados internacionales derivado de sus buenas prácticas de producción sostenible con el medio ambiente, como su manejo en arreglos agroforestales. Este trabajo tiene por objeto, describir las concepciones de estos productores sobre el capital social y la asociatividad; para ello, se seleccionaron 27 asociaciones del municipio de Planadas, Tolima, Colombia, representando el subsector de cafés especiales. Este análisis se realizó bajo una perspectiva cualitativa con teoría fundamentada, mediante la técnica de grupo focal y las entrevistas. Los resultados, destacan contribuciones y relaciones sociales, entorno al capital social a través de las redes asociativas, mejorando las relaciones comunitarias y reduciendo los conflictos, resaltando la importancia de la cooperación y solidaridad. En conclusión, se destaca la necesidad de adaptar las nuevas formas de capital social en respuesta a los cambios demográficos, ambientales y de economía solidaria, que están inmersos en la producción cafetera del municipio

    Carta del editor

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    Carta del editor.&nbsp

    La Grieta del Mundo

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    La Grieta del Mund

    Del diván al caos: guía práctica para desterritorializar el complejo de Edipo

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    Según Louis Althusser (2024), las relaciones económicas y de producción se determinan por dos elementos: primero, la infraestructura, que es la base económica de la sociedad; esta se encuentra compuesta por las relaciones de producción. Segundo, la superestructura que incluye las instituciones políticas, jurídicas e ideológicas que surgen y refuerzan esa base económica. Althusser considera que lasuperestructura no es un simple reflejo de la infraestructura, sino que también tiene autonomía relativa y desempeña un rol activo en la reproducción del sistema

    Percepciones de los egresados del programa de la especialización en educación para la diversidad en la niñez

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    Colombia avanza significativamente en la transformación de entornos educativosinstitucionales y comunitarios más inclusivos y comprensivos ante la diversidad comocondición sine qua non, inherente además a nuestro contexto sociocultural. Sin embargo, en varios territorios, especialmente municipios y zonas vulnerables, se observa desconocimiento de las políticas, normativas y orientaciones con carencia de programas, proyectos y acciones concretas que contribuyan a mitigar o eliminar las Barreras para el Aprendizaje y la Participación – BAP (Covarrubias, 2019) fundamentales para promover una educación inclusiva, justa y con oportunidades dedesarrollo para todos

    Competencias digitales y perfil de egreso para la mejora del aprendizaje

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    En primer lugar, las expresiones indicadas en este libro resumen, los aportes realizados por investigadores de diferentes disciplinas.  El objetivo central del documento es plantear aspectos a tener en cuenta a la hora de enseñar,  ya sean de tipo social, cultural o metodológico que contribuyan en el ser humano a la construcción de nuevos conocimientos y mejora del aprendizaje. Asimismo, se muestran los acelerados cambios en los últimos años de postpandemia en cuanto a la manera de adquirir nuevas formas de enseñanza y aprendizaje para ser competentes en el ámbito educativo, social y productivo. Por esta razón, estas trasformacionesimplican en los egresados de educación superior, estar preparados para la construcción de nuevos conocimientos que permitan mejorar sus procesos cognitivos, pedagógicos y tecnológicos. &nbsp

    Cartografía territorial sobre barreras de acceso en salud en el municipio de Ricaurte

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    El propósito de este documento es exponer un texto reflexivo que surgió a partir de un ejercicio académico en el marco del semillero de investigación “HUMANIUNAD” de la Escuela de Ciencias de la Salud - ECISA de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD. Este se gestó desde el interés de los estudiantes por reconocer las necesidades territoriales alrededor de los servicios de salud para el caso del Municipio de Ricaurte (Cundinamarca) y la inmersión de aprendizaje situado de la investigación, como parte de la aproximación metodológica a la Investigación Acción Participativa (IAP) y al uso de herramientas como la cartografía para la gestión en salud. Para ello, se inició la identificación de las principales barreras de acceso de orden geográfico que afectan la prestación de los servicios de salud en este municipio, partiendo de que la accesibilidad geográfica es considerada un determinante de la salud, que requiere acción intersectorial y es fundamental para el acceso universal a la atención en salud (Cuervo et al., 2022)

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