Universidad del Tolima: Portal der Revistas
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    Algo camina en puntos suspensivos: Cinco voces retrospectivas de la poesía del Tolima, siglos XX Y XXI

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    Algo Camina en Puntos Suspensivos poesía del Tolima siglos XX y XXI es un libro publicado por el sello editorial de la Universidad del Tolima en el año 2022, escrito por Nelson Romero Guzmán, Jorge Ladino Gaitán Bayona y Leonardo Monroy Zuluaga integrantes delgrupo de investigación en Literatura del Tolima

    Chat GPT: La nueva realidad en la educación

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    ChatGPT y educación universitaria: posibilidades y límites de ChatGPT como herramienta docente, es un libro publicado por el grupo editorial Octaedro en 2024, grupo editorial español especializado en libros de educación, a fin de ofrecer recursos innovadores en materia de enseñanza y aprendizaje. En tal sentido, el libro reúne las distintas perspectivas de los autores frente a la IA (Inteligencia artificial) como una realidad indiscutible en la educación superior

    Cuentos cortos sin trasfondo

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    Aunque la capa roja parecía un regalo precioso, todos en aquel lugar sabían lo que significaba; la vieja de la cabaña no daba regalos al azar. En un silencio conjunto vieron partir a la pequeña rubia saltando de alegría en dirección al bosque. De repente.....

    Poemas

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    De nuevo ese dolor, se derrama por mi pechocomo una tinta negra.Duerme mis manos, dificulta el ritmo de mirespiraciónNubla mi vista, mi estómago arde

    Aquí no pasa nada

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    Otra vez Juega de noche el desdichado en elvientootra vez la sórdida luna lo cobija con su atuendode pielotra vez el beso en la pequeña frente que nuncaengendrouna y otra vez por aquel hogar que no fuehasta ponerse sus lentes de plata y dormir conuna sonrisaLas letras tocan su puerta,Pero ya no son bienvenidas

    Consideraciones sobre la obediencia civil desde el juicio y condena de Sócrates: una perspectiva a partir de los diálogos platónicos

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    Platón supera todos los intentos anteriores de hacer filosofía, desde luego, todos los textos de pensadores previos como los presocráticos o los sofistas, no alcanzan, ni en su conjunto, la extensión ni la riqueza temática que el fundador de la Academiade Atenas consiguió producir a lo largo de su vida. Debemos considerar que conservamos toda la obra escrita por Platón, al menos todo aquello que destinó a sus discípulos o tenía como fin el ser leído para la reflexión. Han llegado hasta nosotros textos menores de dudosa atribución, llamados apócrifos, e incluso parte de su correspondencia personal

    Santa Evita: jefa espiritual e ícono religioso en Argentina

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    La obra cumbre de Tomás Eloy Martínez es la novela Santa Evita publicada en 1995, que relata la historia de la muy reconocida María Eva Duarte de Perón, esposa del coronel Juan Domingo Perón y líderes ambos de la corriente peronista en la Argentina convulsionada del siglo XX en medio de las dictaduras militares por las cuales tuvo que atravesar

    Memoria y polifonía en La sombra de Orión

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    El ejercicio de la memoria histórica trasciende la mera recopilación de datos sobre períodos catastróficos de una sociedad. La memoria no se limita a la historiografía tradicional o a las estadísticas, sino que también se manifiesta a través del discurso literario, que eventos desde diversos enfoques. Así, la literatura brinda una polifonía de la memoria al dar voz a sujetos histórica y socialmente marginados u oprimidos, enriqueciendo otras perspectivas diferentes a las convencionales, que han sido manipuladas por el Estado y sus discursos de poder

    La tragedia del hombre bueno: reflexiones sobre el poema “Biografía de un hombre con miedo” de Piedad Bonnett

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    El presente artículo tiene como objetivo proporcionar una reflexión en torno al poema “Biografía de un hombre con miedo” de la autora Piedad Bonnett; poeta, novelista, dramaturga, crítica y profesora colombiana, que inicia su poema con la frase “Mi padre tuvo pronto miedo de haber nacido” y con ella nos adentra a un laberinto sin retorno del existencialismo y la vulnerabilidad que, aunque ajena, se siente propia.&nbsp

    MIGRACIÓN E INTERCULTURALIDAD EN LA EDUCACIÓN: UN ESTADO DEL ARTE DE SUS RELACIONES Y DESAFÍOS CONTEMPORÁNEOS

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    Este estado del arte se erige como una herramienta esencial para comprender las interrelaciones entre migración, interculturalidad, inclusión, educación y ciudadanía a nivel internacional, nacional y local. A través de una revisión exhaustiva de investigaciones, tesis y reportes académicos de la última década, se exploran los enfoques teóricos, prácticos y operativos que diversas investigaciones han empleado para abordar esta compleja temática. El objetivo primordial de este análisis es sentar las bases para la investigación sobre “Migración e interculturalidad: una intervención transversal en el grado quinto de educación básica primaria de la Institución Educativa Alfonso Palacios Rudas, sede 2: Nuevo Combeima, para el desarrollo de prácticas ciudadanas e inclusivas”

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