Universidad del Tolima: Portal der Revistas
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Presentación Número 10
En el décimo número de nuestra revista presentamos cuatro artículos libres, seis ponencias y las mini biografías de las conferencias principales del VI Simposio Internacional en Arquitectura, Diseño y Urbanismo
Estructura del Capital Social en Emprendimientos Turísticos por Subsistencia del Cañón del Río Combeima vinculados a la Asociación Agroecoturística de Villa Restrepo AGROECOTUR.
El Capital Social (CS), es un recurso necesario para el desarrollo de los emprendimientos t u r í s t i cos independientemente de sunaturaleza. Sin embargo, la generalidad de las investigaciones relacionadas con nuevas iniciativas de negocio sin distinción de actividad o sector económico, tienden a centrarse en Emprendimientos por Oportunidad (EO), y poco han considerado los Emprendimientos por Subsistencia (ES). Ante esta realidad, se puede afirmar que el estudio del CS en Emprendimientos Turísticos por Subsistencia (ETS) es muy limitado, causando una notable carencia de información necesaria para tomar decisiones que contribuyan al fomento y eventual formalización de dichos emprendimientos
Las incidencias analíticas del metabolismo social
Este artículo explora el concepto del metabolismo social como una herramienta analítica fundamental para comprender la compleja interacción entre la sociedad y la naturaleza. Se parte de la premisa de que la historia humana está intrínsecamente ligada a la acción de la naturaleza, lo que evidencia una mutua determinación entre ambas. Si bien el artículo se adhiere a la coevolución social y ecológica, critica la reducción de la historia de la humanidad únicamente al metabolismo social, argumentando que esta perspectiva ignora factores cruciales como los culturales, religiosos y políticos. Se define el metabolismo social a través de cinco fenómenos interrelacionados: apropiación, transformación, distribución, consumo y excreción. Se detalla cada uno de ellos, lo que plantea interrogantes sobre su interdependencia y la claridad de su conceptualización en trabajos previos. Finalmente, se propone rescatar el metabolismo social como metodología de análisis para el estudio social de problemáticas socioambientales, subrayando su importancia en la comprensión de la relación sociedad-naturaleza y su capacidad para visibilizar los conflictos de distribución cultural
Sistemas silvopastoriles como estrategia para el desarrollo rural: aproximación teórica
The livestock sector is facing one of the most daunting crises in recent years. The constant challenge of the international market, combined with limited protection policies, has led to a decline in investment, limited added value for products, and low competitiveness, adding to the decline in agricultural employment in the Colombian economy. Despite the sector's economic importance, there are numerous problems that cannot be resolved today through an efficient resource allocation plan. Furthermore, it is necessary to promote equal access to opportunities in rural communities, support farmers, and integrate the green economy to achieve environmental, economic, and social development, providing unique opportunities to develop technological, operational, and organizational capabilities. This review study identifies the main factors for the transition to sustainable livestock farming, summarizing specific aspects of the adoption process for silvopastoral systems (SSP). Agroforestry, agroecology, and good livestock production practices have been recognized worldwide as effective ways to improve cattle production and provide opportunities for local communities.El sector ganadero enfrenta una de las crisis más desalentadoras de los últimos años; el desafío constante del mercado internacional junto con las pocas políticas de protección al sector, han conllevado a la caída en la inversión, poco valor agregado a los productos y baja competitividad que se suman al fenómeno de reducción de empleo agrario de la economía colombiana. A pesar de la importancia del sector en términos económicos, se presentan múltiples problemáticas que hoy día no son solucionadas si se piensa en un plan eficiente de destinación de recursos, adicional a eso, se requiere fomentar en la comunidad rural la igualdad en el acceso a las oportunidades, acompañamiento al campesino e integrar la economía verde para lograr desarrollo ambiental, económico y social, abasteciendo de oportunidades únicas para desplegar capacidades de tipo tecnológico, operativo y organizacional. El presente estudio de revisión recoge los factores principales para la transición de una ganadería sostenible, resumiendo aspectos puntuales en el proceso de adopción de los sistemas silvopastoriles (SSP). La agroforestería, la agroecología y las buenas prácticas de producción ganadera, han sido reconocidos mundialmente como formas efectivas de mejorar la producción bovina y brindar oportunidades a las comunidades locales
Tabla de contenido
Presentación................................................................................................................................Dayanis Vanessa Contreras DuránOptimismo filosófico versus pesimismo poético-musical.........................................................Milton Fernando Dionicio LozanoEylen Yadira Rubio BarajasDel diván al caos: guía práctica para desterritorializar el complejo de Edipo.....................Carlos Fernando Parra MorenoEn busca de formas: narradores, narraciones y el narrar......................................................Edgar Andrés Leal GilMónica Fernanda Tovar EspinosaImplicaciones de la pandemia en la educación a distancia en el CAT Neiva.........................Lisbhet Katherine CaviedesYolanda Díaz RoseroPensar la enseñanza en medio de la aprendificación contemporánea....................................Óscar Leonardo Cárdenas ForeroDiálogo de saberes en la formación docente: experiencias pedagógicas con lacomunidad Embera....................................................................................................................Claudia Patricia Zapata MontoyaValentina Soto GuevaraLidia Valencia RusinqeYoni Fernando Cardona SucreEl blog como recurso educativo para el fortalecimiento de la motricidad............................Suly Esperanza Olivera PedrazaEl impacto del estado emocional del docente en el aprendizaje y la
Instalaciones efímeras y aprendizaje en la educación artística
El siguiente artículo científico tiene por objetivo describir el uso de las instalaciones efímeras como una estrategia pedagógica, en tanto, promueve el aprendizaje significativo en la infancia a partir de la exploración artística. De esta forma, se busca identificar y describir cómo estas propuestas generan simulación de juegos simbólicos, contemplación y transformación del espacio en pro del desarrollo emocional en los niños y niñas. En la misma dirección, mostrar el desarrollo de una investigación llevada en el Colegio Colombia Viva IED, en la que se obtuvieron resultados significativos tanto en la motivación, como la participación y el enriquecimiento del aprendizaje a partir de la sensorial y la emocional
El aprendizaje significativo en la primera infancia
Durante el siglo XXI, los programas de pregrado que otorgan la licencia para ser docentes se han visto envueltos en una serie de cambios drásticos encaminados a transformar el sistema educativo tradicional que tanto ha marcado a muchas generaciones. Los nuevos currículos, los enfoques humanistas, las herramientas didácticas, el interés investigativo, el razonamiento crítico y el reconocimiento contextual son solo una pequeña parte de los nuevos saberes que se construyenen las aulas universitarias. El verdadero desafío está en llevar toda esta información a la práctica y que ella se convierta a su vez en algo útil para el educando; llevar la teoría a la realidad nos deja esta gran pregunta: ¿Cómo demostrar que los conocimientos aplicados en aulas no se quedan como rezagos de la metodología de la pedagogíatradicional? Por ello, las experiencias recolectadas a lo largo de las prácticas educativas como practicantes son vitales fuentes de información; ellas están en interacción pedagógica por todo un mes y se convierten en bases de la investigaciónacción en campo
La robótica didáctica, un camino metodológico hacia la articulación inclusiva
Tecnologías emergentes, accesibilidad y alumnado con discapacidad es una colección de investigaciones realizada por diferentes universidades latinoamericanas, que hacen parte del macroproyecto de desarrollo e innovación, realizado por Pedro Román Garván, en su primera edición del mes de agosto del 2022. Su eje temático es la formación del profesorado universitario en las pedagogías dinámicas y cooperativas con las TIC, como apoyo a los alumnos con discapacidad; especificando la utilización de la robótica en el aula
La universidad iberoamericana en tiempos de pandemia
La educación superior en Iberoamérica en tiempos de pandemia. Impactos y respuestas docentes, es un libro publicado por la Fundación Carolina en junio del 2021. Reúne un conjunto de reflexiones y experiencias de varios autores que tratan de analizar los efectos que la pandemia ha tenido en los procesos de formación virtual en las Instituciones de Educación Superior (IES) en Iberoamérica. Este hace referencia a un cambio que ya se venía produciendo en la educación y que en la crisis provocada por el COVID-19 evidencia, profundiza y acelera una buena parte