Université Mouloud Mammeri de Tizi Ouzou (UMMTO): Research Review of Sciences and Technologies
Not a member yet
2222 research outputs found
Sort by
تأصيل الأسلوبية في فكر عبد القاهر الجرجاني
No full textنسعى في هذه الدراسة إلى محاولة ربط الأسلوبية بالدرس البلاغي النقدي عند عبد القاهر الجرجاني(ت 471هـ)، وذلك من خلال نظريته الشهيرة _ النظم _ والتي أسس فيها لأفكار ومفاهيم تشابه تماماً ما ينادي به رُوّاد الأسلوبية اليوم.فعبد القاهر في حديثه عن النظم وشعرية النحو، وحسن الاختيار والتأليف، وغرابة الاستعارة، و غيرها من القضايا يقترب بشكل كبير من ملامح الدرس الأسلوبي المعاصر.قامت الدراسةُ بتطبيق المفاهيم التي توصل إليها الإمام عبد القاهر الجرجاني بقصد إيجاد علاقة بين التراث البلاغي النقدي والأسلوبية في اللسانيات المعاصرة، وذلك يعود لفضل نظرية "النظم" وما حققته من إنجازات في النحو والبلاغة والنقد، ثم ارتقى بها عبد القاهر إلى مستوى الحضور الدائم في النظريات اللسانية والأسلوبية المعاصرة
اللغة الرمزية وتجليات المضامين الانسانية في شعر أمل دنقل
No full textتتطرق هذه الدراسة إلى موضوع جوهري و أساسي في الادب ألا وهو تقنية توظيف الرمز في الشعر العربي المعاصر و مدى ارتباطها بالأبعاد الانسانية وقد كانت العينة من شعر الشاعر المصري أمل دنقل حيث سعت الدراسة للتطرق إلى المضامين الإنسانية في الرموز المحورية التي شكلت حضورا متميزا في شعره و لقيت أصداء مدوية في الساحة الأدبية و النقدية، وقسم البحث إلى قسمين أما الجزء الأول فنظري وتطرقت الدراسة فيه إلى النزعة الانسانية وعلاقتها بالأدب و أهم المبادئ الانسانية العامة في الأدب كما عرجت سريعا على مراحل التجربة الشعرية في مسيرة أمل دنقل كما خصص الجانب التطبيقي للكشف عن تجليات المضامين الانسانية في النماذج الشعرية المختارة وقد كانت أبرز المضامين أو الأبعاد الانسانية المتضمنة فيها كالتالي : نبذ الخنوع و الدعوى للحفاظ على كرامة الإنسان، رفض التعتيم على الحقائق الجوهرية و الحث على الانتصار للقضايا العادلة، مناوأة الحرب و الدمار و مخلفاتهما،الدعوى للتمرد على الطغيان و العبودية.أما المنهج المتبع في الجانب النظري هو المنهج التاريخي وفي الجانب التطبيقي المنهج الوصفي التحليلي التأويلي
فاعلية بيداغوجيا المشروع وحلّ المشكلات في تنمية مهارة الكلام عند المتعلّمين - الطور المتوسط أنموذجا-
No full textتحاول هذه الدراسة من خلال هذه الورقة البحثية معالجة موضوع يتعلق بطرق تنمية مهارة الكلام عند المتعلّمين، وهي الطرق التي جاءت بها المقاربة بالكفاءات، بهدف جعلّ دور المتعلّم أكثر إيجابية وفعالية في العملية التعليمية التعلّمية، ومن هذه الطرق نذكر بيداغوجيا المشروع وحلّ المشكلات، حيث تهدف هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية بيداغوجيا المشروع وحلّ المشكلات في تنمية مهارة الكلام عند المتعلّمين، وذلك من خلال الاحتكام إلى مواقف أساتذة اللغة العربية في الطور المتوسط، حيث كنا قد قدمنا لهم استبيان يحتوي على أسئلة تدور حول هذا الهدف المرسوم.وقد توصلت الدراسة إلى جملة من النتائج نذكر منها: ضرورة الإلمام والإحاطة بمقتضيات هذه الاستراتيجيات النشطة في التعلّم، وكذا مراجعة الحجم الساعي الخاص بهما. وكذلك التأكيد على التغير الإيجابي الذي شمل شخصية المتعلّم الفكرية والاجتماعية
التحليل النقدي للخطاب: مفهومه ومقارباته
Get PDF: يُعنى هذا المقال بتدقيق مفهوم التحليل النقدي للخطاب، وبسط منهجيات تطبيق مقارباته الأساسية (المقاربة الجدلية العلائقية، والمقاربة المعرفية-الاجتماعية، والمقاربة التاريخية). ويهدف إلى إزالة اللبس الحاصل لدى بعض الدارسين حول طبيعة التحليل النقدي للخطاب، والغايات التي يسعى إليها. كما يتغيا توضيح كيفية القيام بتحليل نقدي للخطاب. وقد دفعنا إلى كتابته ما يسم الحديث عنه في العالم العربي من تضارب في المفهوم، وتطبيق منافٍ لغايات التحليل النقدي للخطاب. لذلك كان تركيزنا منصبا على ماهية التحليل النقدي للخطاب ومنهجيات مقارباته
«جزاء سنمّار» دراسة ببليوجرافية - سردية
No full textإنّ القصص التمثيلية تستوعب مساحة شاسعة من الأدب التعليمي الذي يرمي إلى التعليم والتربية هادفاً إلى إرشاد المتلقي. وتُعدّ رواية «جزاء سنمار» إحدی هذه القصص التي اهتمّ بها الكتّاب في اللغتين العربية والفارسية. فتعود المصادر العربية التي تحتضن هذه القصة بين دفّتيها إلى القرن الثالث للهجرة حتى القرن السابع وهنالك ثلاثة مصادر فارسية، سجلت هذه القصة منظومة أو منثورة في طيّاتها ولم تتغافل عنها. ومن هذا المنطلق قد استهدف هذا البحث إلی تحليل ودراسة المصادر التأريخية المتأصّلة لقصة «جزاء سنمار»، ثم معالجتها معالجة شاملة تنعكف على التحديق والتدقيق في عناصرها الروائية كالفكرة والشخصية والحوار والحبكة ووجهة النظر والزمان والمكان.فأهم ما توصّل إليه البحث معتمدا على المنهج الوصفي-التحليلي، هو التماثل الدلالي لهذه الحكاية في المصادر العربية والفارسية، فلا خلاف إلا في كيفيات التعبير والشكل القصصي، وأكبر الظن أنّ المصادر الفارسية قد تأثّرت بالمصادر العربية القديمة. واستطاع الشاعر الفارسي الكبير ـ نظامي الكنجوي ـ على نظم هذه الرواية المنقولة مستفيداً من فن التمثيل في أحسن وجه وأروع طريقة تأخذ باللباب؛ فهو رسَم مشهداً يتمتع به كل متلق يتلقى هذا العقد الفريد
في سرد نفي الهويّة وممانعة التَّعَوْلُم في رواية "متاهة الرّمل" للرّوائي الحبيب السّالمي من رؤية ثقافية الأنساق
No full textإنّ السّرد الرّوائي ممانعة لملفوظات تكريس الأمر الواقع. وفي رواية " متاهة الرّمل" للرّوائي التّونسي " الحبيب السّالمي" بحث عن مسارات التّخريب الذهنّي الذّي لحق بالإنسان العربي والإفريقي المهاجر، عبر نفي ثقافته وحضارته، وتقديمه ككائن هامشي وعنيف، بل همجي غير قابل "التَّعَوْلُم "، فنشأت علاقة مساومة بينه وبين الفرنسي المتعالي الذي يستمر في تدجين هذا الكائن السّفلي الذي- في نظره -مجرد من الهوية، وبالتالي يعدو ذاتا مهشمّة غير فاعلة مسكونة بالشّر والعن
The Misbehavior in Andalusian society (5-6 AH/11-12 AD) From the historical sources to the contemporary critical approaches
Get PDFغالبا ما تدل ظاهرة الانحراف على مجموع السلوك والممارسات التي ينهجها بعض الأفراد بحيث تكون مرفوضة ومنافية للنظام العام القانوني والعرفي. فالانحراف ظاهرة غير مضبوطة حيث يصعب الاتفاق على مدلولاتها وحدودها. لكن المنظومات القانونية دينية كانت أم بشرية هي من يحدد دوما ذلك المعنى من الناحية النظرية. ليتم تطبيقه عمليا.موضوع هذه الورقة هو، بحث في ظاهرة الانحراف، أي دراسة ذلك السلوك المرفوض من المنظومة القانونية والقيم الاجتماعية في الأندلس خلال القرنين (5-6هـ/11-12م). بالاعتماد على المصادر التاريخية المتوفرة والموثقة وفق مناهج ومقاربات وأدوات جديدة ومعاصرة، تهدف بالأخص إلى وضع الظاهرة في نطاق الإدراك والتصور الذي يُسهل عملية فهم وتفسير شروط حدوث الظاهرة وطرق المعالجة والوقاية منها في مجتمعاتنا المعاصرة.The Misbehavior phenomenon is a behaviors and practices that are adopted by some peoples and not accepted by low and customary order. Misbehavior is not clear term and it's not easy to give a scientific definition. However, religious or human lows are always used to determine that meaning in theory in order to practice any kind of security orders.The topic of this paper is a study of the behaviors that was rejected by the low and considered as illegal and immoral in the Andalusian society during (5-6 AH / 11-12 AD). The study will be based on most important historical sources which are accessible, dealing with the contemporary methods, approaches and critical tools. The purpose of this study is to place the phenomenon within the scope of perception which facilitates the process of understanding and interpreting the conditions and causes that propagated the Misbehavior in the society
Observations sur les expressions funéraires latines de la région de Guelma.
Get PDFكما هو الحال بكل المدن الرومانية، وجدت بقالمة (كلاما) والمدن المجاورة لها عدة نقوش لاتينية تتعلق بمجالات مختلفة يتصدرها المجال الجنائزي وأغلبها تعود إلى الفترة الوثنية.من خلال هذا المقال المتواضع، حاولنا تسليط الضوء على بعض محتويات النقوش وبالأخص تلك العبارات المتعلقة بالجانب الروحي للمتوفى(ة)، الصفات التي كان ينعم بها عندما كان على قيد الحياة، علاقته بالأهل والأقارب، مختلف التمنيات للراحة الأبدية المقدمة من طرف المهديين وكذلك عدة ملاحظات تتمحور حول الجانب الجنائزي والتاريخي لهذه العبارات المعتادة على النقوش والمنتشرة بصفة متفاوتة.ورغم العدد الهائل للنقوش المدونة، لم تقدم منطقة دراستنا إلاّ عينات قليلة من العبارات إذا استثنينا تلك المكرسة بصفة نمطية.As is the case throughout the majority of Roman cities, many inscriptions were found in Guelma (Calama) and the surrounding area. They are as numerous as they are varied but mainly funerary and mostly date back to pagan times. Through this contribution, we have tried to highlight certain characteristics inherent in these epitaphs, in particular the expressions closely related to the spiritual aspect of the deceased, highlighting the qualities he enjoyed during his lifetime, his relations with the parents. Or his offspring, the various wishes for his eternal rest as well as some remarks focused on the mortuary and historical aspects of these expressions, some of which are usually more or less widespread on the epitaphs. Nevertheless, notwithstanding their considerable number, the expressions found on the inscriptions of the region are relatively very unrepresentativeComme c’est le cas à travers la majorité des villes romaines, de nombreuses inscriptions latines furent trouvées à Guelma (Calama) et dans les parages. Elles sont aussi nombreuses que variées mais essentiellement funéraires et remontent pour la plupart à l’époque païenne.A travers cette contribution, nous avons essayé de mettre en évidence certaines caractéristiques inhérentes à ces épitaphes, notamment les expressions se rapportant de près à l’aspect spirituel du défunt mettant en exergue les qualités dont il jouissait de son vivant, ses relations avec les parents ou sa progéniture, les différents souhaits pour son repos eternel ainsi que quelques remarques axées sur les aspects mortuaires et historiques de ces expressions dont certains sont habituellement plus ou moins répandues sur les épitaphes.Néanmoins, nonobstant leur nombre considérable, les expressions relevées sur les inscriptions de la région sont relativement très peu représentatives
التّخطيط اللغويّ في الجزائر، وأثره في بناء منظومة التّربية والتكوين -التّعليم ما قبل الجامعي مثالا-
No full textيُوجّهُ البحثُ النَّظرَ نحو التّخطيط اللغويّ في الجزائر، باعتباره الحلقة الأولى في تجاوز المشكل اللغويّ، وتنقية اللغة الوطنيّة من دخيل العولمة، والحفاظ على الهويّة في ضوء التنوّع اللغويّ والثّقافي في بلادنا، وأثر ذلك في استنبات منظومة تعليميّة متكاملة الأضلاع، من خلال السّآلَةِ الآتية: هل وُفِّقَ الفاعلون السّياسيّون بالجزائر في حلّ المشكلات اللغويّة، من خلال تخطيط لغوي/سياسيّ لما يجب أن يكون عليه واقع السّياسة اللغويّة؟ وما أثر ذلك في منظومة التّكوين؟ ليتّضح أنّ هؤلاء لم يتمكّنوا من فرض مقاييس لغويّة موحّدة إلاّ على صفحات الدّساتير التي لم تلق صدى التّطبيق؛ بل أسهمت في نشر ثقافة الاختلاف اللغويّ والثّقافيّ، وتغريب منظومة التّعليم