Portal das Publicações Periódicas do ISPA-Instituto Universitário (- Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida)
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Estereótipos, emoções e comportamentos em contexto intergrupal em Portugal
No full textStereotype content has been much studied since the classic study by Katz and Braly (1933). The results obtained in these studies have been fundamental to building more complex experiments in order to explore the formation, purpose and maintenance of stereotypes. In Portugal, to our knowledge, the existing studies are quite scarce, and in some cases non-existent, particularly related to some social groups of interest. Furthermore, continuous social changes may bring variation in the meaning and importance of each attribute. The goal of this study is to explore and pre-test the stereotype content of 12 social groups in Portugal. Ninety-eight participants recruited online via social media responded to 35 stereotypic traits and their valence, 21 emotions and 12 behavioural tendencies related to these social groups. The results allow not only the selection of, for each group, the stereotypic traits, emotions, and behavioural tendencies that are significantly different from the midpoint of the scale, but also the identification of traits, emotions and behavioural tendencies that best seem to differentiate the different groups.O conteúdo dos estereótipos tem sido muito estudado desde o clássico estudo de Katz e Braly (1933). Os resultados obtidos nestes estudos têm sido fundamentais na construção de estudos mais complexos no sentido de explorar a formação, propósito e manutenção dos estereótipos. Do nosso conhecimento, em Portugal, os estudos neste campo são poucos ou até inexistentes, particularmente relacionados com alguns grupos sociais. Além disso, as mudanças sociais contínuas podem trazer variação no significado e importância de cada atributo. O objetivo deste estudo é explorar e pré-testar o conteúdo dos estereótipos de 12 grupos sociais em Portugal. Noventa e oito participantes recrutados online, através das redes sociais, avaliaram 35 traços estereotípicos e a sua valência, 21 emoções e 12 tendências comportamentais relacionadas com estes grupos sociais. Os resultados permitem não apenas a seleção, para cada grupo, dos traços estereotípicos, das emoções e das tendências de comportamento que são significativamente diferentes do ponto médio da escala, mas também a identificação de traços, emoções e tendências de comportamento que melhor parecem diferenciar os diferentes grupos
Controle parental em diferentes contextos de vida de pacientes pediátricos com fibrose cística
No full textThis study aimed to comprehensively describe parental control strategies (appropriate support, critical control or overprotection) in the distinct living contexts of paediatric cystic fibrosis patients (namely daily routine and peer interaction). Fourteen mothers and two fathers of children with cystic fibrosis participated in the study. Children’s ages ranged from 5 to 12 years old (M=7.00; SD=2.25). Participants answered the Interview on Childrearing Practices and The New Friends Vignettes and provided socio-demographic information concerning the family and clinical details about the child’s illness. Descriptive statistical analyses were performed. Appropriate support was the most frequently reported strategy in both contexts, with 83.9% in daily routine and 44.37% in peer interaction. In the daily routine context, reports of critical control were infrequent (15.68%), especially regarding the treatment for cystic fibrosis. In the peer interaction context, reports of overprotection were more frequent (38.48%) than reports of critical control (17.15%). Parents may be more flexible and responsive to children’s difficulties associated with treatments than to other types of disturbing behaviours in their daily routine, while problems in peer interactions tend to evoke overprotective strategies.Este estudo objetivou descrever de forma abrangente as estratégias controle parental (suporte apropriado, controle crítico ou superproteção) em diferentes contextos da vida de crianças com fibrose cística (rotina diária e interação com pares). Participaram do estudo 14 mães e dois pais de crianças com fibrose cística que tinham entre cinco e 12 anos de idade (M=7.00; DP=2.25). Os participantes responderam à Entrevista sobre Práticas Educativas Parentais, à Entrevista Estruturada sobre Práticas Educativas Parentais e Socialização Infantil e forneceram informações sociodemográficas sobre a família e detalhes clínicos sobre a criança. Os dados foram avaliados através de análises de estatística descritiva. O suporte apropriado foi mais frequente nos dois contextos avaliados, 83.9% na rotina diária e 44.37% na interação com pares. No contexto de rotina diária, os relatos de controle crítico foram pouco frequentes (15.68%), especialmente em situações relacionadas ao tratamento da doença. No contexto de interação com pares, os relatos de superproteção foram mais frequentes (38.48%) do que os de controle crítico (17.15%). Os pais podem ser mais flexíveis e responsivos às dificuldades das crianças associadas ao tratamento do que a outros tipos comportamentos problemáticos na rotina diária, enquanto os problemas nas interações com pares tendem a evocar estratégias de superproteção
Relato inconsistente das experiências de vida: O que é que as pessoas pensam e como o explicam?
No full textAssessment of life experiences relies mainly on cross-sectional retrospective design, despite the concerns regarding inconsistent reports. Studies suggest that some individuals change their answers when asked repeatedly, but common opinions underlying this behaviour remain unknown. Our study explored personal perceptions regarding inconsistent reporting and identified associated reasons including individual, experiences-related, and design-related characteristics. Seventy-two individuals, enrolled in a longitudinal study about life experiences, answered a measure about general perceptions and involved reasons. Participants seemed to be aware that inconsistent reporting is a common behaviour, which highly impact on research. A cluster analysis revealed two clusters (i.e., variables involved versus not involved). Most disagreed that sociodemographic variables influence inconsistency, whereas memory, mood, valence, impact, mode of data collection, and interviewer features were pointed as key-variables. Our results suggest that inconsistent reporting is not straightforward and it is probably rooted in a varied and complex set of variables.A avaliação de experiências de vida tem-se baseado principalmente no design retrospetivo transversal, apesar das preocupações com as inconsistências no relato. A investigação tem sugerido que alguns indivíduos alteram as suas respostas quando questionados repetidamente sobre as suas experiências de vida, embora as perceções do senso-comum sobre esse comportamento permaneçam desconhecidas. Este estudo procurou explorar as perceções individuais sobre o relato inconsistente e identificar os motivos associados a este comportamento, incluindo características individuais, da experiência e do design. Setenta e dois indivíduos, a participarem num estudo longitudinal sobre experiências de vida, responderam a um questionário sobre perceções gerais e motivos envolvidos. Os participantes pareceram estar cientes de que o relato inconsistente é um comportamento comum, com grande impacto na investigação. A análise de clusters indicou existirem dois clusters: variáveis envolvidas vs. não envolvidas no relato inconsistente. A maioria dos participantes discordou que as variáveis sociodemográficas influenciam a inconsistência do relato, enquanto a memória, o humor, a valência, o impacto, a estratégia de recolha de dados e as caraterísticas do/a entrevistador/a foram identificadas como variáveis-chave. Os resultados sugerem que o relato inconsistente não configura um fenómeno simples e provavelmente está enraizado num conjunto variado e complexo de variáveis
Momentos de Inovação para a Terapia Cognitiva Comportamental online em pacientes dependentes de álcool
No full textOnline Cognitive Behavioural Therapy (CBT) is a promising intervention for reducing alcohol consumption among the population. However, due to the lack of studies in the area, the present study aims to evaluate the effects of the therapeutic process of online CBT for alcohol addicts in a Brazilian sample. Thirty-six recordings of six male participants diagnosed with alcohol dependence, who sought treatment to cease or reduce the substance’s consumption, were analysed using the Innovative Moments Coding System (IMCS). The IMCS is a method that analyses changes occurred during the therapeutic process. The results suggested: (1) an increase in the number of Innovative Moments (IMs) from the beginning to the end of the sessions in all analysed cases, and (2) a correlation between a decrease in the doses of alcohol consumption at the end of the sessions and the increase of IMs. The present study successfully applies for the first time the IMCS in alcohol dependence and proved to be an adequate method to evaluate the online therapy process for this sample. However, it is necessary to conduct further research to confirm the IMCS’s effectiveness for alcohol dependenceA Terapia Cognitivo-Comportamental Online (TCC) é uma intervenção que se mostra promissora para reduzir o consumo de álcool na população. Porém, devido à escassez de estudos na área, o presente estudo tem como objetivo avaliar os efeitos do processo terapêutico da TCC online para uma amostra de alcoolistas residentes em um município brasileiro. Como método foram analisadas o total de trinta e seis gravações de sessões de psicoterapia online, aplicadas em seis participantes, do sexo masculino, com diagnóstico prévio de dependência de álcool. Estes participantes procuraram o tratamento para cessar ou reduzir o consumo da substância. As gravações foram analisadas segundo o método Innovative Moments Coding System (IMCS). O IMCS é um método que analisa as mudanças ocorridas durante o processo terapêutico. Os resultados mostraram que: (1) houve um aumento no número de Momentos Inovadores (MIs) do início ao fim das sessões em todos os casos analisados, e (2) houve uma correlação entre a diminuição das doses de consumo de álcool ao final das sessões e aumento dos MIs. O presente estudo aplicou pela primeira vez com sucesso o IMCS para a dependência de álcool online e provou ser um método adequado para avaliar o processo de terapia para esta amostra. No entanto, é necessária a realização de pesquisas adicionais para confirmar a eficácia do IMCS para a dependência de álcool
Programas de intervenção de escrita inventada: Comparando instruções explícitas e implícitas
No full textThis study aims to compare the effectiveness of two invented spelling intervention programs, one with explicit instruction of graph-phonetics matches and another based on questioning and reflection on the graph-phonetic correspondences (implicit instructions). Ninety pre-school children, whose invented spellings use conventional letters unconventionally to represent sounds, were allocated to three groups, two experimental and one control. All groups were equivalent in age, intelligence, letter knowledge, and phonological awareness. We manipulated the type of instructions (implicit vs. explicit) between the pre- and post-tests in two experimental groups where children participated in an intervention programme of invented spelling. Children who participated in the implicit intervention programme showed a significant improvement in the number of correct letters mobilized in their spelling and phonemic awareness compared with children of control and explicit instruction group. Children from explicit instruction group showed significant more improvements than the children from the control group. These results suggest that questioning and reflection applied to invented spelling programmes seems to enhance a more significant knowledge about the relations between the oral and written code.Este estudo tem como objetivo comparar a eficácia de dois programas de intervenção de escrita inventada, um com instrução explícita de correspondências grafo-fonéticas e outro baseado no questionamento e reflexão sobre as correspondências grafo-fonéticas (designadas como instruções implícitas). Noventa crianças em idade pré-escolar, cujas escritas inventadas não mobilizavam letras convencionais para representar os sons, foram distribuídas por três grupos, dois experimentais e um de controlo. Todos os grupos eram equivalentes na idade, inteligência, conhecimento de letras e consciência fonológica. Manipulámos o tipo de instruções (implícitas vs. explícitas) entre os pré e pós-testes nos dois grupos experimentais onde as crianças participaram num programa de intervenção de escrita inventada. As crianças que participaram no programa de intervenção implícita mostraram uma melhoria significativa no número de letras mobilizadas corretamente nas suas produções escritas e na consciência fonémica em comparação com as crianças dos grupos de controlo e com instrução explícita. As crianças do grupo de instrução explícita mostraram melhorias significativas relativamente às crianças do grupo de controlo. Estes resultados sugerem que o questionamento e a reflexão aplicados aos programas de escrita inventada parecem potenciar um conhecimento mais significativo sobre as relações entre o código oral e o escrito
Tríade Negra na adolescência: Associações com delinquência juvenil, perturbação do comportamento e trauma
No full textThe Dark Triad (DT) consists of three personality traits (machiavellianism, narcissism, and psychopathy). This is considered relevant for understanding the development of undesirable characteristics for society, frequently observed in young people and adults with antisocial and delinquent behaviours. Aversive personality traits have only recently aroused interest in researchers as a cohesive set of factors. The aim of this study was to analyse the associations of the DT (machiavellianism, narcissism, and psychopathy) with juvenile delinquency, conduct disorder (CD), and trauma. For this, a total sample of Portuguese adolescents (n=601; Mage=15.95 years, SD=1.05 years, range=13-18 years) was used, subdivided into a male forensic group, male school group, and female school group. After the elaboration of multiple linear regression models, the results indicated that the psychopathy dimension was the one with the greatest association with juvenile delinquency and CD, while the narcissism dimension was the one with the greatest association with trauma. In future studies, the associations of the DT with juvenile delinquency, CD, and trauma in Portuguese adolescents should continue to be explored in the forensic and school contexts, to further clarify these relationships and contribute to the development and implementation of prevention and intervention programs for Youth with these characteristics.A Tríade Negra (TN) é composta por três traços de personalidade (maquiavelismo, narcisismo e psicopatia). Esta é considerada relevante para a compreensão do desenvolvimento de características indesejáveis para a sociedade, observadas com frequência em jovens e adultos com comportamentos antissociais e delinquentes. Os traços aversivos da personalidade só recentemente despertaram interesse nos investigadores como um conjunto coeso de fatores. O objetivo do presente estudo foi analisar as associações da TN (maquiavelismo, narcisismo e psicopatia) com a delinquência juvenil, perturbação do comportamento (PC) e trauma. Para tal, recorreu-se a uma amostra total de adolescentes portugueses (N=601; Midade=15.95 anos; DP=1.05 anos; amplitude=13-18 anos), subdividida em grupo masculino forense, grupo masculino escolar e grupo feminino escolar. Após a elaboração de modelos de regressão linear múltipla, os resultados indicaram que a dimensão psicopatia foi a que apresentou maior associação com a delinquência juvenil e PC, enquanto a dimensão narcisismo foi a que apresentou maior associação com o trauma. Em futuros estudos deve continuar a explorar-se as associações da TN com a delinquência juvenil, PC e trauma em adolescentes portugueses, em contexto forense e escolar, para melhor clarificar estas relações e contribuir para o desenvolvimento e implementação de programas de prevenção e intervenção para jovens com essas características
Aplicação da hipnose em psicOncologia: Uma revisão da literatura
No full textHypnosis is useful for multiple somatic and psychological disorders, particularly cancer disease-related issues. In fact, the literature points out that hypnosis is effective in helping patients deal with aspects disease related, as well as in reducing the side effects of treatment. This review of the literature aims to summarize and assess the evidence of the usefulness of hypnosis in cancer patients and was conducted based on articles published between 2012 and 2019. The databases used were: B-on, SciELO, MEDLINE, and Web of Science. Randomized controlled trials and non-randomized studies were assessed. Among 837 studies identified, nine met the inclusion criteria and were selected. The studies were consensual to the effectiveness of hypnosis in reducing a set of symptoms in cancer patients, mainly pain, anxiety, depression, fatigue, and insomnia. However, several methodological limitations were identified. The practice of hypnosis is related to a significant number of techniques and approaches that differ from each other, thus compromising the interpretation and generalization of its effects. This review updates the evidence and suggests that the study of the efficacy of hypnosis in cancer patients is still limited. Further research into the effectiveness and acceptability of hypnosis for cancer patients is recommended.A hipnose tem-se mostrado útil em variadas perturbações somáticas e psicológicas, particularmente nos problemas relacionados com consequências da doença oncológica. De facto, a literatura aponta que a hipnose é eficaz em ajudar os pacientes a lidar com aspetos relacionados com a doença, bem como na diminuição dos efeitos colaterais dos tratamentos da mesma. Esta revisão da literatura tem como objetivo sintetizar e avaliar a evidência da utilidade da hipnose em pacientes com cancro, e foi conduzida tendo por base artigos publicados entre 2012 e 2019. As bases de dados utilizadas foram: B-on, SciELO, MEDLINE e Web of Science. Foram identificados ensaios clínicos randomizados e não-randomizados. Entre os 837 estudos identificados, nove cumpriram os critérios de inclusão e foram selecionados. Os estudos selecionados foram consensuais relativamente à eficácia da hipnose na redução de um conjunto de sintomas em pacientes com cancro, principalmente ao nível da dor, ansiedade, depressão, fadiga e insónias. Todavia, várias limitações metodológicas foram identificadas. A prática da hipnose encontra-se relacionada com um número significativo de técnicas e abordagens que diferem umas das outras, pelo que compromete a interpretação e generalização dos seus efeitos. Esta revisão atualiza e sugere que o estudo da eficácia da hipnose em pacientes com cancro ainda é limitado. É recomendado que mais estudos avaliem os protocolos utilizados e a eficácia e aceitabilidade da hipnose em pacientes com cancro
Sentir-se melhor na presença de outros: Poderá depender se é homem ou mulher
No full textPrevious research has suggested that it is good to have other people around us. Indeed, there seems to be a generally positive impact of the presence of others on individuals’ physical and psychological well-being. In the current work, we examine if these positive experiences may be promoted by the mere presence of nonsignificant others in our environment, during a brief period. Specifically, in two experiments, we compared how being in the presence of others (co-action) versus being alone impacts how participants feel at the moment (mood, Experiment 1) and how satisfied they feel about their lives (general well-being, Experiment 2). In Experiment 1, we also manipulated the nature of the task (i.e., demanding/threatening vs. nondemanding). Both experiments revealed that participants feel more positive when in the presence of others. However, important gender differences occurred: mood enhancement for women (vs. men) only occurred when the task was nondemanding. In the case of life satisfaction, only women were sensitive to the presence of others. We discuss how these effects inform the social facilitation literature.Estudos prévios têm sugerido que é positivo estarmos rodeados por outras pessoas. De facto, o impacto da presença dos outros no bem-estar físico e psicológico dos indivíduos é geralmente positivo. No presente trabalho, examinamos se estas experiências positivas podem ser promovidas pela mera presença de estranhos no mesmo meio durante um breve período. Especificamente, em dois estudos experimentais, testámos se estar na presença de outros (co-ação) comparativamente a estar sozinho influenciava a forma como os participantes se sentiam no momento (estado de espírito, Experimento 1) ou com as suas vidas em geral (bem-estar geral, Experimento 2). No Experimento 1 manipulámos ainda a natureza da tarefa (i.e., exigente vs. não-exigente). Ambos os experimentos evidenciam que os participantes reportam sentir mais positividade quando na presença de outras pessoas. No entanto, verificámos também diferenças de género relevantes: a melhoria do estado de espírito para mulheres (vs. homens) só ocorreu quando a tarefa não era exigente. No caso da satisfação com a vida, apenas as mulheres foram sensíveis à presença de outras pessoas. Estes efeitos serão discutidos tendo em conta a sua relevância para a literatura de facilitação social
Empowerment estrutural e saúde mental em profissionais de saúde: O papel da civilidade
No full textQuality of the work environment is a factor that promotes workers’ mental health and it’s a present concern for the European Agency for Safety and Health at Work. There is a need to understand the factors that can promote better mental health at work and under which circumstances structural empowerment represents a working environment that allows workers’ development, low rates of incivility and positive effects on mental health. The present study aims to verify in which conditions structural empowerment has a positive effect on workers’ mental health, through the mediating role of civility. To that purpose, we have applied the Portuguese versions of WCS, CWEQ-II and the mental health scale from MOS SF-36v2 to a sample of 303 health care professionals in a public-private hospital located in the Greater Lisbon. The results of this study reveal that structural empowerment has a direct positive effect both on workers’ mental health and on workplace civility. However, the indirect effect of structural empowerment on mental health through civility is only effective for health professionals with longer tenure.A qualidade do ambiente de trabalho é um fator que promove a saúde mental dos trabalhadores e é uma preocupação atual para a Agência Europeia para a Segurança e Saúde no Trabalho. É necessário compreender os fatores que podem promover melhor saúde mental no trabalho e em que circunstâncias o empowerment estrutural representa um ambiente de trabalho que permite o desenvolvimento dos trabalhadores, baixas taxas de incivilidade e efeitos positivos na saúde mental. O presente estudo pretende verificar em que condições o empowerment estrutural tem um efeito positivo na saúde mental dos trabalhadores, através do papel mediador da civilidade. Para esse efeito, aplicámos as versões portuguesas da WCS, CWEQ-II e da escala de saúde mental MOS SF-36v2 a uma amostra de 303 profissionais de saúde num hospital público-privado da Grande Lisboa. Os resultados deste estudo revelam que o empowerment estrutural tem um efeito direto positivo tanto na saúde mental dos trabalhadores, como na civilidade no local de trabalho. No entanto, o efeito indireto do empowerment estrutural na saúde mental através da civilidade só é efetivo para profissionais de saúde com mais tempo de serviço no hospital
Concordância entre dados antropométricos reportados vs. medidos e relação com as práticas parentais alimentares em idade pré-escolar
Get PDFThe present study aimed to analyze the agreement between the parent-reported and measured children’s anthropometric data (weight, height, respective BMI and BMI z-score calculated), as well as their relationship with parental feeding practices. Seventy-one families with children between 2 and 6 years of age participated in the study. There was a discrepancy between parent-reported and measured data for 45,5% of the children. Bidirectional effects were found between the practice restriction for weight and parent-reported height and weight, as well as between the practice pressure to eat and parent-reported weight, BMI and BMI z-score. Results suggest that incorrect parents’ perceptions of the child’s weight status may lead to higher levels of negative parental feeding practices, with an impact on children’s weight. On the other hand, parents and children influence each other, therefore parents are reactive to the children’s weight, but they also influence it.O presente estudo teve como objetivo analisar a concordância entre os dados antropométricos das crianças (peso, altura, respetivos IMC e z-score de IMC calculados) reportados pelos pais e medidos objetivamente pelos investigadores, bem como a sua relação com as práticas parentais alimentares. Participaram no estudo 71 famílias, com crianças entre os 2 e os 6 anos. Verificou-se uma discordância entre os dados reportados pelos pais e os dados medidos para 45,5% das crianças. Foram encontrados efeitos bidirecionais entre a prática restrição por controlo de peso e a altura e peso reportados, bem como entre a prática pressão e o peso, IMC e z-score de IMC reportados. Os resultados sugerem que perceções parentais incorretas sobre o estado ponderal da criança poderão levar a maiores níveis de práticas parentais alimentares negativas, com impacto no peso das crianças. Por outro lado, pais e filhos, influenciam-se mutuamente, pelo que os pais são reativos ao peso das crianças, mas também o influenciam