Portal das Publicações Periódicas do ISPA-Instituto Universitário (- Instituto Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida)
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O domínio SRPB (Spirituality, Religiousness and Personal Beliefs) do WHOQOL: O estudo com grupos focais para validação da versão em Português europeu do WHOQOL-SRPB
Get PDFO objetivo deste estudo é apresentar a etapa qualitativa, recorrendo à metodologia de grupos focais, no desenvolvimento da versão em Português Europeu do WHOQOL-SRPB (Spirituality, Religiousness and Personal Beliefs). A amostra incluiu 90 participantes, distribuídos por 12 grupos focais: Profissionais da Saúde, doentes, cuidadores informais, Católicos, não crentes, crentes sem prática religiosa regular, Evangélicos, Adventistas do 7º Dia, Testemunhas de Jeová, Hindus e alunos de Mestrado. Os resultados validaram as dimensões propostas no módulo original desenvolvido pelo Grupo WHOQOL-SRPB. Os grupos focais consideraram ainda outras dimensões, entre as quais a relação com os outros e o estilo de vida que, atendendo à sua relevância, são passíveis de vir a constituir-se como novas facetas do módulo WHOQOL-SRPB em português europeu. Os resultados permitem-nos inferir acerca da transculturalidade do WHOQOL-SRPB, reforçando que as questões da espiritualidade, religiosidade e crenças pessoais têm um papel preponderante na qualidade de vida
Desenvolvimento cognitivo e aprendizagem da matemática
Get PDFA preocupação do presente artigo é a de enquadrar filogeneticamente e ontogeneticamente o desenvolvimento da matemática, enquadrando-a no contexto da hierarquia da linguagem. Assim, começaremos por situar a matemática ou a linguagem quantitativa como o culminar da dinâmica evolutiva da linguagem. De seguida, faremos referência ao desenvolvimento da linguagem quantitativa, suportando-nos para tal numa teoria do desenvolvimento cognitivo, o qual, como é sabido se organiza do concreto para o abstracto. De seguida, será nossa intenção fazer uma breve referência às diferentes componentes ou áreas da matemática, particularmente a aritmética. Para terminar, e tendo por base o já exposto, referiremos algumas preocupações que devem estar subjacentes ao processo de instrução ou ensino da matemática
Translation, cross-cultural adaptation and psychometric properties of the Jenkins Sleep Scale in a sample of Portuguese shift workers
Get PDFThe aim of this study was to translate the Jenkins Sleep Scale into Portuguese, to culturally adapt it to the Portuguese culture and to assess its stability, internal consistency and convergent validity among shift workers. The scale was validated in a random sample of 456 shift workers. The original Jenkins Sleep Scale was translated and culturally adapted to the Portuguese Culture using recommended procedures. The psychometric methods used were confirmatory factor analysis using structural equation modeling, Cronbach’s α coefficients, and intra-class correlation coefficients. The results suggest the JSS-PT has a single factor model, as the original version. The Comparative Fit Index and the Tucker-Lewis Index suggest an excellent fit. However, the relatively large sample size and the small number of items penalized c2 statistics and Root Mean Square of Error Approximation. Cronbach’s α coefficient was 0.839 for the extracted factor. Pearson bivariate correlations were performed on 75 participants, with an interval of 1 week for test-retest purposes with intra-class correlation of 0.989 (p<0.01). Convergent validation showed significant correlations (r=0.570). The validity and reliability of this scale was established, enabling it to be used within the Portuguese language speakers. Nevertheless, this study should be replicated in other samples and other forms of validity might be explored
Se correr o bicho pega... Normas de avaliação de imagens de animais negativos
Get PDFNeste trabalho apresentamos as normas de valência, familiaridade, medo, nojo e perigosidade de um conjunto de 50 imagens de animais avaliadas por uma amostra total de 78 estudantes universitários. As 10 categorias de animais foram seleccionadas com base no pressuposto de serem percebidas negativamente e associadas a emoções como medo ou nojo e representavam animais passíveis de serem encontrados num contexto doméstico (i.e., abelha, osga, centopeia, rato e barata) ou não doméstico (i.e., cobra, escorpião, lagarto, morcego e tarântula). Cada imagem foi avaliada por um mínimo de 38 participantes. Globalmente, os resultados relativos às 10 categorias sugerem que: (a) todas podem ser classificadas como negativas; (b) sete são percebidas como familiares, associadas a elevado medo e/ou a elevado nojo, e (c) quatro são percebidas como perigosas. Os resultados das avaliações das diferentes categorias (e exemplares) são sumariados como normas de suporte a futuras investigações que requeiram estímulos negativos associados a medo ou nojo
Construção e validação de questões de conhecimento geral
Get PDFVárias linhas de investigação da memória recorrem a questões de conhecimento geral como estímulo, utilizando dados de exatidão e confiança na resposta às mesmas. Estudos prévios revelam que a dificuldade das questões pode dificultar o estudo de vários fenómenos, pelo que é necessário controlo sobre a sua seleção. O presente estudo procurou desenvolver e testar um conjunto de questões de conhecimento geral que possam ser utilizados no futuro. Os participantes responderam a 40 questões de conhecimento geral e teceram julgamentos de confiança relativos à resposta de cada uma das questões. Nos resultados são apresentadas as médias de exatidão e confiança de cada questão. Este estudo providencia novo material a ser utilizado em investigações futuras, permitindo a escolha de questões pela sua exatidão e confiança ou até pelo viés de resposta
Sugestionabilidade em pessoas idosas: Um estudo com a Escala de Sugestionabilidade de Gudjonsson (GSS 1)
Get PDFO presente trabalho teve como principal objetivo compreender alguns fatores que influenciam a sugestionabilidade interrogativa em pessoas idosas. Neste âmbito, procurou-se analisar a existência de diferenças na sugestionabilidade interrogativa em função da idade, bem como averiguar a sua relação com variáveis cognitivas e de ansiedade. A amostra incluiu 52 adultos idosos (78-83 anos), e igual número de adultos mais novos entre 42 e 52 anos. Utilizaram-se os seguintes instrumentos de avaliação: Escala de Sugestionabilidade de Gudjonsson 1 (GSS 1), Mini Mental State Examination, teste de Fluência Verbal de Categorias, subtestes Vocabulário e Memória de Dígitos da Escala de Inteligência para Adultos de Wechsler-III, Inventário de Ansiedade Estado-Traço para Adultos e Matrizes de Raven. Entre os grupos verificaram-se diferenças estatisticamente significativas nos resultados Cedência 1 e Mudança da GSS 1, Fluência Verbal, Memória de Dígitos e Ansiedade. No que respeita a valores de correlação moderados entre sugestionabilidade interrogativa e medidas cognitivas e de ansiedade, estes somente foram registados entre Sugestionabilidade Total e tempo de realização nas Matrizes de Raven, em ambos os grupos etários. Observou-se ainda que o conhecimento prévio, por parte de vários participantes, da entrevistadora que administrou a GSS 1 pode influenciar os resultados obtidos nesta escala. Os vários resultados são discutidos considerando a sua relevância forense
Adaptação da Escala de Significados da Grã-Parentalidade - Versão Avós à população portuguesa
Get PDFDesde há vários anos, a família tem sofrido mudanças significativas, resultando numa maior probabilidade de coexistência e convivência de várias gerações familiares. Consequentemente, as relações intergeracionais, nomeadamente entre avós e netos, têm assumido grande relevância na investigação nacional e internacional. O presente trabalho pretende adaptar a Escala de Significados da Grã-Parentalidade versão avós – ESGP-A – (Triadó & Villar, 2000) à população portuguesa. Participaram 294 avôs/avós com idades compreendidas entre os 52 e os 90 anos. O valor global de alfa de Cronbach da adaptação foi de 0,85, variando entre 0,62 e 0,88 para as 5 respetivas sub-escalas, com um total de 27 itens, tendo variância explicada total de 53,2%. As qualidades psicométricas da escala, consideradas aceitáveis, apontam para um instrumento com potencial para a investigação em Portugal. Pretende-se, em futuros desenvolvimentos, melhorar os valores de alfa de Cronbach das sub-escalas com valores inferiores a 0,70, acrescentado novos itens que visam ainda aumentar a variância explicada. Apesar das diferenças encontradas na organização dos itens das várias sub-escalas, mantém-se a coerência conceptual subjacente à escala original. Discutem-se e justificam-se as diferenças em relação à versão original e ponderam-se as limitações desta adaptação, apontando-se futuros desenvolvimentos
Análise fatorial confirmatória do modelo do Questionário da Qualidade da Amizade numa amostra de jovens adolescentes Portuguesa
Get PDFO Friendship Quality Questionnaire (Parker & Asher, 1993) é um instrumento que avalia a percepção que os jovens têm dos aspectos qualitativos das suas relações de amizade, concretamente em seis dimensões: Companheirismo e Recreação, Validação e Cuidado, Ajuda e Orientação, Partilha de Intimidade, Conflito e Traição, Resolução de Conflito. O objectivo deste trabalho é testar a estrutura fatorial do Friendship Quality Questionnaire (F.Q.Q.), numa amostra de 1068 jovens adolescentes portugueses, com idades entre os 10 e os 15 anos de idade. Realizou-se uma Análise Fatorial Confirmatória à estrutura hexafatorial proposta pelos autores, tendo-se concluído que o modelo final simplificado apresenta a melhor qualidade de ajustamento.
Estudo de propriedades psicométricas do Questionário de Trauma de Infância – Versão breve numa amostra portuguesa não clínica
Get PDFNeste trabalho apresentam-se os resultados da adaptação do Questionário de Trauma de Infância –forma breve (CTQ-SF) em população portuguesa. As propriedades psicométricas do instrumento foram estudadas numa amostra não clínica de 746 sujeitos adultos, tendo-se testado a estrutura de cinco fatores, inicialmente proposta pelos autores do questionário. A fiabilidade teste-reteste foi analisada num grupo de 29 sujeitos. As subescalas apresentam coeficientes de consistência interna a variar entre .84 para a escala total, .79 para a negligência emocional, .77 para o abuso físico, .71 para o abuso emocional e sexual, e .47 para a negligência física. A subescala de negligência física apresenta baixa consistência interna, replicando resultados anteriores de outros estudos, salientando a necessidade de uma possível revisão desta subescala. A exposição a negligência emocional e ao abuso verbal aparecem como as formas mais frequentes de maltrato de infância em adultos. O CTQ-SF apresenta características de validade aceitáveis, com exceção da subescala de negligência física. Futuros trabalhos com o instrumento deverão incluir medidas mais eficazes na detecção da negligência física.
Pais e mães protegem, acarinham e brincam de formas diferentes
Get PDFO presente artigo derevisão dedica-se a comparar e a analisar a relação materna e paterna davinculação. A literatura indica que a vinculação segura é mais frequente em díadesmãe-filho do que em díades pai-filho, e que as mães em média são mais sensíveisdos que os pais. Contudo, as medidas de avaliação da sensibilidade foram, namaior dos casos, aferidas em estudos da relação mãe-filho(a). Importa,compreender as diferenças entre mães e pais num quadro mais amplo das relaçõesda família. Guiados pela literatura procuramos saber: Como se desenrola avinculação pai-filho(a)? Que papel o pai tem no jogo e nos cuidados prestados àcriança? Qual é a associação entre os comportamentos paternos e a vinculação?Em que medida o envolvimento dos pais afeta as relações familiares