Universidade Federal da Bahia, Escola de Administração: Periódicos EAUFBA
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Nas Tramas da Tradição Artesanal de Influência Inca: RS e uma experiência de Economuseu em Cusco - Peru
O presente trabalho trata de um relato de experiência de Residência Social vivenciada
em julho de 2010 em Cusco/Peru com a organização CRESPIAL (Centro Regional para
la Salvaguardia del Patrimonio Inmaterial de América Latina) e outras instituições e
associações sediadadas no território. Tal Residência teve como objetivo a investigação
dos projetos políticos para a salvaguarda do patrimônio cultural imaterial em países da
América Latina e o intercâmbio de experiência com associações e comunidades
artesanais do território. No transcorrer do relato são apresentadas as etapas do
processo da Residência, descrevendo desde o objetivo inicial e planejamento às
vivências e aprendizados conquistados. Na pauta, é apresentada uma experiência de
Economuseu vivida na comunidade de Chincher
Editorial
Finalmente La Nave Vá...!
É com muito carinho e satisfação que apresentamos o primeiro número da
NAU, a Revista Eletrônica da Residência Social, uma publicação
semestral do Centro Interdisciplinar em Desenvolvimento e Gestão Social da
Escola de Administração da Universidade Federal da Bahia (CIAGS/UFBA)
A Proteção integral à criança e ao adolescente: a busca por outras realidades
A inclusão da criança e do adolescente como sujeito de direitos ocorrida com o advento
da Lei nº 8069/90, de 13 de Julho de 1990, Estatuto da Criança e do Adolescente, deu
notoriedade a esse público alvo e obrigou diversos setores da sociedade, dentre eles o
Estado, a implementar políticas públicas voltados àqueles que se encontram em
situação de risco ou são vitimizados. Este novo cenário propiciou o surgimento de
instituições governamentais e não governamentais para atuarem na defesa desse
público específico. A necessidade de conhecer outras realidades e abordagens ao tema
da criança e do adolescente, para então confrontá-las com a realidade local baiana,
fomentou a realização da Residência Social em duas diferentes instituições: uma
primeira no Brasil, o CIESPI – Centro Internacional de Estudos e Pesquisas Sobre a
Infância, Rio de Janeiro; e uma segunda na Argentina, na ACDI - Associacion Cultural
para el Desarrollo Integral, em Santa Fé
A Residência Social como experiência de aprendizagem situada e significativa em cursos de gestão social e gestão pública
A Residência Social nasceu como um experimento metodológico que buscava construir
uma nova relação entre ensino e aprendizagem, a partir da valorização de alguns
aspectos inerentes ao processo de desenvolvimento profissional de adultos, tais como
integração de saberes e experiências anteriores com novas construídas ao longo da
formação oferecida, um maior diálogo entre conhecimento prático e conhecimento
teórico, além de oferecer uma oportunidade para que o aluno, estimulado por uma
demanda cognitiva (inusitada), ative, em uma síntese criativa, algumas das
competências que a formação em gestão social da e na UFBA defendia (e continua
defendendo) como essenciais para um (bom) gestor social, tais como capacidade de
mediar conflitos e facilitar processos de construção de estratégias desenvolvimento
socioterritorial. Este artigo busca analisar tal experiência a partir do como referencial
teórico a perspectiva de aprendizagem social de Jonh Dewey, da aprendizagem situada
e significativa de Jean Lave e David Ausubel, apontando alguns dos principais dilemas e
desafios da metodologia em questão
Compartilhando saberes: a experiência da Residência Social em terras portuguesas
Este diário de bordo apresenta e discute a experiência da Residência Social realizada
na Casa Escola Agrícola Campo Verde (CEACV), Freguesia de São Pedro De Rates,
Concelho da Póvoa de Varzim, Portugal, realizada em maio de 2010. Tal experiência
constituiu-se como um momento privilegiado de troca de saberes entre CEACV, a
autora-residente e uma segunda prática vivenciada na Escola Família Agrícola de
Jaboticaba - Quixabeira, localizada na região Semi-Árida da Bahia. Com a missão de
contribuir para a promoção do meio rural da região por meio da formação profissional, a
CEACV intervém nos níveis sócio-educativo e cultural dos jovens e seus familiares.
Numa postura de resistência à crise socioeconômica do país, esta organização se
constitui, hoje, na única remanescente da experiência de formação por alternância,
sistema educativo que busca possibilitar uma estreita relação entre teoria e prática,
tendo no processo de ensino-aprendizagem um espaço privilegiado de sociabilidade
humana e profissional
Reflexiones sobre el Proyecto HotiSana en Peru
Esta contribuición apresenta importantes reflexiones sobre mi experiencia Residência
Social realizada en el Centro Internacional de La Papa (CIP), Peru, más exactamente en
el Proyecto HortiSana. El texto está estructurado en tres diferentes e complementares
partes: una breve introdución sobre la experiencia de Residencia Social; la segunda,
apresenta e discute los conceptos que orientan la intervención estudada hacia el
desarrollo rural sostenible; en la tercera hallase un resumen de las actividades levadas
a cabo en el período de la Residencia Socia, buscando traer algunas sugerencias para
potencializar la actuación de la equipo HortiSana (CIP) no que si refiere a la incidencia
en el campo político-institucional y organización de los productores rurales. A escritura
del texto alterna las linguas português y espano
Preparando-se para içar as cordas: desenhando mapas provisórios para a Residência Social (Aos futuros residentes-sociais,...)
A Residência Social, particularmente a do mestrado, consiste em um período
de imersão continuada em uma realidade prático-organizacional diferente do
contexto habitual do aluno. Esta imersão deve respeitar dois vínculos: um
temporal, pois o aluno deverá dedicar um mínimo de 160 horas a tal atividade;
e um outro geográfico, pois a experiência deve ser realizada fora do País.
Mais do que tais vínculos, é importante compreender a não existência de um
ou mais modelos de experiência de RS. Em outras palavras, significa
compreender que a RS do mestrado não deve seguir um percurso pré-definido
voltado ao alcance de objetivos comuns a todos os alunos. Pelo contrário, cada
experiência de RS é única e individual, fruto de uma rica alquimia entre o
momento e o contexto da organização ou do projeto que irá acolher tal
experiência e os interesses e possibilidades de cada aluno
Economia Solidária e Feminista: A experiência da Casa da Mulher do Nordeste
A Residência Social realizada na Casa da Mulher do Nordeste colocou-me diretamente
em contato com um novo campo que surgiu recentemente dentro da área da Economia
Solidária, e que foi batizado pela instituição como Economia Solidária e Feminista, que
parece capaz de promover o empoderamento econômico e político de mulheres em
situação de vulnerabilidade social, especialmente o das mulheres negras, consideradas
as mais pobres entre os pobres. Os resultados alcançados pela Economia Solidária e
Feminista são atribuídos a uma formação política que transversaliza permanentemente
todas as ações e a estratégia de articulação destes grupos em redes, assumindo como
pressuposto a necessidade do trabalho de incubação dos empreendimentos solidários
em contemplar necessariamente a dimensão política junto com a técnic
Histórias do Sul da Índia para inspirar o Sertão Baiano
Este ensaio apresenta algumas reflexões sobre a experiência de Residência Social na
Green Foundation, em Bangalore, Índia. A Green Foundation promove iniciativas de
organização comunitária com grupos desfavorecidos de agricultores pequenos (castas
menores, tribos e dalits), especialmente as mulheres, nas regiões semi-áridas do sul da
Índia, para a conservação da agrobiodiversidade e para a promoção de uma agricultura
sustentável. Esta experiência apresentou uma possibilidade consistente de discussão
de uma outra experiência: a Sertão Baiano, por meio do Instituto de Permacultura da
Bahia. O foco na agricultura de subsistência é ponto de partida para aproximar
culturalmente duas comunidades distintas por inúmeros fatores sociais, religiosos e
morais