Pontifical Bolivarian University
Repositorio Institucional de la Universidad Pontifica Bolivariana (UPB)Not a member yet
4814 research outputs found
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El caso Montenegro 175: explorando el potencial didáctico de la narrativa transmedia y de los hipertextos en la enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjera
Get PDF31 páginasEl uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el plano educativo ha posibilitado la exploración de nuevas estrategias metodológicas, así como la creación de contenidos didácticos innovadores; un ejemplo de esto último es la irrupción de las narrativas transmedia en los procesos de enseñanza y aprendizaje, situación que ha generado nuevas formas de aprendizaje; sin embargo, aún queda mucho por explorar en cuanto a su efectividad a la hora de promover el desarrollo de competencias comunicativas (CC) en LE (Andrade & Fonseca, 2021). El caso Montenegro 175 es una propuesta de narrativa transmedia (NT) que se presenta a través de un hipertexto, en concreto, una imagen interactiva; con este recurso se busca aprovechar las ventajas educativas de la convergencia mediática, la multimedia y la interactividad; a la vez que el estudiante obtiene la oportunidad de contribuir a la resolución del relato principal, generando en el proceso, la construcción de nuevos conocimientos en inglés como lengua extranjera (EFL), objetivo fundamental de esta herramienta.MedellínMagíster en Educació
Custodios y custodias de semillas del corregimiento de San Cristóbal, Medellín, un camino posible de desarrollo rural alternativo
Get PDF125 páginasA mediados del siglo XX, la economía y la sociedad rural en Latinoamérica se fueron transformando drástica y paulatinamente, debido a la modernización de la agricultura que trajo consigo el fenómeno de la revolución verde, causando daños irreversibles al ambiente, pérdidas de biodiversidad y del conocimiento tradicional. Imponiéndose el régimen agroindustrial con paquetes tecnológicos caracterizados por el uso de agroquímicos, fertilizantes inorgánicos, monocultivos y semillas híbridas. Las semillas en especial han sido sujeto de múltiples trabajos de selección genética por parte de empresas privadas, borrando de esa forma la historia de los alimentos con productos industrializados y procesados. Remplazando la soberanía alimentaria por el modelo de agronegocio.MedellínMagíster en Desarroll
Inteligencia Artificial como herramienta de mejora ante la congestión judicial presentada en la Jurisdicción de lo Contencioso Administrativo en Colombia
No full text41 páginasLa congestión judicial en Colombia es un problema que ha ido aumentado con el pasar del tiempo debido a diversos factores complejos y multifacéticos. La falta de agilidad en el trámite y resolución de los casos constituye un desafío importante. Por esta razón, el presente artículo científico tiene como objetivo explicar la Inteligencia Artificial (IA) como una herramienta de mejora frente a la congestión judicial presentada en la Jurisdicción de lo Contencioso Administrativo en Colombia. Para dar cumplimiento a lo anterior, se hizo una revisión exhaustiva de literatura científica en la que se tuvieron en cuenta conceptos como congestión judicial, Inteligencia Artificial y Jurisdicción de lo Contencioso Administrativo en Colombia. Con relación a la metodología, se utilizó la cualitativa con enfoque en la investigación documental, dentro de los resultados se encontró qué la Inteligencia Artificial puede ser una herramienta de mucha utilidad ante el flagelo de la congestión judicial siempre y cuando se garantice como una herramienta auxiliar, más no cómo el aspecto determinante del juez para resolver un litigio.MedellínMagíster en Derech
Imaginarios de los docentes de la básica secundaria del Colegio Eucarístico de la Milagrosa en relación con la construcción de su saber
No full text101 páginasLa investigación acerca del imaginario de los docentes de la básica secundaria del Colegio Eucarístico de la Milagrosa en relación con la construcción de su saber, pretendió caracterizar los diferentes tipos de saberes que los docentes desarrollan en su proceso de enseñanza e identificar y describir los elementos que constituyen su imagen, a través del enfoque cualitativo y método combinado desde el análisis del discurso y análisis documental, se utilizaron tres fases investigativas: fase exploratoria, fase descriptiva y fase comparativa, estas evidenciaron la realidad que los docentes viven en su práctica en el aula de clase, las lecturas frecuentes para la actualización de su saber, el uso del diario de campo como única fuente de escritura para la producción de saberes, los pedagogos intelectuales que leen y toman de referencia para la transformación de la enseñanza y aprendizaje de sus estudiantes, los desafíos que se enfrentan en el mundo académico desde el denominado maestro intelectual - maestro investigador.MedellínMagíster en Educació
Analysis of foreign direct investment determinants in Colombia during 1970-2023
No full text26 páginasIn the global economic field, FDI has emerged as a critical driver of growth, prompting significant interest and scrutiny from scholars, policymakers and investors. Over the past decades, FDI inflows have been viewed as catalysts for economic development in host countries, underpinned by the belief that they bring about positive externalities such as knowledge transfer, technological diffusion and enhanced productivity; some countries that illustrate such case are: Singapore, South Korea, United States, Spain and Germany.Medellí
Herramientas para la gestión del conocimiento: El poder de generar valor con base en el conocimiento que reside en las grandes empresas del sector servicios en Medellín
Get PDF89 páginasEsta investigación tiene como objetivo analizar las diferentes herramientas de gestión de conocimiento (GC) en un grupo de grandes empresas del sector servicios que tienen su dirección general en Medellín con el fin de identificar sus características e impacto en la generación de ventaja competitiva. Examina las características, importancia y recurrencia de las herramientas de GC, su impacto en la ventaja competitiva y las tendencias tecnológicas actuales. Empleando una metodología de investigación cualitativa de tipo descriptiva y correlacional, el estudio analiza documentos corporativos, literatura académica y entrevistas semiestructuradas a diez expertos vinculados a empresas del sector servicios en Medellín. La investigación encuentra diversas herramientas de GC como mapas de conocimiento, formación- capacitación, comunidades de práctica y repositorios de información. Pretende identificar una relación positiva entre el uso de herramientas de GC y la ventaja competitiva, demostrando su impacto en la innovación, la eficiencia operativa y el servicio al cliente.MedellínMagíste
Responsabilidad internacional del Estado Colombiano en materia de derechos humanos por los impactos ambientales producidos por la actividad minera ilegal en el río Atrato
No full text28 páginasLos Estándares Interamericanos, establecidos por la Comisión y la Corte Interamericana de Derechos Humanos, han jugado un papel crucial en la definición de las obligaciones de los Estados miembros de la Organización de los Estados Americanos (OEA) en la protección del medio ambiente como un derecho humano fundamental. La jurisprudencia de la Corte Interamericana, en particular, ha delineado las responsabilidades de los Estados en casos de violaciones al derecho al medio ambiente sano, sentando precedentes importantes para la región. En el contexto específico de Colombia, la Sentencia T-622 de 2016 ha marcado un hito en la jurisprudencia nacional al establecer el alcance de las obligaciones del Estado en materia de derechos humanos, especialmente en relación con la protección del medio ambiente. Esta sentencia ha sido objeto de análisis y debate, tanto a nivel nacional como internacional, como un ejemplo de la aplicación de los estándares interamericanos en un contexto local.MedellínMagíster en Derech
Comparativo de dos aplicaciones digitales educativas de inglés para el mejoramiento del proceso de enseñanza - aprendizaje del inglés en niños
No full text134 páginasEste trabajo de grado se llevó a cabo con el objetivo principal de comparar las plataformas educativas LingoKids y Duolingo en su efectividad para el aprendizaje del idioma inglés en niños en la básica primaria. Por tal razón, surge esta investigación debido a la necesidad de explorar y evaluar aplicaciones digitales educativas que puedan potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma inglés como lengua extranjera y está dirigida principalmente al profesor y profesional interesado en la inclusión de la tecnología en el aula para mejorar las competencias lingüísticas de los estudiantes desde una temprana edad. La metodología empleada no requirió la intervención directa con una población objeto de estudio, se enfocó en la revisión exhaustiva de la literatura existente, análisis comparativo de estudios previos y evaluación de características, metodologías y resultados de Duolingo y LingoKids.MedellínMagíster en Educació
¿La implementación de la tecnología de energía fotovoltaica en Colombia conduce al desarrollo energético sostenible?
No full text162 páginasEl desarrollo energético sostenible es un tema de interés mundial por las emisiones de GEI provenientes de la generación de energía eléctrica a partir de combustibles fósiles, su importancia en el impulso de las economías de los países, el aumento de la demanda de electricidad a nivel mundial y el impacto del acceso a la energía en la salud, la educación, las comunicaciones, el transporte entre otros se traducen en beneficios sociales, económicos y ambientales objetivos de la sostenibilidad. La importancia de este sistema se encuentra plasmado en el ODS 7 “Energía asequible y no contaminante”. Colombia en sus compromisos sobre el cambio climático y buscando la seguridad energética del país ha diversificado la matriz energética fortaleciendo la generación de energía de fuentes no convencionales renovables especialmente la energía solar, realizando grandes inversiones y esfuerzos en la implementación de esta tecnología en el país. Por este, motivo es importante analizar si esta tecnología contribuye al desarrollo sostenible del país.MedellínMagíster en Sostenibilida
Relatos de experiencias pedagógicas de docentes de básica primaria que han acompañado estudiantes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad
Get PDF68 páginasEsta investigación se enfoca en comprender las experiencias de maestros que han participado en procesos de inclusión con estudiantes con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, centrándose en conocer las percepciones, emociones y prácticas pedagógicas de los docentes y la manera en que se lleva a cabo la educación inclusiva en las instituciones educativas. Adoptando un enfoque cualitativo, el estudio aborda relatos de cuatro participantes utilizando el método biográfico, usando la escritura autobiográfica episódica y la entrevista narrativa episódica como técnicas de recolección de información, permitiendo la expresión de sus desafíos y éxitos en la enseñanza. Con ello se pretende destacar las complejidades de este diagnóstico en el contexto educativo, pero también reconocer las voces y las historias de quienes están directamente involucrados en estos procesos con el fin de aportar herramientas para la transformación educativa. Dentro de los resultados se resalta la importancia de las emociones en la práctica pedagógica y la necesidad de apoyo institucional y familiar para lograr una verdadera inclusión.MedellínMagíster en Psicopedagogí