Pontifical Bolivarian University

Repositorio Institucional de la Universidad Pontifica Bolivariana (UPB)
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    El humanismo

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    p. 19 - 24El avance y el acelerado desarrollo de la ciencia y la tecnología durante el siglo XX y particularmente de mediados del siglo hasta el presente, ha provocado una “revolución” en todos los órdenes de la vida humana, pues ha transformado todos los sistemas que estructuran la vida de los pueblos y las sociedades: el político, el económico, el cultural, el físico, el espiritual, el ético, etc. y por consiguiente los subsistemas en que aquellos se descomponen o con los que tienen relación.Medellí

    Acción

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    8 páginasACCION. hoy en cuarto año de labores y primer número de esta etapa, representa el más denodado esfuerzo hecho en el bachillerato para crear un órgano de expresión de altos y nobles ideales como son los de la Acción Católica, lograr una atmósfera de inquietudes intelectuales y obtener, así, un verdadero acercamiento espiritual entre todo el estudiantado. Estos fines, que consideramos de excepcional trascendencia, son los que han animado su corta existencia. Y en todo momento ha sido fiel a ellos, teniendo siempre presente al estudiante, llegando hasta él con su mensaje, que es de cristiana inquietud.Medellí

    In vitro evaluation of cytotoxic, genotoxic, mutagenic and cell cycle effect of carbon nanotubes

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    63 p.Nano-engineered materials such as carbon nanotubes (CNTs) have gained popularity due to their many characteristics which make them the ideal material for applications in biomedical areas. The use of CNTs in medical applications is growing but their interaction with the human body and the effects of those interactions are unknown or not investigated. The results of those interactions determine the clinical success of the use of CNTs in the medical field; therefore, it is necessary to evaluate the risk and possible secondary effects of CNTs on biological systems

    Proyección Social

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    82 páginasLa UPB es una Institución de Educación Superior, al tenor de la Constitución Nacional. Aquí la educación es entendida como el servicio público que es, pero sobre todo es entendida como un servicio social impactante. Por tanto, la primera anotación de cara a la pertinencia,está en que la institución cumple con el deber a partir de la oferta del servicio educativo con calidad

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