Revistas UNICA (Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez)
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El bombeo solar fotovoltaico: una tecnología para el desarrollo rural comunitario
Get PDFIntroduction: photovoltaic solar pumping is a viable and sustainable technological solution for water supply in rural and remote communities. This technology allows solar energy to be converted into electricity to power pumps that extract and distribute water. Objective: analyze photovoltaic solar pumping technology as a viable and sustainable technological solution for water supply in rural and remote communities around the world. Method: the research uses the qualitative paradigm based on theoretical level methods such as analytical-synthetic, historical-logical and inductive-deductive; as well as the empirical method of documentary analysis. Results: the analysis of the topic allows us to assert that the use of this type of system based on a renewable energy source contributes to the independence of the National Electroenergy System and to significantly reduce maintenance costs; although its limitations are related to the dependence on solar radiation, the high initial cost and the need for trained personnel. Successful implementation requires an adequate design, considering the demand and availability of water, the sizing of the equipment and the integration with storage and distribution systems. Conclusion: various case studies have demonstrated the benefits of solar photovoltaic pumping technology in rural communities, improving food security, quality of life and the environment. Long-term sustainability depends on socioeconomic and management aspects such as community participation and operator training.Introducción: El bombeo solar fotovoltaico es una solución sostenible para abastecer agua en zonas rurales, utilizando energía limpia y reduciendo costos operativos. Esta tecnología permite convertir la energía solar en electricidad para accionar bombas que extraen y distribuyen el agua. Objetivo: analizar la tecnología de bombeo solar fotovoltaico como una solución tecnológica viable y sostenible para el abastecimiento de agua en comunidades rurales y remotas del mundo. Método: la investigación emplea el paradigma cualitativo con base en métodos del nivel teórico como el analítico-sintético, el histórico-lógico y el inductivo-deductivo; así como el método empírico de análisis documental. Resultados: el análisis del tema permite aseverar que el uso en este tipo de sistema con base en una fuente de energía renovable contribuye a la independencia del Sistema Electroenergético Nacional y a reducir significativamente los costos de mantenimiento; aunque sus limiaciones se relacionan con la dependencia de la radiación solar, el alto costo inicial y la necesidad de personal capacitado. La implementación exitosa requiere un diseño adecuado, considerando la demanda y disponibilidad de agua, el dimensionamiento de los equipos y la integración con sistemas de almacenamiento y distribución. Conclusión: diversos estudios de caso han demostrado los beneficios de la tecnología de bombeo solar fotovoltaico en comunidades rurales, mejorando la seguridad alimentaria, la calidad de vida y el medio ambiente. La sostenibilidad a largo plazo depende de aspectos socioeconómicos y de gestión como la participación comunitaria y la capacitación de operadores
Gestão Universitária e Empreendedorismo Estudantil: Uma Revisão da Literatura Recente na Base de Dados Scopus
Get PDFIntroduction: university management and student entrepreneurship are increasingly relevant topics in higher education, as institutions must go beyond mere academic instruction to forge visionary leaders and transformative agents of reality. Objective: the main objective of this study is to analyze the current state of university management and its influence on student entrepreneurship. Methodology: a two-stage methodological approach was employed. In the first stage, a bibliometric analysis of relevant literature in the Scopus database was conducted during the period 2019-2024, to identify the main trends and patterns in research. In the second stage, an integrative synthesis of the most relevant articles was carried out, and their contributions to the field were critically evaluated. Results: the results highlight the growing importance of the entrepreneurial university concept and the need to transform university management to effectively support student entrepreneurship. Conclusion: this study provides a comprehensive and critical view of current practices and offers recommendations for the implementation of educational policies and organizational changes that enhance the entrepreneurial capacity of higher education institutions.
Introducción: la gestión universitaria y el emprendimiento estudiantil son temas cada vez más relevantes en la educación superior, ya que las instituciones deben ir más allá de la mera instrucción académica para forjar líderes visionarios y agentes transformadores de la realidad. Objetivo: Analizar el estado actual de la gestión universitaria y su influencia en el emprendimiento estudiantil. Metodología: se empleó un enfoque metodológico de revisión teórica dividido en dos etapas. En la primera etapa, se realizó un análisis bibliométrico de la literatura relevante en la base de datos Scopus durante el período 2019-2024, para identificar las principales tendencias y patrones en la investigación. En la segunda etapa, se llevó a cabo una síntesis integrativa de los artículos más relevantes y se evaluó críticamente sus contribuciones al campo. Resultados: Los resultados destacan la creciente importancia del concepto de universidad emprendedora y la necesidad de transformar la gestión universitaria para fomentar un entorno que apoye efectivamente el emprendimiento entre los estudiantes. Conclusión: este estudio proporciona una visión comprensiva y crítica de las prácticas actuales y ofrece recomendaciones para la implementación de políticas educativas y cambios organizacionales que potencien la capacidad emprendedora de las instituciones de educación superior.
Introdução: a gestão universitária e o empreendedorismo estudantil são temas cada vez mais relevantes na educação superior, pois as instituições devem ir além da mera instrução acadêmica para forjar líderes visionários e agentes transformadores da realidade. Objetivo: o objetivo principal deste estudo é analisar o estado atual da gestão universitária e sua influência no empreendedorismo estudantil. Metodologia: foi empregada uma abordagem metodológica dividida em duas etapas. Na primeira etapa, foi realizado uma análise bibliométrica da literatura relevante na base de dados Scopus durante o período 2019-2024, para identificar as principais tendências e padrões na pesquisa. Na segunda etapa, foi realizada uma síntese integrativa dos artigos mais relevantes e suas contribuições ao campo foram avaliadas criticamente. Resultados: os resultados destacam a crescente importância do conceito de universidade empreendedora e a necessidade de transformar a gestão universitária para fomentar um ambiente que apoie efetivamente o empreendedorismo entre os estudantes. Conclusão: este estudo proporciona uma visão compreensiva e crítica das práticas atuais e oferece recomendações para a implementação de políticas educacionais e mudanças organizacionais que potencializem a capacidade empreendedora das instituições de educação superior.
Técnicas utilizadas en motricidad fina para el desarrollo de la pinza digital en niños de educación inicial
Get PDFLa motricidad fina es una área de desarrollo del niño, en el inicio de la escolaridad, adquiere un rol protagónico para desarrollar la pinza digital, que se ha visto afectado por la escasa estimulación temprana repercutiendo en el proceso enseñanza aprendizaje por factores como el sedentarismo, la virtualidad de la educación, uso excesivo de la tecnología, limitado control y estimulación de padres de familia, reducida educación personalizada, etc. El objetivo de la investigación fue analizar las técnicas utilizadas en educación inicial II, para el desarrollo de la motricidad fina y pinza digital. La metodología utilizada tuvo un enfoque cualitativo de tipo exploratorio, descriptivo y asociación de variables. Por medio del método analítico, deductivo, inductivo y empírico, se obtuvo como resultado que los estudiantes mantienen las actividades que no logran ejecutarlas con éxito, debido a la falta técnicas que estimulen el desarrollo de la motricidad fina para mejorar la pinza digital
Concepción teórico-metodológica del proceso de superación profesional del profesorado de la asignatura Rehabilitación Protésica
Get PDFEn el profesorado de la asignatura Rehabilitación Protésica de la Universidad de Ciencias Médicas de Ciego de Ávila se presentan insuficiencias para el desarrollo de la consulta estomatológica como modalidad de la educación en el trabajo, lo que precisa perfeccionar su proceso de superación desde la lógica integradora del método clínico en la orientación didáctica de la consulta estomatológica y la proyección de dicho proceso desde un enfoque sistémico y crítico-reflexivo. El objetivo del artículo resulta: proponer una concepción teórico-metodológica del proceso de superación profesional del profesorado de la asignatura Rehabilitación Protésica. Participaron los 15 docentes de la asignatura Rehabilitación Protésica de la Universidad de Ciencias Médicas de Ciego de Ávila, cuatro directivos y cuatro metodólogos. Se tuvo en cuenta la sistematización de referentes teóricos y el desarrollo de grupo de discusión para estructurar la concepción, cuya pertinencia científica se corroboró a través de taller de socialización con especialistas
Orientación psicopedagógica en la prevención de la violencia
Get PDFLa orientación es un proceso necesario en la vida del ser humano, sobre todo en la adolescencia, etapa en la que se agudizan las relaciones interpersonales; manifestándose comportamientos violentos que trascienden el contexto educativo institucional. El Licenciado en Educación Pedagogía-Psicología (LEPP) puede contribuir a la disminución de estas manifestaciones desde la orientación psicopedagógica como una de sus principales funciones profesionales; de ahí la importancia del presente trabajo que tiene como finalidad analizar el rol orientador del LEPP en la prevención de la violencia en la adolescencia. Se emplearon métodos del nivel teórico como: histórico-lógico, analítico-sintético, inductivo-deductivo. La existencia de comportamientos violentos en los adolescentes del preuniversitario evidencia dificultades en las relaciones interpersonales y vulneración de los derechos de sus iguales, las manifestaciones más registradas se corresponden con la violencia psicológica
Gestión de mantenimiento del km 500 al km 505,2 de la Carretera Central
Get PDFIntroduction: It is essential to have road infrastructure that ensures safe, comfortable and fluid circulation. However, over time and constant use, these pathways can deteriorate and cause significant problems for users. The road from km 500 to km 505,2, in the Province of Ciego de Avila, does not have good operating conditions, since it has several deteriorations, causing road safety problems. Objective: Develop a maintenance plan to preserve the road. Methods: The Pavement Condition Index Method (PCI) is implemented, determining the components that damage the infrastructure and the deterioration index. Results: The main injuries are identified as edge deterioration, potholes, crocodile skin, fine, transverse and longitudinal cracks, classifying the road as poor, so a maintenance plan is proposed taking into account the interventions that must be carried out as soon as possible to prevent these deteriorations from increasing. Conclusion: It is proven that the analyzed section does not fulfill its main functions of providing comfort and safety to users, showing a deficiency in the components of the road infrastructure.Introducción: Es indispensable contar con infraestructuras de carreteras que aseguren una circulación segura, cómoda y fluida. Sin embargo, con el tiempo y el uso constante, estas vías pueden sufrir deterioros y causar problemas significativos para los usuarios. El vial comprendido desde el km 500 hasta el km 505,2, en la Provincia de Ciego de Ávila, no dispone de buenas condiciones de funcionamiento, ya que presenta varios deterioros, ocasionando problemas de seguridad vial. Objetivo: Elaborar un plan de mantenimiento para conservar el vial. Métodos: Se implementa el Método de Índice de Condición del Pavimento (PCI), determinando los componentes que dañan la infraestructura y el Índice de deterioro. Resultados: Se identifican como principales lesiones, deterioro de borde, bacheo, piel de cocodrilo, fisuras finas, transversales y longitudinales, clasificándose la vía como mala, por lo que se propone un plan de mantenimiento atendiendo a las intervenciones que se deben ejecutar lo antes posible para evitar que estos deterioros aumenten. Conclusión: Se comprueba que la sección analizada no cumple con sus funciones principales de brindar comodidad y seguridad a los usuarios, mostrando una deficiencia en los componentes de la infraestructura vial
Intervención educativa: vía para la educación y apoyo a jóvenes con discapacidad sin inclusión laboral
Get PDFDurante la exploración al municipio de Iguala, estado Guerrero en México, se detectó que las empresas no siempre contratan a personas con discapacidad, el diagnóstico realizado por estudiantes de la Licenciatura en Intervención Educativa 2002 de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 123. C, lo corrobora. El presente artículo tiene como objetivo proponer una intervención educativa que favorezca la atención a los jóvenes con discapacidad para su inserción laboral, la propuesta se desarrolló como una investigación aplicada, empleándose los métodos: encuesta, observación y entrevista, para la recopilación y tratamiento de la información se utilizó la reducción de datos al separar las unidades y obtener las categorías. La población estuvo compuesta por 16 jóvenes, diez mujeres y seis hombres de la carrera; estos futuros interventores pusieron en práctica la intervención educativa acompañando a los jóvenes con discapacidad durante la realización de su práctica laboral, así como en el ámbito familiar
Acciones para mantenimientos de ornamentos del Centro Histórico de la ciudad de Ciego de Ávila
No full textIntroduction: Ciego de Avila, a city characterized by its porches and public corridors as a characteristic of its buildings, culture and identity. However, there is a deterioration of the ornaments of the public corridors in the city. Objective: to create a system of actions to mitigate the deterioration of the ornaments of the public corridors in the Historic Center of Ciego de Avila City. Method: different archive, bibliographic and digital material were used, a survey on the deterioration of the ornaments of the public corridors were carried out supported by technical cards to obtain the number of deteriorations appreciated in the ornaments by means of the observation method and the cause-effect analysis, to contribute to the future process of maintenance of the porches in the city. Results: the observation of the 24 foundational blocks has 144 lots of public corridors and the technical cards showed that the 70 % present a style generally eclectic and the 30 % Vernacular style, all with traditional constructive system; regarding the technical conditions, a 20 % are good, a 70 % are regular and a 10 % are in bad condition. On the other hand, the cause-effect analysis showed the loss of decorative elements of these corridors, thus extinguishing the cultural and architectural value of \u27\u27The City of Porches\u27\u27. Conclusion: a system of actions was elaborated for the maintenance and conservation of the ornaments of the public corridors in the Historic Center of Ciego de Avila City.Introducción: Ciego de Ávila, ciudad caracterizada por poseer portales y corredores públicos como característica de sus edificaciones, cultura e identidad. Sin embargo, existe un deterioro de los ornamentos de los corredores públicos de la ciudad. Objetivo: crear un sistema de acciones que permita mitigar el deterioro de los ornamentos de los corredores públicos del Centro Histórico de la ciudad de Ciego de Ávila. Método: Se utilizaron diferentes materiales de archivo, bibliográficos y digitales, se realizó un levantamiento de los deterioros de los ornamentos de los corredores públicos apoyados en fichas técnicas para obtener el número de deterioros que se aprecian en los ornamentos mediante el método de la observación y el análisis de causa – efecto, para favorecer el futuro proceso de mantenimiento de los portales de la ciudad avileña. Resultados: la observación de las 24 manzanas fundacionales cuenta con 144 lotes de corredores públicos y las fichas técnicas demostraron que existen lotes con estilo generalmente Ecléctico 70 % y un 30 % de estilo Vernáculo, todos con sistema constructivo tradicional, estado técnico 20 % buenos, 70 % regular y un 10 % estado malo. Por otra parte, el análisis de causa-efecto muestran la pérdida de los elementos decorativos de estos corredores extinguiendo así el valor cultural y arquitectónico de “La Ciudad de los Portales”. Conclusión: se elaboró un sistema de acciones para el mantenimiento y conservación de los ornamentos de los corredores públicos del centro histórico de la ciudad de Ciego de Ávila
El sector turístico: Veracruz-Boca del Río, Veracruz, México y los objetivos de desarrollo sostenible
No full textIntroduction: The tourism industry is characterized as one of the most dynamic sectors of the global economy. Its constant growth keeps it among the leading markets generating wealth and employment worldwide, impacting the transformation, development, and modernization of municipalities, communities, cities, and regions. Emphasis must be placed on the importance of environmental stewardship and protecting local populations through actions suggested by international organizations such as the United Nations (UN), through the Sustainable Development Goals (SDGs). Objective: To identify the training conditions and needs of the tourism sector in the Veracruz-Boca del Río metropolitan area regarding knowledge and practices related to the SDGs. Method: This descriptive, exploratory study uses both quantitative and qualitative methods. The techniques employed were surveys and a questionnaire to gather information on sustainability practices in businesses. Results: An explanation is made of the 24 surveys applied to entrepreneurs in the tourism sector of the conurbation of Veracruz-Boca del Río, Ver., the most outstanding data and a training proposal. Conclusion: The objective of this project was achieved by identifying the training conditions and needs of the tourism sector in the Veracruz-Boca del Río metropolitan area regarding knowledge and practices related to the SDGs.Introducción: La industria turística se caracteriza por ser uno de los sectores más dinámicos de la economía mundial, el crecimiento es constante manteniéndose dentro de los principales mercados que generan más riqueza y empleo en el mundo incidido en la transformación, desarrollo y modernización de municipios, comunidades, así como ciudades y regiones. Se debe hacer énfasis de la importancia del cuidado del medio ambiente y las poblaciones a través de acciones sugeridas por organismos internacionales como la Organización de las Naciones Unidas (ONU), a través de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Objetivo: Identificar las condiciones y necesidades de capacitación que tiene el sector turístico en la zona conurbada de Veracruz-Boca del Río sobre el conocimiento y prácticas relacionadas con los ODS. Método: El estudio es descriptivo, exploratorio usando el método cuantitativo y cualitativo, las técnicas empleadas fueron encuesta y guía de preguntas para obtener información de las prácticas de sustentabilidad y sostenibilidad en las empresas. Resultados: Se hace una explicación de las 24 encuestas aplicadas a empresarios del sector turístico de la zona conurbada de Veracruz-Boca del Río, Ver., de los datos más sobresalientes y una propuesta de capacitación. Conclusión: El objetivo de este proyecto se logró al identificar las condiciones y necesidades de capacitación que tiene el sector turístico en la zona conurbada de Veracruz-Boca del Río sobre el conocimiento y prácticas relacionadas con los ODS
Habilidades socioemocionales y emprendimiento: impacto en la integración de equipos de trabajo
No full textIntroduction: this research presents evidence of the relevance of socioemotional skills in team roles within entrepreneurship. It examines the context of Belbin’s team role theory, which identifies nine roles within a team—each requiring specific socioemotional skills to optimize performance. The proper combination of these roles and socioemotional skills promotes team cohesion and efficiency. Objective: to analyze the correlation between Belbin’s team roles and socioemotional skills among entrepreneurship students. Method: the study follows a quantitative approach to analyze the correlation between team roles and socioemotional skills in students enrolled in the course “Entrepreneurship Development.” A Likert-scale questionnaire was used, and inferential statistics were applied through a structural equation modeling (SEM) approach using SPSS and AMOS software. The validity and reliability of the scales were evaluated. Results: the findings reveal that socioemotional skills have no significant impact on team roles in entrepreneurship, highlighting the need to further promote the development of socioemotional skills, as they are crucial for effective teamwork in entrepreneurial contexts. Conclusion: despite the null impact found, the study underscores the importance of strengthening socioemotional skills due to their potential role in enhancing the dynamics and effectiveness of entrepreneurial teams.Introducción: se presenta una investigación que demuestra la relación de las habilidades socioemocionales en los roles de equipo en el emprendimiento, en el contexto de la teoría de los roles de equipo de Belbin, que identifica nueve roles en un equipo, cada uno con habilidades socioemocionales necesarias para optimizar su desempeño. La adecuada combinación de estos roles y las habilidades socio emocionales promueve la cohesión y la eficiencia de los equipos. Objetivo: analizar la correlación entre los roles de equipo de Belbin y las habilidades socioemocionales en estudiantes de emprendimiento. Método: el estudio se desarrolla bajo un enfoque cuantitativo para analizar la correlación entre los roles de equipo y las habilidades socioemocionales en estudiantes de la asignatura “Desarrollo de Emprendedores”, se utiliza un cuestionario tipo Likert y se aplica estadística inferencial mediante un modelo de ecuaciones estructurales con los softwares SPSS y AMOS, se evalúa la validez y la fiabilidad de las escalas. Resultados: los resultados muestran que las habilidades socioemocionales tienen un impacto nulo en los roles de equipo en el emprendimiento, lo que demuestra la necesidad de impulsar las habilidades socio emocionales ya que son significativas en los roles de equipo de trabajo para el emprendimiento. Conclusión: a pesar del impacto nulo encontrado, se enfatiza la importancia de fortalecer las habilidades socioemocionales, por su papel potencial en la mejora de la dinámica y eficacia de los equipos emprendedores