University of Maria Curie-Skłodowska (UMCS): Scientific e-Journals / Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej: e-czasopisma naukowe
Not a member yet
11584 research outputs found
Sort by
Le deuil de Cassandre : Yourcenar, un cas de solastalgie ?
Get PDFDer Beitrag enthält das Abstract ausschließlich in französischer und englischer Sprache.The article explores the question of whether and to what extent Yourcenar’s non-fictional works illustrate the concept of solastalgia, referring to the suffering caused by environmental degradation or destruction. Based on this hypothesis, first the ecological issues mentioned in the relevant texts will be identified. Then, the environmental rhetoric used by Yourcenar will be studied in order to differentiate between solastalgia and terms which denote similar ideas such as nostalgia, ecological grief, and eco-anxiety. Finally, the resilience strategies adopted by Yourcenar will be explored to find out whether she achieves peace of mind in the face of increasing ecological challenges.L’article explore la question de savoir si et à quel degré l’oeuvre non-fictionnelle de Yourcenar illustre le concept de solastalgie faisant référence à la souffrance causée par la dégradation ou la destruction environnementale. Partant de cette hypothèse, dans un premier temps, les problèmes écologiques mentionnés dans les textes en question seront identifiés. Ensuite, la rhétorique environnementale employée par Yourcenar sera étudiée afin de distinguer entre la solastalgie et des termes qui désignent des idées similaires telles que la nostalgie, le chagrin écologique et l’éco-anxiété. Finalement, les stratégies de résilience adoptées par Yourcenar seront étudiées pour déterminer si elle atteint la sérénité face au nombre croissant de défis écologiques
Survivance du totémisme dans la pensée yourcenarienne : une manière d’habiter le monde
Get PDFDer Beitrag enthält das Abstract ausschließlich in französischer und englischer Sprache.Marguerite Yourcenar’s view of the relationship between physicality and interiority transcends the Cartesian divide and favours continuity between human and non-human. Although the reference to totemism remains timid, the woman of letters is interested in the tribe of Abenakis, and her library contains several books on totemic practices. It is also possible to glimpse a resurgence oftotemic thought in her discourse or in her relation to certain animals. The survival of totemism in Yourcenarian thought would thus sketch a new way of inhabiting the world.Le regard que porte Marguerite Yourcenar sur les rapports entre physicalité et intériorité dépasse le clivage cartésien pour une continuité entre l’humain et le non-humain. Si la référence au totémisme demeure timide, la femme de lettres s’intéresse néanmoins à la tribu des Abénakis et sa bibliothèque recèle plusieurs ouvrages portant sur les pratiques totémiques. Il est possible, en outre, d’entrevoir une résurgence de la pensée totémique dans le discours de celle qui entrevoit le primitif comme un homme-panthère ou dans son rapport à certains animaux. La survivance du totémisme dans la pensée yourcenarienne permettrait ainsi d’esquisser une nouvelle manière d’habiter le monde
Kluczowe zadania i kompetencje pracownika socjalnego w percepcji studentów kierunku praca socjalna odbywających praktyki w instytucjach pomocowych
Get PDFOn the basis of research conducted, an attempt has been made to prepare a task and competence inventory which, according to students undertaking internships in welfare institutions, are of significant importance in present-day work environment of a social worker. Utilizing job descriptions prepared and provided by the students, a analysis was performed regarding requirements and expectations directed towards this particular professional group. The picture of daily professional reality of a social worker outlined in the aforementioned job descriptions represents the outcome of an observational study conducted from the perspective of a third party (a novice in the profession) and serves as an update to the activities that unveil the current competency requirements posed on social workers. The research also possesses a predictive value, potentially serving as a source of inspiration for the updating or adjustment of the long-established occupational profiles (Classification no, 341205) in response to contemporary challenges emerging from changing social conditions and the evolving nature of social needs (digitalization, job displacement, the postpandemic world mental health threats and issues, digital poverty, education access, economic factors, threat of war, migration, demographic changes, etc.). These changing conditions deepen the contemporary phenomenon of multitasking in the workplace and simultaneously drive the development and formation of new, complex competencies (skill blending) which in turn results in the systematic growth of an individual’s adaptive and professional potential, particularly within the context of contemporary social work practice in Poland.aniem studentów odbywających praktyki w instytucjach pomocowych mają istotne znaczenie we współczesnym środowisku pracy pracownika socjalnego. Na podstawie przygotowanego przez studentów opisu stanowisk przeprowadzono analizę wymagań skierowanych do tej grupy zawodowej. Nakreślony poprzez sporządzone opisy stanowisk pracy obraz codzienności zawodowej pracownika socjalnego jest wynikiem obserwacji prowadzonej z perspektywy osoby trzeciej, adepta zawodu, i jest swego rodzaju aktualizacją aktywności odpowiadającą bieżącym potrzebom kompetencyjnym pracowników socjalnych. Badania mają walor predykcyjny i mogą być inspiracją do aktualizacji/dostosowania funkcjonujących od lat profili zawodowych (Klasyfikacja zawodów i specjalności – 341205) do aktualnych wyzwań, które wynikają ze zmieniających się warunków i ewolucji potrzeb społecznych (digitalizacja – utrata miejsc pracy; świat popandemiczny – zagrożenia psychiczne; ubóstwo cyfrowe – dostęp do edukacji; sytuacja ekonomiczna; zagrożenia wojną; migracje; zmiany demograficzne – starzenie się społeczeństwa itd.). Zmieniające się warunki potęgują współczesne zjawisko wielozadaniowości w miejscu pracy (multitasking) i jednocześnie determinują rozwój oraz tworzenie nowych złożonych kompetencji (skill blending), co przekłada się na systematyczny wzrost potencjału adaptacyjnego i zawodowego jednostki szczególnie w obszarze współczesnej pracy socjalnej w Polsce
Elastyczność psychologiczna w modelach CBT i ACT jako mechanizm chroniący w rozwijaniu procesów twórczych
Get PDFThe aim of the article is to analyze the most significant components of psychological flexibility, which, according to current theoretical and empirical findings, may play an important role in protecting creative processes. Although the relationship between mental health and creativity remains ambiguous, and some studies suggest that creative individuals more frequently suffer from mental disorders, there is also research indicating that psychological flexibility can be recognized as a significant protective factor for creativity, understood as an element of psychological well-being. The article attempts to organize the existing conclusions from studies in this field. Our conclusions are consistent with current trends in the development of modern education and with the postulates advocating a shift in educational priorities, among which the promotion of innovativeness and creative thinking is frequently emphasized. The presented analysis is grounded in the cognitive paradigm, specifically in the framework of Cognitive Behavioral Therapy (CBT) and Acceptance and Commitment Therapy (ACT). Elements of both approaches have been incorporated into an original creativity training program developed within the ERASMUS+ Talent project [Projekt badawczo-edukacyjny Erasmus + TALENT. Teaching and Acquiring Learning European Network Tools (2020-1-ES01-KA201-082366). Okres realizacji: 2020–2023].Celem artykułu jest analiza najistotniejszych elementów elastyczności psychologicznej, która według aktualnych ustaleń teoretycznych i empirycznych może odgrywać istotną rolę w stymulowaniu procesów twórczych. Chociaż związek pomiędzy zdrowiem psychicznym a twórczością nadal nie jest jednoznaczny i część badań sugeruje, że osoby twórcze częściej cierpią na zaburzenia psychiczne, to są również badania, które prowadzą do wniosku, że elastyczność psychologiczna może być uznana za istotny czynnik chroniący twórczość, rozumianą jako element dobrostanu psychicznego. Artykuł jest próbą uporządkowania dotychczasowych wniosków z badań w tym obszarze. Analizy zawarte w artykule są zgodne z trendami w rozwoju nowoczesnej edukacji i z postulatami związanymi ze zmianą priorytetów kształcenia, wśród których wymienia się m.in. wspieranie innowacyjności i twórczego myślenia. Przedstawione opracowanie jest osadzone w paradygmacie poznawczym, terapii poznawczo-behawioralnej CBT (cognitive behavioral therapy) oraz w kontekście terapii akceptacji i zaangażowania ACT (acceptance and commitment therapy), których elementy zostały zastosowane w autorskim programie treningu kreatywności tworzonego w ramach programu ERASMUS + Talent [Projekt badawczo-edukacyjny Erasmus + TALENT. Teaching and Acquiring Learning European Network Tools (2020-1-ES01-KA201-082366). Okres realizacji: 2020–2023]
Zapotrzebowanie na specjalistów do pracy z dzieckiem z zaburzeniami w rozwoju na etapie edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Get PDFBearing in mind the importance of the full development of preschool and early school pupils, close attention should be paid to the tasks of specialists in this area. Psychologists, educators, speech therapists, and therapists employed in psychological and pedagogical counseling centers play a key role. The need was noticed to conduct diagnostic pedagogical research to determine the demand for specialists who work with children at preschool and early school age with disabilities or developmental disorders. The goal was achieved through document analysis conducted in district psychological and pedagogical clinics located in the Biała Podlaska district. The subject of the research was the content of both the certificates stating the need for a special education program and the official opinions on the need for early support of child development issued during the 2021/2022 school year. The research aimed to identify the most common types of disorders among children with disabilities and developmental abnormalities, and to determine what specialists are needed to alleviate these disorders within inclusive education. As research results have shown, the greatest demand is for psychologists, special educators, educational therapists, speech therapists, and sensory integration specialists.Mając na uwadze znaczenie prawidłowego rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym, należy zwrócić uwagę na zadania specjalistów w tym zakresie. Kluczową rolę pełnią psychologowie, pedagodzy, logopedzi, terapeuci zatrudnieni w poradniach psychologiczno-pedagogicznych. Biorąc pod uwagę oczekiwania dziecka i jego rodziców dostrzeżono potrzebę przeprowadzenia badań pedagogicznych o charakterze diagnostycznym w celu ustalenia zapotrzebowania na specjalistów do pracy z dziećmi z niepełnosprawnością i zaburzeniami w rozwoju w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Wymieniony cel został osiągnięty dzięki badaniom przeprowadzonym w powiatowych poradniach psychologiczno-pedagogicznych zlokalizowanych w powiecie bialskim. W badaniach wykorzystano metodę analizy dokumentów. Przedmiotem badań była treść orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego i opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka wydanych na rok szkolny 2021/2022 przez publiczne powiatowe poradnie psychologiczno-pedagogiczne. Celem badań było wskazanie najczęściej występujących rodzajów zaburzeń dzieci z niepełnosprawnością i nieprawidłowościami w rozwoju oraz określenie jacy specjaliści są potrzebni, aby te zaburzenia korygować w aspekcie edukacji inkluzyjnej. Jak pokazały wyniki badań największe zapotrzebowanie występuje na psychologów, pedagogów specjalnych, terapeutów pedagogicznych, logopedów oraz specjalistów od integracji sensorycznej
Values and Emotions/ Wartości i emocje (Lublin, 20-21 listopada 2025)
Get PDFReport of the international scholar conference Values and Emotions/ Wartości i emocje (Lublin, 20-21 November, 2025).Sparwozdanie z międzynarodowej konferencji naukowej Values and Emotions/ Wartości i emocje (Lublin, 20-21 listopada 2025)
Nicolaia Hartmanna Das Problem des geistigen Seins. Uwagi wstępne
Get PDFThree papers published in the “Thematic Articles” section, by Eugene Kelly, Keith Peterson, and Artur Mordka, were based on papers prepared for a seminar on Hartmann’s concept of the spiritual being. This seminar was organized by the Institute of Philosophy at Maria Curie-Skłodowska University in Lublin, on 19 December 2023 – the 90th anniversary of the publication of Das Problem des geistigen Seins. Two other papers, by Moritz von Kalckreuth and Krzysztof Rojek, were written independently. However, all essays present various aspects of Hartmann’s concept of spirit in detail, analyzing its content, and demonstrating its significance and contemporary relevance.Three papers published in the “Thematic Articles” section, by Eugene Kelly, Keith Peterson, and Artur Mordka, were based on papers prepared for a seminar on Hartmann’s concept of the spiritual being. This seminar was organized by the Institute of Philosophy at Maria Curie-Skłodowska University in Lublin, on 19 December 2023 – the 90th anniversary of the publication of Das Problem des geistigen Seins.Two other papers, by Moritz von Kalckreuth and Krzysztof Rojek, were written independently. However, all essays present various aspects of Hartmann’s concept of spirit in detail, analyzing its content, and demonstrating its significance and contemporary relevance.Trzy teksty publikowane w dziale „Artykuły tematyczne” (ich autorzy to: Eugene Kelly, Keith Peterson oraz Artur Mordka) powstały na bazie referatów przygotowanych w ramach seminarium na temat Hartmanna koncepcji bytu duchowego, jakie było zorganizowane w Instytucie Filozofii UMCS w Lublinie 19 grudnia 2023 roku – w 90 rocznicę publikacji Das Problem des geistigen Seins. Dwa inne teksty (autorstwa Moritza von Kalckreutha oraz Krzysztofa Rojka) powstały niezależnie od tego seminarium. Jednak wszystkie one w szczegółowy sposób prezentują różne aspekty Hartmannowskiej koncepcji ducha, zarówno analizując jej treść, jak i ukazując jej znaczenie i aktualność
Sprawozdanie z Międzynarodowej Konferencji Naukowej „Społeczne wymiary ryzyka – kulturowe aspekty bezpieczeństwa”
Get PDFRola sztucznej inteligencji w regulacji zobowiązań finansowych w prawie międzynarodowym
Get PDFThe regulation of financial liabilities in international law presents significant challenges due to the complexity and interconnectedness of global financial transactions. In this context, the emergence of artificial intelligence (AI) offers transformative potential to enhance regulatory mechanisms and mitigate financial risks. The article explores the role of AI in regulating financial liabilities across borders, highlighting its impact on risk identification, compliance, etc. By leveraging advanced algorithms and data analytics capabilities, AI systems enable real-time monitoring of financial transactions, enhance due diligence processes, and facilitate proactive risk management. However, the deployment of AI in financial regulation raises ethical considerations regarding data privacy, algorithmic bias, and accountability. International collaboration and standardization efforts are crucial for fostering regulatory convergence and ensuring a level playing field in the global financial landscape. By embracing AI responsibly, stakeholders can pave the way for a more resilient and equitable international financial system.Regulacja zobowiązań finansowych w prawie międzynarodowym stanowi poważne wyzwanie ze względu na złożoność i wzajemne powiązania globalnych transakcji finansowych. W tym kontekście pojawienie się sztucznej inteligencji (AI) oferuje potencjał transformacyjny, który może usprawnić mechanizmy regulacyjne i ograniczyć ryzyko finansowe. W artykule omówiono rolę AI w regulacji zobowiązań finansowych w wymiarze transgranicznym, podkreślając jej wpływ na identyfikację ryzyka, zgodność z przepisami itp. Dzięki wykorzystaniu zaawansowanych algorytmów i możliwości analizy danych systemy AI umożliwiają monitorowanie transakcji finansowych w czasie rzeczywistym, usprawniają procesy due diligence oraz ułatwiają proaktywne zarządzanie ryzykiem. Wdrożenie AI w regulacjach finansowych rodzi jednak dylematy etyczne dotyczące prywatności danych, stronniczości algorytmów oraz odpowiedzialności. Międzynarodowa współpraca i działania normalizacyjne mają kluczowe znaczenie dla wspierania konwergencji regulacyjnej oraz zapewnienia równych warunków działania w globalnym otoczeniu finansowym. Dzięki odpowiedzialnemu wykorzystaniu AI zainteresowane strony mogą utorować drogę do bardziej odpornego i sprawiedliwego międzynarodowego systemu finansowego