Jurnal Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara, Medan
Not a member yet
1164 research outputs found
Sort by
PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ETNOMATEMATIKA DI DESA BAHAL
Get PDFSebagian besar dari anak-anak menganggap bahwa matematika merupakan suatu hal yang abstrak tidak banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Anak-anak di desa Bahal belajar matematika hanya menggunakan sumber buku, tidak menyadari bahwa matematika dapat dipelajari dengan memanfaatkan apa yang tersedia dilingkungan, seperti halnya Candi. Etnomatematika merupakan suatu pembelajaran yang mengantarkan anak-anak untuk lebih memahami materi matematika. Belajar matematika dengan memanfaatkan Candi Bahal yang merupakan salah satu bagian dari etnomatematika. Berdasarkan ini dilakukan pengabdian kepada masyarakat belajar matematika untuk membantu guru dalam memahami dari etnomatematika dan membantu anak-anak dalam pembelajaran matematika berbasis etnomatematika. Metode pengabdian menggunakan penelitian participatory action research (PAR). Berdasarkan hasil kegiatan pendampingan terhadap guru SD Negeri 101660 Bahal dan anak-anak di desa Bahal memberikan hasil yang baik. Dengan perubahan pengetahuan dan pemahaman guru terhadap etnomatematika. Dapat membantu anak-anak dalam belajar persegi Panjang, busur sangkar dan balok. Dari pengalaman anak-anak dalam belajar matematika berbasis etnomatematika menumbuhkan cinta anak-anak terhadap matematika
THE EFFECTIVENESS OF LEARNING MANAGEMENT IN MIN 6 TAPANULI TENGAH
Get PDFThis study aims to describe the level of effectiveness of public relations management implemented at MIN 6 Tapanuli Tengah, as well as to analyze the process of implementing community relations management can be achieved. The data collection technique used the interview method. This study uses a qualitative approach with a descriptive study method. The research data were obtained from observation guide sheets, interview guidelines, documentation. The results obtained from this research are first, there is good cooperation from all educators and teaching staff as well as management, especially public relations so that there is good communication to parents and the community; and second, there are tangible results when public relations is carried out properly in accordance with what has been programmed, it will get support from the head of the madrasa
PENTINGNYA MEMPELAJARI AGAMA ISLAM DISEKOLAH UNTUK MEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK
Get PDFPendidikan agama adalah pendidikan tahap awal yang diperlukan anak ketika mulai belajar dari yang tidak bisa hingga bisajenjang sekolah terendah hinga jenjang perkuliahan. Anak yang belajar agama dengan baik memiliki kesempatan yang lebih besar dalam pembentukan karakter secara agama. Pembentukan karakter Islam pada siswa sangat penting untuk membentuk siswa yang memiliki etika dan tatakrama terhadap diri sendiri, orang lain dan lingkungan. Tujuan penulisan ini adalah untuk mendeskripsikan karakter-karakter Islami yang dapat ditanamkan pada siswa di sekolah. Metode kajian dengan kualitatif deskripstif dengan metode pengumpulan data dengan studi dokumnetasi. Teknik analisa kajian dengan reduksi, display data dan penarikan kesimpulan. Hasil kajian menunjukkan: penanaman karakter Islami disekolah dapat dilakukan dengan menanamkan: karakter keimanan siswa dengan menanamkan keyakinan pada rukun Iman (percaya kepda Allah SWT, percaya pada kitab Allah SWT, percaya pada nabi, percaya pada malaikat, percaya pada kebesaran dan kekuasaan Allah SWT, dan percaya pada hari kiamat) serta yakin pada rukun Islam (membaca syahadat, sholat, zakat, berpuasa dan haji). Pembentukan karakter sikap Islami yaitu jujur, dapat dipercaya, cerdas, dan menyampaikan. pembentukan karakter perilaku Islami yaitu suka menolong, ramah, saling mencintai dan saling menghargai
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran The Power Of Two pada pembelajaran tematik di kelas V Madrasah Ibtidaiyah An Nizham Kota Jambi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang bersifat deskriptif kualitatif, dengan mengambil latar Madrasah Ibtidaiyah An Nizham Kota jambi, sedangkan objek penelitian adalah meningkatkan hasil belajar pada pembelajaran tematik dengan menggunakan model The Power Of Two. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus dan melalui empat tahapan yang mencakup: (1) Perencanaan, (2) Pelaksanaan, (3) Observasi dan (4) Refleksi. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, tes mengerjakan soal dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan hasil tes belajar siklus I dan Siklus II, hasil pelaksanaan pada tindakan siklus I menunjukkan bahwa seluruh kegiatan pembelajaran belum mencapai target yang diharapkan meskipun mengalami peningkatan pada siklus I dibandingkan pra siklus, karena rata-rata persentase hasil belajar siswa pada prasiklus 40% dan siklus I yaitu 60% yang menunjukan hasil belajar siswa masih dibawah 75%. Siklus II telah menunjukkan hasil yang memuaskan baik dari aktivitas belajar siswa maupun dari hasil belajar siswa telah mencapai ketuntasan sebesar 93%, artinya tindakan perbaikan untuk proses pembelajaran telah mencukupi dan mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal yang diharapkan yaitu 75%
IMPLEMENTATION OF MADRASAH HEAD SUPERVISION IN TSANAWIYAH MADRASAH (MTS) STORED AT THE MINISTRY OF RELIGION IN TANJUNGBALAI CITY
Get PDFThis research aims to reveal the implementation of Supervision of Madrasah Heads in Assisted Madrasah Tsanawiyah (MTs) in the Ministry of Religion of Tanjungbalai City, how academic supervision techniques are carried out by Madrasah Heads as well as supporting and inhibiting factors in the implementation of academic supervision of Madrasah Heads in Assisted Madrasah Tsanawiyah (MTs). At the Ministry of Religion of Tanjungbalai City. The method used is a qualitative type, with a phenomenological approach, research data collection was obtained using triangulation techniques with data collection techniques from documents, interviews and observations. The results of this research reveal three findings that the implementation of academic supervision carried out by the Head of the Madrasah at the Madrasah Tsanawiyah (MTs) under the guidance of the Ministry of Religion of Tanjungbalai City is correct and follows existing procedures but the implementation is not optimal because there are still obstacles in its implementation such as facilities and infrastructure and other
THE MANAGEMENT OF TEACHER PERFORMANCE AT MADRASAH IBTIDAIYAH TERPADU AL IHSAN IN SELAT LANCANG, TANJUNGBALAI
Get PDFThis study aims to see teacher performance in planning and organizing at Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Al Ihsan in Selat Lancang, Tanjungbalai. Supervision of teacher performance was carried out by the head of the Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Al Ihsan in Selat Lancang, Tanjungbalai. The study also focuses on supporting and inhibiting factors for teacher performance management at the Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Al Ihsan in Selat Lancang, Tanjungbalai. This research follows a qualitative approach, namely a naturalistic approach. The term naturalistic indicates that the implementation of this research does occur naturally, in good normal situations, and is not manipulated by circumstances and conditions. Teacher performance planning at the Madrasah Ibtidaiyah Terpadu Al Ihsan in Selat Lancang, Tanjungbalai is considered quite good because effective teachers have quality abilities and attitudes who can provide the best for students, such as fun teaching and learning process
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA DALAM MAKALAH MAHASISWA PRODI TADRIS BAHASA INDONESIA UIN SUMATERA UTARA MEDAN
Get PDFTujuan penelitian ini adalah untuk : 1) mengetahui kemampuan berpikir kritis mahasiswa dalam menganalisis kesalahan berbahasa dalam penulisan makalah terhadap suatu karya mahasiswa, 2) meningkatkan kemampuan berpikir mahasiswa dalam dalam menganalisis kesalahan berbahasa dalam penulisan makalah terhadap suatu karya mahasiswa. Penelitian ini menggunakan jenis kualitatif kualitatif. Responden dalam penelitian ini adalah mahasiswa Prodi Tadris Bahasa Indonesia. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu metode observasi dengan cara mengamati kesalahan penggunaan huruf kapital, huruf miring, dan huruf tebal pada makalah karya mahasiswa. Analisis data yang dilakukan adalah reduksi data, penyajian data dan verifikasi, sedangkan penyajian keabsahan data dilakukan dengan memfokuskan pada hal-hal yang menjadi pokok bahasan, analisis dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa analisis kesalahan berbahasa yang terdapat dalam makalah karya mahasiswa berupa kesalahan ejaan bahasa Indonesia yang mencakup kesalahan penggunaan huruf kapital, huruf miring, dan huruf tebal. Dari hasil keseluruhan ditemukan kesalahan penggunaan berjumlah 18 kesalahan. Kesalahan pada pemakaian huruf meliputi kesalahan penggunaan huruf kapital sebanyak 8 kesalahan, kesalahan penggunaan huruf miring sebanyak 7 kesalahan, dan kesalahan penggunaan huruf tebal sebanyak 3 kesalahan. Kesalahan penggunaan ejaan bahasa Indonesia tersebut terjadi karena mahasiswa kurang teliti dan kurang memperhatikan penulisan yang baik sehingga masih terdapat kesalahan yang muncul pada penulisan makalah.Kata kunci: analisis, kesalahan, makala
UPAYA MENINGKATKAN PENGELOLAAN SAMPAH MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL
Get PDFThis study aims to increase student’s knowledge related to waste management through contextual approach. The subjects of this study were grade 3 students, as many as 28 students. This research was conducted at MI Perwanida Blitar. The research method used is in the form of Classroom Action Research (CAR) with Kemmis and Mc. Taggart went through two cycles, each cycle consists of planning, implementing, observing, and reflecting. The research instruments used were interview, written tests, and documentation. The results showed that student’s knowledge related to waste management through contextual approach in each cycle increased from 74% in the first cycle to 84% in the second cycle, so that the results of this study had reached the expected criteria. The application of contextual approach in learning waste management can help students to improve their knowledge in managing waste, both individually and in groups
THE EFFECT OF 5E CYCLE LEARNING MODEL ON CRITICAL THINKING SKILLS IN NATURAL SCIENCE LEARNING
Get PDFThis study aims to determine the effect of the 5E learning cycle model on critical thinking skills in the theme of my environment being polluted at SMP Negeri 1 Candimulyo. The form of the research design used is the nonequivalent control group design. The population in this study was all seventh-grade students at SMP Negeri 1 Candimulyo while the samples used were class VII C as the experimental class and class VII D as the control class obtained through cluster sampling technique. The results showed that the indicator that had the highest increase was the explanation indicator with an average difference of 30,38 while the indicator that had the lowest increase was the inference indicator with an average difference of 11,53. In addition, from the data analysis conducted using the effect size test, the effect size (d) value was 1,762 with very high effect criteria. The effectiveness of the 5E Learning Cycle application in improving critical thinking skills can be further developed by implementing the model in the face-to-face learning process with appropriate time allocation in maximizing each learning stage
POTENSI DAN ANALISA BIAYA PENYEDIAAN BIBIT TEBU (Saccharum officinarum L.) UNGGUL SECARA IN VITRO DI PT. GUNUNG MADU PLANTATIONS
Get PDFSugarcane productivity included cane yield and sugar extracted rate (rendemen) fluctuated annually. The main causes of low sugarcane productivity is quality of planting material with no high sugar extracted rate (sugar rendemen) potential, resistance to pests and diseases, stability production, tolerance to climate changed and early age of harvest. For increasing of the yield productivity and producing a superior sugarcane planting material with competitiveness cost, the vegetative propagation through in vitro culture technique via shoot tip culture was carried out. The objective of this research is to produce a superior sugarcane planting in vitro and analyze the costs required. The research was carried out at the Tissue Culture Laboratory, PT. Gunung Madu Plantations (GMP) in March-May 2021. The research stages started from the preparation of explant source plants, sterilization of explants and tools, manufacture of stock solutions and planting media, subculture, and analysis of the costs needed to provide superior sugarcane seeds. The results showed that the basal swelling of explants, increasing the number of shoots, root elongation, and the method of providing superior sugarcane seeds from apical shoot explants in vitro were relatively more competitive with the price of plantlets per culture tube contained 10 clones costly were Rp. 20,328, compared with conventional propagation methods. with the price of sugar cane seedlings material were Rp 1,603/stem