e-Journal of Hamzanwadi University
Not a member yet
5606 research outputs found
Sort by
Alternatif E-Counseling Sebagai Layanan Kesehatan Mental Remaja: Studi Literatur
Get PDFPenelitian ini membahas tentang kesehatan mental dan penerapan e-counseling sebagai inovasi layanan bimbingan dan konseling di era digital. Kesehatan mental dipahami sebagai kondisi kesejahteraan menyeluruh yang meliputi aspek fisik, intelektual, dan emosional, di mana individu mampu berfungsi secara optimal, menyesuaikan diri dengan lingkungan, serta memberikan kontribusi positif bagi masyarakat. Sekolah memiliki peran penting dalam mendeteksi dan menangani permasalahan kesehatan mental pada anak dan remaja melalui layanan konseling. Dengan berkembangnya teknologi, e-counseling atau konseling online hadir sebagai alternatif efektif untuk memberikan layanan psikologis tanpa batas ruang dan waktu. Layanan ini memanfaatkan berbagai media digital seperti website, handphone, Canva, email, jejaring sosial, dan video conferencing untuk memfasilitasi komunikasi antara konselor dan konseli. Penggunaan media digital secara tepat dan kreatif tidak hanya meningkatkan efektivitas konseling, tetapi juga memperluas akses terhadap dukungan kesehatan mental. Dengan demikian, e-counseling berpotensi menjadi solusi modern dalam meningkatkan kesejahteraan psikologis, terutama di lingkungan pendidikan
Pengembangan Aplikasi Untuk Prototype Monitoring dan Pengendalian Peralatan Listrik Secara Remote
Get PDFDalam era digital yang berkembang pesat, kebutuhan akan pemantauan dan pengendalian peralatan listrik secara efisien semakin meningkat. Oleh karena itu, pengembangan sebuah aplikasi yang memungkinkan pengguna untuk melakukan monitoring dan pengendalian peralatan listrik secara remote menjadi penting. Aplikasi ini akan memanfaatkan teknologi Internet of Things (IoT) untuk menghubungkan peralatan listrik dengan jaringan internet, sehingga memungkinkan pengguna untuk mengontrolnya dari jarak jauh melalui perangkat seluler atau komputer. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menyediakan solusi yang praktis, aman, dan efisien bagi pengguna untuk mengelola peralatan listrik mereka tanpa harus secara fisik berada di lokasi tersebut. Dengan menggunakan aplikasi ini, pengguna akan dapat memantau status peralatan listrik, mengontrol daya, dan mengatur jadwal operasi sesuai kebutuhan mereka secara remote. Dalam pengembangan aplikasi ini menggunakan dua mikrokontroler, yaitu: NodeMCU ESP8266 dan ESP32. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Model pengembangan pada penelitian ini menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) yang bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan produk media atau alat secara fisik. Tahapan penelitian pada model ADDIE yaitu: tahap analisis, tahap rancangan, tahap pengembangan, tahap implementasi, dan tahap evaluasi. Jenis dan sumber data yang digunakan yaitu data primer dan data sekunder. Metode pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu studi literatur dan observasi
Analisis Faktor yang Mempengaruhi Penjualan ChicKen Menggunakan Algoritma Apriori
Get PDFDunia bisnis telah mengalami perubahan besar karena kemajuan teknologi informasi yang pesat, terutama dalam pengolahan dan analisis data. Data mining adalah salah satu teknologi yang berkembang pesat. Penerapan data mining sangat penting untuk memahami perilaku, dan pola pembelian serta minat belanja konsumen lebih baik,dengan lebih cermat, yang pada akhirnya dapat meningkatkan strategi penjualan dan pemasaran. ChicKen adalah ayam potong Taiwan yang ada di Indonesia. Makanan ini berbasis Taiwan Street Food yang menawarkan menu daging ayam di iris tipis dengan dibalut tepung, kemudian digoreng dan disajikan dengan cara dipotong, dan diberi bumbu tabur / saus. Sebagai bisnis yang bergerak di bidang kuliner, ChicKen menghadapi tantangan untuk memahami preferensi dan kebiasaan konsumsi pelanggannya, ditambah ChicKen menghadapi persaingan kuliner yang semakin ketat pada saat ini. Maka persaingan yang ketat itulah yang membuat owner ChicKen berinovasi terhadap Outlet ChicKen tersebut. Dalam hal ini penulis pemrosesan data mining menggunakan Algoritma Apriori. Algoritma ini biasanya digunakan untuk mengetahui hubungan atau asosiasi antara satu item dengan item yang lain dalam suatu dataset. Dengan menggunakan algoritma ini akan dilakukan analisis untuk memperoleh informasi terhadap data penjualan minat beli costumer ChicKen, Setelah uji coba penelitian yang dilakukan terhadap sampel data penjualan dalam beberapa bulan yaitu dari bulan Mei – Agustus tersebut dapat diperoleh hasil dari pengolahan data yaitu dengan nilai confidence tertinggi sebanyak 92% dari hasil kombinasi 3 itemset, dengan itemset antara lain Ekstra Hot – Barbeque Bubuk – Balado, dan Sapi Panggang – Barbeque Bubuk – Balado. Sedangkan nilai confidence dari kombinasi 2 itemset dengan nilai tertinggi sebanyak 89% dengan itemset yaitu Barbeque Bubuk – Balado
Pendampingan Pembuatan Sistem Informasi Sekolah Berbasis Web di SDN 1 Montong Baan
Get PDFEffective school information management is one of the important aspects in improving the quality of educational services. However, at SDN 1 Montong Baan, the information management process is still done manually, such as through announcements on information boards or direct communication with students' parents. This has caused several obstacles, such as delayed information, data inaccuracies, and limited access for the community. To address these challenges, a web-based school information system was developed with the aim of improving the efficiency and accuracy of school information management. This system is equipped with key features, such as a home page, school profile page, school program page, news & activities page, school facilities page, school achievements page, and new student registration page. The development of this system uses the Waterfall method, which includes the stages of requirement, design, implementation, verification, and maintenance. The development process begins with needs identification, system design, system construction, and ends with training and system testing with teachers and school staff. The implementation results show that this system successfully facilitates information management in a faster, more accurate, and structured manner. Users such as teachers, school staff, and parents of students provided positive feedback regarding the ease of access and reliability of the system. The success of this implementation is expected to serve as a model for web-based school information management for other schools, especially in rural areasPengelolaan informasi sekolah yang efektif merupakan salah satu aspek penting dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan. Namun, di SDN 1 Montong Baan, proses pengelolaan informasi masih dilakukan secara manual, seperti melalui pengumuman di papan informasi atau komunikasi langsung dengan orang tua siswa. Hal ini menimbulkan beberapa kendala, seperti keterlambatan informasi, ketidakakuratan data, dan terbatasnya akses bagi masyarakat. Untuk mengatasi tantangan tersebut, dikembangkan sistem informasi sekolah berbasis web yang bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dan akurasi pengelolaan informasi sekolah. Sistem ini dilengkapi dengan fitur-fitur utama, seperti halaman home, halaman profil sekolah, halaman program sekolah, halaman berita & kegiatan, halaman fasilitas sekolah, halaman prestasi sekolah, dan halaman pendaftaran siswa baru. Pengembangan sistem ini menggunakan metode Waterfall yang meliputi tahapan requirement, design, implementation, verification, dan maintenance. Proses pengembangan dimulai dari identifikasi kebutuhan, perancangan sistem, pembangunan sistem, hingga pelatihan dan uji coba sistem bersama guru dan staf sekolah. Hasil implementasi menunjukkan bahwa sistem ini berhasil memfasilitasi pengelolaan informasi secara lebih cepat, akurat, dan terstruktur. Pengguna seperti guru, staf sekolah, dan orang tua siswa, memberikan tanggapan positif terkait kemudahan akses dan keandalan sistem. Keberhasilan implementasi ini diharapkan dapat menjadi model pengelolaan informasi sekolah berbasis web bagi sekolah-sekolah lain, khususnya di wilayah pedesaan
Sistem Rekomendasi Pemilihan Laptop Menggunakan Metode Content-Based Filtering Berbasis Spesifikasi Produk
Get PDFThe advancement of information technology has led to an increasing demand for computing devices, particularly laptops. The wide variety of options based on specifications, brands, and prices often makes it difficult for consumers to choose the device that best suits their needs. Therefore, this study aims to design a laptop recommendation system using the Content-Based Filtering (CBF) approach to provide relevant suggestions based on user preferences. The developed system applies Term Frequency-Inverse Document Frequency (TF-IDF) and Cosine Similarity methods to measure the similarity between key laptop features such as processor type, RAM capacity, storage, and graphics card. Laptop data was obtained through a web scraping process from trusted e-commerce websites and integrated into a web-based platform. Testing results show that the system can automatically generate personalized and highly relevant recommendations. The main contribution of this study is the development of an efficient content-based laptop recommendation system utilizing a combination of TF-IDF and Cosine Similarity techniques. In addition to facilitating faster decision-making in selecting a laptop, the system also demonstrates the practical application of machine learning-based recommendation technologies in the e-commerce sector. This research further provides a foundation for developing similar recommendation systems in other contexts that require content-based personalization approaches
EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN ARTIKULASI MODIFIKASI METODE AL-HAQQ ANAK SPEECH DELAY
Get PDFThis study aims to develop an articulation learning media based on a modified Al-Haqq method to improve the speaking ability of early childhood children with speech delay, particularly in articulation. The research employed the ADDIE development model (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluation) through stages including needs analysis, media design (flashcards, instructional videos, and kinesthetic movements), expert validation, limited and large-scale trials, and evaluation. Validation results indicated that the media is feasible to use, receiving a "very good" rating in terms of content, media, and teacher practicality. Trials were conducted on 10 children aged 5–6 years at PAUD Jabalussalam Paradiso Balikpapan, showing a significant improvement in speaking skills, with an average normalized gain (n-gain) score of 0.72 (high category). In addition to improving articulation, the media also enhanced children’s focus, engagement, and confidence during the learning process. The findings suggest that a multisensory approach combining visual, auditory, and kinesthetic elements is effective in supporting language development for children with speech delay
PERELATIFAN DALAM PODCAST MALAKA EPISODE CINTA LAURA DAN SISI GELAP SELEBRITI: KAJIAN TIPOLOGI
Get PDFConversations in podcasts often naturally use relative clauses when speakers want to explain or provide additional information about the topic being discussed. Therefore, this study aims to identify and describe the types of relativization, relativization strategies, and the functions of relative clauses in the YouTube Malaka podcast episode titled “Cinta Laura and the Dark Side of the Celebrity World.” The research data consists of utterances containing relative clauses in the Malaka YouTube podcast episode titled “Cinta Laura and the Dark Side of the Celebrity World.” The data collection method in this study is the listening method with the free listening technique. Meanwhile, the data was analyzed using the distribution method with the direct element division technique. The results show that there are 107 relative markers “yang”, 18 relative markers “di mana”, 5 relative markers “yang mana”, and 1 relative marker “yang di mana”. Meanwhile, the relative strategies that appear are elision, pronominal retention, and repetition strategies. In this case, the functions that are related are the subject, object, and oblique functions. The findings of this study show important implications, especially in the study of language typology, that in Indonesian, it is not only the “subject” function that can be relativized
Pengembangan Media Berbasis Powerpoint Interaktif Untuk Perencanaan Karier Siswa Sekolah Menengah Atas: Indonesia
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media berbasis PowerPoint interaktif yang valid, praktis, dan efektif untuk mendukung perencanaan karier siswa Sekolah Menengah Atas (SMA). Pengembangan media ini muncul karena kurangnya pengetahuan dan pemahaman di kalangan siswa mengenai jalur karier yang sesuai dengan minat, bakat, dan kepribadian mereka. Proses pengembangan menggunakan model Borg and Gall yang telah disederhanakan menjadi tujuh langkah. Para subjek dalam penelitian ini mencakup ahli materi, ahli media, serta siswa dan guru yang akan menggunakan media tersebut. Alat penelitian terdiri dari lembar validasi dan kuesioner untuk mengevaluasi kelayakan berdasarkan aspek isi, penyajian, bahasa, visual, serta interaktivitas. Hasil validasi menunjukkan bahwa media ini berada pada kategori “sangat layak”, dengan persentase 87,78% dari ahli materi, 93,57% dari ahli media, dan 96,76% dari pengguna. Media ini terbukti dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang perencanaan karier secara sistematis dan dalam konteks yang relevan, serta mampu digunakan dalam layanan bimbingan maupun secara mandir
Edukasi Bijak Dalam Penggunaan Teknologi dan Informasi (Media Sosial) Bagi Karang Taruna Desa Embung Kandong Melalui WAG
Get PDFThe increasingly advanced digital era and the development of technology and information through WhatsApp Groups (WAG) currently provide convenience in communicating and quickly obtaining information, but at the same time also quickly in the misuse of information dissemination. Therefore, this wise educational activity in the use of technology and information through WhatsApp Groups (WAG) aims to increase digital literacy and awareness of healthy social media for members of the Embung Kandong Village Youth Organization. The methods used include delivering materials, interactive discussions, and providing case examples related to digital ethics, data security, and preventing the spread of false information. The results of the activity show that members of the Youth Organization have increased their understanding of the responsible use of social media, including the ability to sort information, maintain privacy, and communicate ethically in the digital space. Education through WAG has proven effective as a flexible, easily accessible learning tool and is able to encourage active participation of participants. Thus, this activity contributes to forming wiser and more productive digital behavior among village youth so that they are wiser in using social media.Era digital yang semakin maju saat ini serta Perkembangan Teknologi dan informasi melalui WhatsApp Group (WAG) saat ini memberikan kemudahan didalam berkomunikasi dan cepat didalam mendapatkan informasi akan tetapi sekaligus cepat juga dalam penyalahgunaan penyebaran informasi oleh karena itu Kegiatan edukasi bijak dalam penggunaan teknologi dan informasi melalui WhatsApp Group (WAG) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan kesadaran bermedia sosial secara sehat bagi anggota Karang Taruna Desa Embung Kandong. Metode yang digunakan meliputi penyampaian materi, diskusi interaktif, dan pemberian contoh kasus terkait etika digital, keamanan data, serta pencegahan penyebaran informasi palsu. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa anggota Karang Taruna mengalami peningkatan pemahaman mengenai penggunaan media sosial secara bertanggung jawab, termasuk kemampuan memilah informasi, menjaga privasi, dan berkomunikasi secara etis di ruang digital. Edukasi melalui WAG terbukti efektif sebagai sarana pembelajaran yang fleksibel, mudah diakses, dan mampu mendorong keterlibatan aktif peserta. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi dalam membentuk perilaku digital yang lebih bijak dan produktif di kalangan pemuda desa sehungga lebih bijak lagi didalam menggunakan media sosial
Optimalisasi Pemanfaatan Media Digital Program Asistensi Mengajar dalam Merumuskan Strategi Inovatif Pembelajaran Matematika
Get PDFThe Teaching Assistance Program is one form of implementation of the Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) policy, which provides space for students to contribute directly to the implementation of learning in schools. This study aims to describe the process of formulating and implementing innovative mathematics learning strategies by students during the implementation of the program at SMP Negeri 22 Gresik, as well as to evaluate its impact on student participation and understanding in grades VII, VIII, and IX. The research used a descriptive approach through observation, daily activity logs, documentation, and feedback from teachers and students. Four learning strategies were applied, namely cooperative learning, game-based learning, contextual approach, and spiral approach, which were reinforced through the use of digital media such as GeoGebra, Quizizz, Wordwall, and so on. The results of the study show that more creative variations in learning methods can increase student engagement, reduce passive classroom interaction, and strengthen the understanding of mathematical concepts that were previously considered difficult, such as algebra and linear equations. Additionally, student integration in school activities strengthens social relationships and provides a comprehensive understanding of educational environment dynamics. These findings confirm that the use of digital technology in teaching assistance programs has significant potential in supporting improvements in the quality of the learning process and can serve as a sustainable model for schools in developing innovative learning strategies.Program Asistensi Mengajar merupakan salah satu bentuk implementasi kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang memberikan ruang bagi mahasiswa untuk berkontribusi langsung dalam penyelenggaraan pembelajaran di sekolah. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan proses perumusan dan implementasi strategi pembelajaran matematika yang inovatif oleh mahasiswa selama pelaksanaan program di SMP Negeri 22 Gresik, sekaligus mengevaluasi dampaknya terhadap partisipasi dan pemahaman siswa pada jenjang kelas VII, VIII, dan IX. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif melalui observasi, catatan harian kegiatan, dokumentasi, serta umpan balik dari guru dan siswa. Empat strategi pembelajaran diterapkan, yaitu cooperative learning, game based learning, pendekatan kontekstual, dan pendekatan spiral yang diperkuat melalui penggunaan media digital seperti GeoGebra, Quizizz, Wordwall, dan sebagainya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variasi metode pembelajaran yang lebih kreatif mampu meningkatkan keterlibatan siswa, mengurangi pasifnya interaksi kelas, serta memperkuat pemahaman konsep matematika yang sebelumnya dianggap sulit, seperti aljabar dan persamaan linear. Selain itu, integrasi mahasiswa dalam aktivitas sekolah turut memperkuat hubungan sosial dan memberikan gambaran komprehensif mengenai dinamika lingkungan pendidikan. Temuan ini menegaskan bahwa pemanfaatan teknologi digital dalam program asistensi mengajar memiliki potensi signifikan dalam mendukung peningkatan kualitas proses pembelajaran dan dapat menjadi model yang berkelanjutan bagi sekolah dalam mengembangkan strategi pembelajaran inovatif