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    LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA HISTÓRIA SEMPRE NECESSÁRIA A SER CONTADA

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    This article, in particular, provides an account of the a preschool teacher’s experience and her arguments on this subject. The data, from the exposure of renowned authors on this subject, demonstrate that the use of verbal and visual incentives in the process of imagination in storytelling and the development of activities that favor access to Children's Literature are of great importance in training. reading and in the construction of the knowledge of the students at kindergarten. This is because the methodology adopted favors, on the part of the teacher-mediator and intensified in the workshops can influence the performance in the teaching-learning process of children in this age group. This study also presents a pathway in the professional formation of an educator who integrated herself with the actions in projects inserted at municipal public’ school’s network in particular, a School of Child Development (SCD) and an Integrated Center of Public Education (ICPE), both located in the neighborhood of Maré, as well as a brief account of their experience and expectations in this context. Due to all that was presented in this approach and evidenced in the notes presented, the validity of this production is ratified by its simple approach that evidences a case study and the indication of bibliographic data with the incentive in the investment of the professional who wants to be trained in this project. Finally, the theoretical basis and legislative framework presented by the authors in a succinct way, aim to clarify the proposed reflections in order to make this a pleasurable and enriching experience for the reader.Este artigo traz, em particular, um relato de experiência de uma professora de pré-escolar e seus argumentos sobre esta temática. Os dados apontados, a partir da exposição de autores renomados sobre este assunto, demonstram que a utilização de incentivos verbais e visuais no processo da imaginação na contação de histórias e o desenvolvimento de atividades que privilegiem o acesso à Literatura Infantil são de grande importância na formação leitora e na construção do conhecimento dos alunos da Educação Infantil. Isto por que a metodologia adotada favorece, por parte do professor-mediador e intensificado nas oficinas podem influenciar o rendimento no processo de ensino-aprendizagem das crianças nesta faixa etária. Este estudo também apresenta um percurso na formação profissional de uma educadora que integrou-se às ações em projetos inseridos nas escolas da rede púbica municipal, particularmente, uma Escola de Desenvolvimento Infantil (EDI) e em um Centro Integrado de Educação Pública (CIEP), ambos localizadas no bairro da Maré, além de um breve relato de sua vivência e de suas expectativas neste contexto. Devido a tudo o que foi apresentado nesta abordagem e evidenciado nos apontamentos apresentados, ratifica-se a validade desta produção por sua abordagem simples que evidencia um estudo de caso e na indicação dos dados bibliográficos com o incentivo no investimento do profissional que deseja ser capacitado neste trabalho na EI. Finalmente, o embasamento teórico e o referencial legislativo apresentados pelos autores de forma sucinta, objetivam clarificar às reflexões propostas a fim de que esta seja uma experiência prazerosa e enriquecedora ao leitor

    A MORALIDADE DO PATRIARCADO RURAL ENRAIZADA NO BRASIL: UMA LEITURA DE GILBERTO FREYRE E SÉRGIO BUARQUE DE HOLANDA

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    Since antiquity, family relationships have been based on the superiority of man towards his wife and children, which was accentuated by Christian culture that prevailed in Western civilizations throughout the Middle Ages. These values have been established in Brazil since the beginning of the colonial period. Gilberto Freyre and Sérgio Buarque de Holanda analyze the formation of Brazilian national identity, demonstrating the rooting of morality from this family nucleus and the permanence of these values in contemporaneity. The present work, through bibliographic analysis of the main works of these authors, as well as texts by other authors and commentators, aims to explore possible reflections and unfolding of this morality rooted in Brazilian culture.Desde a Antiguidade, as relações familiares basearam-se na superioridade do homem face à mulher e os filhos, o que foi acentuado pela cultura cristã que prevaleceu nas civilizações ocidentais durante toda a Idade Média. Tais valores foram estabelecidos no Brasil desde o início do período colonial. Gilberto Freyre e Sérgio Buarque de Holanda analisam a formação da identidade nacional brasileira e descrevem a instituição da família patriarcal rural e cristã como base econômica e social da ordenação social brasileira, demonstrando o enraizamento da moralidade proveniente desse núcleo familiar e a permanência desses valores na contemporaneidade. O presente trabalho, mediante análise bibliográfica das principais obras dos referidos autores, bem como de textos de outros autores e comentadores, pretende explorar possíveis reflexos e desdobramentos dessa moralidade enraizada na cultura brasileira

    OS DESAFIOS DO GOVERNO BRASILEIRO NO ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA DO CORONAVÍRUS

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    In 2020, the world faces a Pandemic, characterized as Covid-19, which is a highly transmissible respiratory disease, which has led more than 180 countries to one of the greatest health and economic crises of all time. The current scenario demands rapid responses from governments, in the most different sectors and contexts, especially in peripheral countries, where there is a population mass lacking fundamental rights. In this context, the present study aimed to analyze the Brazilian government's response actions to the challenges imposed by Covid-19. This is a bibliographical and documentary research carried out during the months of March and April 2020. The importance of the performance of the Brazilian State, through public policies for income distribution and its institutional apparatus, is highlighted as essential supports in this moment of crisis. The results indicate that Brazil carried out interventions as measures to preserve life and the economy through short-term actions that favored both companies and the most vulnerable populations, using its institutional apparatus as the Unified Health System (SUS) ), Caixa Econômica Federal (CEF) and Social Programs, such as Bolsa Família, among others. Thus, it was evidenced that the wiping out of the state and / or neoliberalism carried out in the last decades, mainly in the health sphere, can bring drastic consequences in the case of facing crises like this.Em 2020, o mundo enfrenta uma Pandemia, caracterizada como Covid-19, que é uma doença respiratória altamente transmissível, o que levou mais de 180 países a uma das maiores crises sanitárias e econômicas de todos os tempos. O atual cenário exige respostas rápidas por parte dos governos, nos mais diferentes setores e contextos, sobretudo, nos países periféricos, onde há uma massa populacional carente de direitos fundamentais. Neste contexto, o presente estudo teve como objetivo a análise das ações de resposta do governo brasileiro frente aos desafios impostos pelo Covid-19. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e documental realizada durante os meses de março e abril de 2020. Destaca-se a importância da atuação do Estado brasileiro, por meio das políticas públicas de distribuição de renda e do seu aparato institucional, como suportes essenciais nesse momento de crise. Os resultados apontam que o Brasil realizou intervenções como medidas de preservação da vida e da economia por meio de ações de curto prazo que favoreceram tanto empresas, quanto as populações mais vulneráveis, utilizando-se do seu aparato institucional como o Sistema Único de Saúde (SUS), a Caixa Econômica Federal (CEF) e os Programas Sociais, tais como o Bolsa Família, dentre outros. Dessa forma, ficou evidenciado que o enxugamento do estado e/ou neoliberalismo realizado nas últimas décadas, principalmente, na esfera da saúde, pode trazer consequências drásticas para o caso de enfrentamento de crises como esta

    O ENIGMA DA PANDEMIA DO COVID-19: solidariedade, formação humana e cidadania em tempos difíceis.

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    The invitation to this writing made by many hands, has already started unprecedented for several reasons: because it is a scientific-academic text not yet presented and, because it is a theme with so little or no literature [at that moment] with an approach that is not In the health area. Thus, the idea of ​​the text is simple: reflect on the enigma of the outbreak of the COVID-19 pandemic in the world, from the perspective of solidarity, human formation and citizenship, and its [generalized] effects in the present and the immediate future. Thus, we look at Harvey, Giddens, Frigotto, Boaventura and some others, to discuss the crisis in the current paradigm of globalization, capital, the environmental crisis and, not by chance, of the human values ​​that permeate the conditions of citizenship. Apparently, we are facing an increased lens of social inequality and economic disadvantages pointed out in the area of ​​health fall on social policies. In any case, we hope that the hard trajectory that we have lived will serve as a learning tool to review and redo actions, attitudes, behaviors, principles and values ​​capable of making us better. And, finally, that the birth of the “new” man incarnated in us, can flow in essence, for the beginning of a new time.O convite para essa escrita feita a muitas mãos, já começa inédita por vários motivos: por se tratar de um texto científico-acadêmico não apresentado ainda e, por ser uma temática com tão pouca ou nenhuma literatura [nesse momento] com abordagem que não seja na área da saúde. Dessa forma, a ideia do texto é simples: refletir sobre o enigma do surto da pandemia da COVID-19 no mundo, na perspectiva da solidariedade, formação humana e cidadania, e seus efeitos [generalizados] no presente e no futuro imediato. Assim, debruçamo-nos em Harvey, Giddens, Frigotto, Boaventura e alguns outros, para discutirmos sobre a crise no paradigma atual da globalização, do capital, da crise ambiental e, não por acaso, dos valores humanos que perpassam as condições de cidadania. Ao que parece, estamos diante de uma lente aumentada da desigualdade social e das desvantagens econômicas apontadas na área da saúde recaem sobre as políticas sociais. De todo modo, esperamos que a trajetória dura que temos vivido sirva de aprendizado para revermos e refazermos ações, posturas, comportamentos, princípios e valores capazes de nos tornar melhores. E, por fim, que o nascimento do “novo” homem encarnado em nós, possa fluir na essência, para o começo de um novo tempo

    AULAS PRESENCIAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA: relatos de experiências de professores do nível superior sobre as aulas remotas

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    This study sought to analyze and present the data obtained through research using the qualitative and quantitative method, the impacts identified and reported by higher education professionals in the city of Rio de Janeiro and the Metropolitan Region, through social isolation, about their experiences of the new class model proposed by the institutions, called remote class. The HEIs were closed by determination of the Ministry of Education and Culture (MEC) through Ordinance No. 343 of March 17, 2020, and authorizes the substitution of face-to-face classes at educational institutions in the country, with classes that favor the means and technologies of education. information and communication. In this context, this research, returns to give voices to educators, in an attempt to understand their view on the dimensions of access to teaching and the conditions offered by the institutions, with the intention of obtaining answers to the implications described in the general objective and specific to that work. Thus, in reports and discussions, we present the tabulation of the data obtained, using the descriptive statistics of the responses to present them to the readers. We use graphics to improve and demonstrate the scope of the research. And finally, in the final remarks, in addition to reporting the broad analysis of the study, we leave reflections for future research, regarding the concussion of COVID-19 in the educational and cultural scope.Este estudo buscou analisar e apresentar os dados obtidos através de pesquisa por meio do método quali-quantitativo, os impactos identificados e relatados pelos profissionais de educação do ensino superior, do município do Rio de Janeiro e Região Metropolitana, mediante isolamento social, sobre suas experiências do novo modelo de aula proposto pelas instituições, denominado como aula remota. As IES foram fechadas por determinação Ministério da Educação e Cultura (MEC) através da portaria nº 343 de 17 de março de 2020, e autoriza a substituição das aulas presenciais nas instituições de ensino do país, por aulas que favoreçam os meios e as tecnologias de informação e comunicação. Neste contexto, esta pesquisa volta-se a dar vozes aos educadores, na tentativa de compreender a visão deles sobre as dimensões do acesso ao ensino e às condições oferecidas pelas instituições, com a pretensão de obter respostas as implicações descritas no objetivo geral e específicos desse trabalho. Desse modo, apresentamos em relatos e discussões, a tabulação dos dados obtidos, utilizando a estatística descritiva das respostas para apresentá-las aos leitores. Nos utilizamos de gráficos, com fins a aprimorar e demonstrar a amplitude da pesquisa. E, por fim, nas considerações finais, além de relatar a ampla análise do estudo, deixamos reflexões para futuras pesquisas, a respeito da concussão da COVID-19 no âmbito educacional e cultural

    CORDIALIDADE BRASILEIRA: hábitos, práticas e coronavírus

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    From the interpretation of key categories of Brazilian Social Thought, such as cordiality, Brazilian way and trickery, this article aims to understand the impact of the coronavírus and the social isolation in a society of the environment marked by relational mobility. How to manage the suspension of face-to-face contact in a society where it plays a major role? The methodology used was qualitative, with a bibliographic research to survey the references and the material was read with a critical analytical perspective.A partir da interpretação de categorias chave do Pensamento Social Brasileiro, como cordialidade, jeitinho e malandragem, este artigo pretende compreender o impacto do coronavírus e do isolamento social em uma sociedade do contado marcada pela mobilidade relacional. Como administrar a suspensão do contato presencial em uma sociedade onde ele desempenha papel primordial? A metodologia empregada foi a qualitativa, tendo sido feita uma pesquisa bibliográfica para levantamento das referências e o material foi lido com uma perspectiva crítico analítica

    UMA REFLEXÃO SOBRE AS MEDIDAS INICIAIS ADOTADAS NO COMBATE À COVID-19 NO BRASIL

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    The current pandemic of the SARS-CoV-2 virus that transmits Covid-19 disease can be considered as the greatest challenge that humanity has faced, since the black plague disasters in the late 14th century. This article proposes to provoke a reflection about the general situation of the Covid-19 pandemic in the country and about certain measures and attitudes already adopted by the government and society. The methodological approach used was the qualitative and it started from a bibliographic research for the survey of academic articles and documents in general that deal with the topic addressed. The selected material was read from a critical analytical perspective. A survey was also carried out in the main current newspapers to identify pertinent news, with the criterion of choosing to select only those related to the topic.A atual pandemia do vírus SARS-CoV-2 que transmite a doença Covid-19 pode ser considerada como o maior desafio que a humanidade já enfrentou, desde os desastres da peste negra no final do século XIV. Este artigo propõe provocar uma reflexão acerca da situação geral da pandemia de Covid-19 no país e sobre determinadas medidas e posturas já adotadas pelo governo e sociedade. A abordagem metodológica empregada foi a qualitativa, e partiu de uma pesquisa bibliográfica para o levantamento de artigos acadêmicos e documentos em geral que tratam do tema abordado. O material selecionado foi lido por uma perspectiva crítico analítica. Também foi realizada uma pesquisa nos principais jornais correntes para identificar notícias pertinentes, tendo como critério de escolha selecionar somente aquelas relacionadas ao tema

    AUTOMUTILAÇÃO EM ADOLESCENTES E ADULTOS JOVENS NA PANDEMIA POR COVID-19: o relato de três casos

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    At the end of 2019, the world was affected by a serious pathology caused by the SARS-CoV-2 virus, called COVID-19. Today, it is believed that social isolation and quarantine are the best strategies for controlling the pandemic, because, based on this name, it is possible to reduce the rate of viral transmission and,consequently, the decrease in the cases of COVID-19. However, there has been a substantial increase in rates of depression, anxiety, suicide and non-suicidal self-harm; mainly in individuals with previous mental illness. It is concluded, then, that such manifestations are a reflection of social isolation, as well as the fear and uncertainties generated by the pandemic.No final de 2019, o mundo acometido por uma grave patologia causada pelo vírus SARS-CoV-2, intitulada de COVID-19. Acredita-se hoje que o isolamento social e a quarentena são as melhores estratégias para o controle da pandemia, pois, a partir deste binônimo, é possível haver a redução da taxa de transmissão viral e, consequentemente, a diminuição nos casos de COVID-19. Entretanto, foi observado aumento substancial nas taxas de depressão, ansiedade, suicídio e automutilações não suicidas; principalmente em indivíduos com doença mental prévia. Conclui-se, então, que tais manifestações sejam reflexo do isolamento social, bem como do medo e incertezas gerados pela pandemia

    CONSTRUÇÃO DE UM MICROGERADOR FOTOVOLTAICO APLICADO AO PENEIRAMENTO DE RESÍDUOS DA CONSTRUÇÃO CIVIL

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    A demanda por geração de energia utilizando fontes renováveis está crescendo rapidamente. O impacto ambiental dos modelos nuclear e termelétrico, a crise hídrica que limita a geração em hidrelétricas, os esforços globais para reduzir as emissões de CO2, tornam essenciais as iniciativas que promovam o avanço das fontes renováveis, com impacto ambiental mínimo, até a sua inserção na matriz energética. A energia solar fotovoltaica se caracteriza como uma alternativa aos sistemas energéticos convencionais e poluentes, por ser um modo de geração de energia limpa, renovável, com a vantagem de possibilitar a produção de energia no próprio local de consumo. Os aterros de triagem e transbordo de resíduos da construção civil (RCC) são áreas destinadas ao recebimento de resíduos volumosos, gerados e coletados por agentes privados. Esses empreendimentos podem realizar a segregação dos materiais, de acordo com sua tipologia, além da transformação e beneficiamento da fração mineral do RCC. Em uma das etapas da granulometria utiliza-se uma peneira elétrica, separadora de grãos finos. A falta de infraestrutura adequada no fornecimento de energia e o potencial solar no local do aterro, propiciaram a pesquisa, o projeto e a construção de um microgerador fotovoltaico, em uma plataforma móvel, com potência de geração suficiente para atender a demanda energética e necessária mobilidade de acordo com as características do terreno. Essa tecnologia de conversão de energia utilizada em uma peneira elétrica separadora de RCC em um aterro de transbordo e triagem, torna o processo sustentável, com ganhos ambientais, econômicos, sociais e, consequentemente, contribuir para o desenvolvimento local

    SISTEMA DE FACHADA UNITIZADA

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    A fachada é o cartão de visita da obra, onde se atrai olhares sejam eles positivos ou nãodependendo do gosto de cada pessoa. As fachadas de vidro diversificaram os edifícios, trouxeram maior aparência estética com maior contato com o ambiente ao seu redor eproporcionando características sustentáveis às edificações, como por exemplo, a economia de energia com iluminação e aparelhos de refrigeração. Por estes motivos é degrande importância que se tenha o conhecimento sobre os tipos de revestimento maisutilizados nos dias atuais. O recurso a sistemas de fachadas pré-fabricadas no ramo daConstrução Civil tem-se demonstrado cada vez mais utilizado, tornando-se uma alternativa interessante e eficaz apresentando-se como uma solução de vanguarda no sentidode garantir ganhos ao nível da produtividade e qualidade. A produção e montagem defachadas exigem um rigoroso controle da qualidade dos seus materiais e processos. Todas as fases da cadeia de produção devem ser bem planejadas para uma boa execuçãoprincipalmente as atividades relacionadas à engenharia, como na concepção da obra,detalhamento de projetos, fabricação dos caixilhos e todas as etapas necessárias parasua instalação. O presente trabalho refere-se à descrição da execução de uma fachadaem pele de vidro, no sistema unitizado de uma obra localizada na cidade do Rio de Janeiro onde são abordadas as etapas do processo de instalação. A partir do estudo decaso foi possível realizar um levantamento sobre as principais técnicas construtivas nosistema de fachada unitizado.&nbsp

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