Revista ICONO14 - Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes
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Semiótica de la vigilancia
Get PDFEn el régimen panóptico, la vigilancia se convierte en autovigilancia, ya que no hay dónde ocultarse, y la ¿dictadura de la mirada¿ controla todo espacio público o privado. Una sociedad vigilada es la que ve paradójicamente su espacio público disociado, convertido en escenario de detección, y su anonimato urbano invadido por una mirada permanentemente vigilante, la calle como lugar de observación controlada, como espacio de control. Las grandes ciudades pierden aceleradamente el espacio público como espacio de libertad
La narrativa en el videoclip “Knives Out”, de Michel Gondry: un ejemplo de relato en plano secuencia.
No full textEl videoclip sigue siendo en la actualidad una de las herramientas fundamentales de promoción de cantantes y bandas musicales. Aunque en sus primeros años de vida, en la década de los 80, el vídeo musical se convirtió en toda una revolución en el panorama cultural, en el siglo XXI continúa teniendo una enorme vigencia. Con el paso del tiempo ha evolucionado tanto en su forma como en su contenido y ha encontrado nuevas formas de difusión además de la televisión, como es Internet. El videoclip, de clara vocación publicitaria, ha sabido aprovechar las herramientas audiovisuales para erigirse en un producto de creación capaz de narrar historias mínimas partiendo de un tema musical y relegando en muchas ocasiones a un segundo plano su función publicitaria
El proceso de reconversión de la Comunicación en EEES. Presentación.
No full textLa reconfiguración que han seguido los estudios de Comunicación en la última década ha ido integrando todos los cambios planteados por los parámetros de convergencia que propone el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Desde el punto de partida que supuso la firma de la Declaración de La Sorbona en 1998 por cuatro países de la Unión (Francia, Alemania, Reino Unido e Italia) y el salto cualitativo derivado de la validación en 1999 por 29 países de la Declaración de Bolonia, se han sucedido diferentes foros; en ellos se han ido articulando las líneas de funciona- miento de un engranaje que se bautiza con el nombre de la ciudad en la que se proyecta la homogeneización de los sistemas pedagógicos universitarios. De este modo, el marco de la educación universitaria es ya un referente conocido por todos como “El Plan o el Modelo Bolonia”, sin olvidar la trayectoria en la que de manera periódica se dieron cita encuentros en distintos países: en 2001, se celebra la Conferencia de Praga; en 2003, la de Berlín y en 2005, la de Bergen; en 2007, la de Londres; y en 2009, la de Lovaina. El objetivo es que la Unión Europea consiga la excelencia de sus universidades, para que el sector productivo sea más competitivo y alcance una mayor cohesión social, según apuntó el Consejo Europeo de Lisboa en 2000
La utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación y su impacto en la actividad promocional. Un estudio sobre los conceptos de eficacia y eficiencia.
Get PDFLa medición del impacto promocional ha sido, en las últimas décadas, un estudio de interés constante para los ejecutivos de marketing y ventas y para los investigadores de mercados, en su intento por entender la repercusión que tiene la actividad promocional en las ventas y en la lealtad de marca. Las investigaciones coinciden en que existen dos corrientes de estudio sobre el impacto promocional. Una, toma como medida de análisis al comprador y la otra, toma como medida de análisis la elasticidad de la marca. En el análisis al comprador se estudian, principalmente, la elección de marca, la incidencia de compra y la cantidad comprada. En el análisis de la elasticidad de marca se estudian las percepciones del comprador, básicamente, sobre lo atractivo de la promoción, sus percepciones sobre la relación calidad-precio de la marca y el perfil económico de ese consumidor. Las dos corrientes, sin embargo, coinciden en que las mediciones del impacto promocional obedecen, por un lado, a la eficacia y eficiencia de dicha actividad, y por otro, cómo la utilización de las TIC hacen que la promoción de marca sean eficaz o eficiente o ambas a la vez; éste último precepto se constituye en la finalidad del presente estudio
Evolución del modelo de financiación de Radio 5. Del Estatuto de Radio y Televisión de 1980 a la Ley General de la Comunicación Audiovisual de 2010
Get PDFEn España, la radio pública de titularidad estatal ha venido ofreciendo ciertos contenidos de proximidad a la ciudadanía: primero, desde la red de emisoras de Radiocadena Española y, después, por los canales de Radio 4 y Radio 5 de la cadena de emisoras de Radio Nacional de España. Ambas emisoras, de clara vocación local y autonómica, fueron las únicas que incluyeron espacios publicitarios, hasta la eliminación de la publicidad en la radio pública estatal. Con la desaparición de Radio 4 del territorio nacional –a excepción de Cataluña- en 1993, solo Radio 5 ha mantenido esa vocación. A partir de la década de los 80, ha visto evolucionar su sistema de financiación desde la llamada “doble vía” basada en la financiación pública y los ingresos publicitarios, al sistema mixto actual recogido en la Ley 8/2009 de Financiación de RTVE y, posteriormente, en la Ley General de la Comunicación Audiovisual
Notoriedad de la comunicación institucional a través de la diplomacia
Get PDFEl concepto moderno de Diplomacia pública ha ido unido al desarrollo de los medios de comunicación de masas, la sociedad del conocimiento y las nuevas formas de organización. Así, estamos asistiendo a un cambio en las técnicas de la Diplomacia que está tomando algunas de las prácticas tradicionales de la Comunicación Institucional unidas a los usos más recientes de los descubrimientos tecnológicos; en especial de la red 2.0. Este artículo describe algunas de estas técnicas y su uso en la Diplomacia pública
Marketing Mobile. La importancia del modo de recepción de los mensajes publicitarios
Get PDFEl dispositivo móvil presenta unas capacidades mediáticas que la actividad publicitaria debe explorar en busca de acciones de comunicación cada vez más eficaces y rentables. El teléfono móvil se muestra como un medio publicitario innovador que rescribe el imaginario colectivo y que define nuevas formas de expresión para la comunicación persuasiva. Este estudio quiere profundizar en el análisis de cómo se recibe la publicidad interactiva en el teléfono móvil, y cuáles son sus actuaciones en relación con las prestaciones tecnológicas que ofrece. Es interesante conocer qué formas y contenidos adquiere la comunicación persuasiva en este dispositivo, y fundamental definir la forma en que las audiencias perciben estos nuevos usos publicitarios
Aproximación Bibliométrica del Desarrollo e Impacto de la Investigación Internacional en Alfabetización Audiovisual (1960-2011)
Get PDFEl estudio de la Alfabetización Audiovisual está en constante auge por su relevancia para formar a los ciudadanos en el uso de los medios y las nuevas tecnologías. El objetivo de esta contribución es el de analizar las revistas de impacto internacionales en los que se publican los resultados de investigación sobre Alfabetización Audiovisual y obtener una visión general del desarrollo e impacto internacional de esta temática científica. Para ello, nos basamos en un análisis bibliométrico y de redes sociales que aportan datos significativos sobre el desarrollo e impacto de la investigación internacional en Alfabetización Audiovisual. Las principales aportaciones de este trabajo permiten conocer a quien desea investigar esta temática los principales focos de producción, los investigadores más visibles, los ejes de producción dentro de la propia especialidad, así como las universidades productivas en las revistas de impacto más significativas al respecto
La noción de mediación comunicativa para el análisis y el diseño de la comunicación organizacional
Get PDFSe ponen en relación la Comunicación y la cohesión en las formaciones sociales, tanto desde la perspectiva de su instauración como objetos de estudio, como desde la revisión de las prácticas sociales, académicas y profesionales que adquieren compromisos con la gestión de la Comunicación en las organizaciones y con la investigación. En este último sentido se hace la propuesta de un modelo de investigación basado en el concepto de mediación
El personaje público y los arquetipos. Un estudio narrativo de los líderes políticos en las elecciones europeas de 2009 en España
Get PDFEl vídeo electoral, principal herramienta persuasiva de la comunicación electoral televisiva, está cada vez más configurado en dos bloques: una narración en la que se presenta un mundo posible y un discurso de petición del voto por parte de un miembro destacado de la formación emisora. La figura del personaje público cobra cada vez más importancia en ese bloque narrativo de los vídeos electorales. Por ello, la investigación que aquí se presenta lleva a cabo un análisis en torno a cómo se construyen narrativamente los personajes públicos en los bloques narrativos del vídeo electoral. El análisis se ha estructurado en dos estudios. En primer lugar, un estudio cuantitativo sobre la frecuencia con la que aparecen los personajes públicos en este tipo de mensajes audiovisuales persuasivos, catalogando y categorizando las distintas apariciones encontradas. En segundo lugar, un estudio cualitativo sobre la caracterización narrativa de los personajes anteriormente identificados, para lo cual se han empleado los arquetipos descritos por Christopher Vogler como principal herramienta de análisis. Nuestra investigación ha tomado como marco espacio-temporal las elecciones al Parlamento Europeo celebradas en España el 7 de Junio de 2009. La muestra de trabajo está formada por los vídeos realizados por los partidos de ámbito nacional que obtuvieron escaños en dichos comicios; estos son: IU, PP, PSOE y UPyD