Jurnal FKIP Universitas Mulawarman (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan)
Not a member yet
1842 research outputs found
Sort by
The Pre-service Teachers’ Experiences in Developing Digital Competences in Digital Literacies course
Get PDFThe purpose of this study was to explore pre-service teachers’ experiences in developing digital competences in Digital Literacies course. The study used DigComp 2.0 framework by Vuorikari et al. (2016). The design of the study was qualitative case study. The data sources were focus group interviews and observations with the participants of pre-service teachers of the English Language Education Department class of 2020 in Mulawarman University. The sample of the study was 29 pre-service teachers from class A and class C. The findings of the study showed that pre-service teachers have acquired knowledge and abilities in digital competence areas such as information and data literacy, communication and collaboration, digital content creation, safety, and problem-solving. However, pre-service teachers did not progress in ‘’Copyright and licenses’’ & ‘’Programming’’ sub-competences. Thus, the study suggested future studies to give further instruction for every sub-competence in each competence area and to use DigCompEdu framewor
Development of Pandeglang Local History Teaching Media in Increasing High School Students' Historical Awareness
Get PDFThe development of technology-based teaching media in history aims to improve the quality of education by utilizing technology and enhancing historical awareness. The utilization of the Pandeglang Local History learning media holds excellent appeal for incorporating local history into the learning process. The innovative use of the Local History application further elucidates how technology can enhance historical awareness in the context of local history education. This study aims to develop teaching media based on local content to enhance students' historical awareness through technological advancements. The research approach employed in this study is Research and Development (R&D), explicitly using the 4D research development model (Define, Design, Develop, Disseminate). The results demonstrated that using local history teaching media, as assessed through the Likert scale validation test, increased high school students' historical awareness. These findings are based on the results of the validation test, which included the design validation test of the Local History application, revealing a score of 100. Subsequently, the application teaching media test yielded a score of 100. Finally, the effectiveness of the Local History application was evaluated, resulting in a score of 100, demonstrating the success of the application's developmen
Utilization Of TPACK In The Civics Learning Process To Shape The Character Of Grade 7 Students At State Junior High School 5 Samarinda
Get PDFThis study aims to determine the formation of student character through scout extracurricular activities, obstacles in the formation of student character through scout extracurricular activities, and efforts to overcome obstacles in student character formation through scout extracurricular activities. The research method uses a qualitative approach to describe the findings in the study. The type of research used is descriptive qualitative research. This research was conducted at SMP Negeri 15 Samarinda. The results of the study show that thisactivity is a mandatory activity held by the school because it can form positive character and values. Then this scout extracurricular activity also provides character education to students in the form of discipline, telling the truth, teamwork, and so on. Students' discipline can be seen when there are students who are late or late for this activity, then students will be given appropriate sanctions and will be advised so that students can come more on time or it is better to come long before the implementation of the activity. There are 2 inhibiting factors, namely internal and external Students' internal factors are students lazing around because they are tired and playing gadgets. Meanwhile, the obstacles from external factors are unsupportive weather. 3) Efforts to overcome obstacles in the formation of student character through scout extracurricular activities at SMP Negeri 15 Samarinda of course the coaches have various strategies in this extracurricular activity, namely approaching and giving sanctions to students who violate the rules that have been set. In addition, the coach implements this approach to students according to the student's condition and the coach provides sanctions to students by providing educational sanctions related to scouting material
Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X di SMA Negeri Penajam Paser Utara
Get PDFPenelitian expost facto ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas X SMA Negeri Penajam Paser Utara tahun ajaran 2022/2023. Dalam penelitian ini terdapat satu variabel bebas yaitu motivasi belajar siswa dan satu variabel terikat yaitu hasil belajar matematika siswa. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri Penajam Paser Utara. Pengambilan sampel menggunakan teknik cluster sampling. Instrumen penelitian ini berupa tes hasil belajar dan angket. Analisis data pada penelitian ini adalah statistik deskriptif dan statistik inferensial berupa analisis regresi linier sederhana. Hasil analisis deskriptif menunjukan rata-rata motivasi belajar siswa berkategori tinggi dan rata-rata hasil belajar matematika siswa berkategori sedang. Hasil analisis inferensial untuk uji t menunjukan variabel persepsi siswa pada pelaksanaan pembelajaran guru dalam kelas dan motivasi belajar siswa tidak berpengaruh terhadap hasil belajar matematika siswa secara partial. Dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat pengaruh antara persepsi siswa pada pelaksanaan pembelajaran guru dalam kelas dan motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas X SMA Negeri Penajam Paser Utara tahun ajaran 2022/2023
Kajian Etnosains pada Makanan Khas Usaku (Tepung Jagung) sebagai Media Belajar Fisika
Get PDFEtnosains merupakan suatu pendekatan pembelajaran IPA yang mengimplementasikan kearifan lokal (budaya daerah) menggunakan produk budaya tertentu. Kearifan lokal dapat berupa makanan dan minuman, upacara adat, tari-tarian, permainan dan bahasa tradisional. Kearifan lokal berbasis makanan tradisional salah satunya adalah usaku. Usaku merupakan makanan tradisional yang berbahan baku jagung dan kelapa. Tujuan dari penelitian ini adalah mengeksplorasi konsep-konsep fisika pada proses pengolahan usaku. Metode penelitian yang digunakan dalam pengolahan usaku adalah penelitian deskriptif kualitatif berupa wawancara, observasi lapangan dan dokumentasi. Data penelitian dianalisis dengan beberapa tahap, yaitu reduksi data, data display dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi objek dan konsep-konsep fisika yang dapat ditemukan pada pembelajaran IPA berbasis local genius. Hasil penelitian ini adalah potensi proses pengolahan usaku digunakan sebagai sumber belajar. Hasil penelitian diperoleh bahwa pada proses pengolahan usaku terdapat konsep-konsep fisika yang diidentifikasi pada konsep materi usaha, gaya, tekanan, massa jenis, suhu, kalor, perubahan zat dan momentum
INOVASI SOSIAL PROGRAM CSR PEPELING CISANGKU DALAM MEWUJUDKAN PEMBANGUNAN SOSIAL BERKELANJUTAN DI DESA MALASARI
Get PDFArtikel ini bertujuan untuk menganalisis inovasi sosial program CSR yang dilakukan oleh PT Antam Tbk UBPE Pongkor dalam pengelolaan program pemberdayaan masyarakat berbasis lingkungan (Pepeling) yang bekerjasama dengan Kelompok Model Kampung Konservasi (MKK) Cisangku. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif dengan menggunakan data sekunder dan locus studi di kampung Cisangku, Desa Malasari, Kecamatan Nanggung, Kabupaten Bogor. Hasil penelitian pada artikel ini menunjukkan bahwa: 1) Program Inovasi sosial yang dikembangkan oleh PT ANTAM Tbk UBPE Pongkor berasal dari adanya permasalahan sosial, ekonomi dan lingkungan yang kompleks di Desa Malasari, 2) Intervensi PT ANTAM Tbk UBPE Pongkor dalam melaksanakan Program Pepeling Cisangku terletak pada level sistem, menggabungkan berbagai program seperti budidaya kopi, ikan nila dan domba, pembenihan, pembuatan pupuk, sampai dengan program eco edu wisata menghasilkan program turunan yang berkelanjutan, 3) Program CSR Pepeling Cisangku memberikan dampak sosial bagi terbukanya lapangan pekerjaan, peningkatan ekonomi, well-being dan perbaikan lingkungan bagi penerima manfaat dengan nilai SROI 3,34 sehingga mendorong pembangunan sosial berkelanjutan di Desa Malasari
AKTUALISASI SUSTAINABLE DEVELOPMENT TOURISM OLEH PT. PERTAMINA PATRA NIAGA IT BALONGAN DALAM PROGRAM DERMAYU
Get PDFArtikel ini bertujuan untuk menganalisis aktualisasi sustainable development tourism oleh PT. Pertamina Patra Niaga IT Balongan dalam program CSR DERMAYU mampu menghadirkan solusi bagi permasalahan masyarakat Balongan terutama dalam hal ekonomi, sosial dan lingkungan. Penelitian ini dilakukan dengan metode kualitatif pendekatan studi kasus. Analisis data dilakukan dengan menggunakan data sekunder. Locus studi di Desa Wisata Pantai Tirta Ayu Balongan Indramayu. Hasil penelitian pada artikel ini menunjukkan bahwa Program DERMAYU mengaktualiasikan tiga pilar utama dari sustainable development tourism, yakni economic sustainability, social sustainability serta environmental sustainability. Pertama terkait economic sustainability, program DERMAYU mampu menggerakkan local prosperity Desa Balongan dengan mengurangi angka pengangguran, peningkatan kesempatan kerja sehingga angka pengentasan kemiskinan meningkat sebesar 0,41%. Kedua terkait social sustainability, dua aktivitas pendukung Program DERMAYU yakni pembuatan akta notaris dari POKDARWIS serta peningkatan kapasitas pengetahuan melalui berbagai pelatihan dan pendampingan utamanya dalam hal pemasaran wisata, mampu menjadi alternatif solusi untuk memberikan pendidikan informal (pembekalan pengalaman dan softskill) akibat masih minimnya tingkat pendidikan tinggi masyarakat Balongan. Ketiga terkait environmental sustainability, aktivitas pendukung dalam program DERMAYU berupa penanaman 1000 pohon ketapang dan cemara laut sebagai bentuk aktualisasi biological diversity dan environmental purity mampu menjadi alternatif solusi dari semakin tingginya kerusakan pesisir pantai akibat abrasi serta banjir rob
KONSERVASI KEANEKARAGAMAN HAYATI ENDEMIK MELALUI ECOLOGY, SOCIO-ECONOMIC, DAN SOCIO-CULTURAL APPROACH (STUDI PADA TAMAN KEHATI KOKOLOMBOI, SULAWESI TENGAH)
Get PDFIndonesia merupakan negara mega biodiversitas yang memiliki banyak keanekaragaman hayati dan keunikan geografisnya membuat ekosistem yang dihuni berbagai flora dan fauna yang hanya ada di Indonesia (endemik). Salah satu wilayahnya adalah Pulau Sulawesi, tepatnya Taman Kehati Kokolomboi yang didiami satwa Tarsius Pulau Peleng (Tarsius pelengensis) dan Gagak Banggai (Corvus unicolor) yang statusnya langka akibat adanya degradasi wilayah dan kebiasaan perburuan masyarakat. Oleh karena itu, dilakukanlah penelitian tindakan atau action research guna mengatasi keberlangsungan kelestarian ekosistem khususnya yang bersifat endemik agar tidak punah. Upaya ini diinisiasi oleh PT Pertamina EP Donggi Matindok Field bekerja sama dengan berbagai pihak pemangku kepentingan atau stakeholder sebagai bentuk tanggung jawab sosial atau CSR dan upaya menjaga pemanfaatan sumber daya secara berlanjut. Pendekatan melalui Ecology, Socio-Economic, dan Socio-Cultural Approach dinilai sesuai dengan orientasi kepentingan seluruh stakeholder. Pendekatan tersebut menjadi dasar pengembangan beberapa kegiatan sejak tahun 2020 hingga saat ini yang mampu memberikan hasil berupa dampak positif terhadap kelestarian lingkungan dan kesejahteraan masyarakat. Namun, dalam giat ini tidak serta merta berjalan secara mulus, terdapat beberapa kendala yang perusahaan hadapi seperti sulitnya medan atau kondisi jalan menuju lokasi serta tidak mudah pula megubah mindset masyarakat yg awalnya lebih berorientasi pada eksploitasi hutan kini beralih menjaga hutan melalui konservasi taman kehat
Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Prezi Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas XI IPS Pada Mata Pelajaran Geografi Di SMA Negeri 15 Samarinda
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran berbasis prezi terhadap minat belajar peserta didik di SMA Negeri 15 Samarinda. Jenis penelitian yang digunakan merupakan penelitian kuantitaif serta jumlah populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI IPS SMA Negeri 15 Samarinda yang berjumlah 71 peserta didik. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan alat SPSS versi. 20.0 dengan menggunakan teknik product moment dan teknik regresi linier sederhana dengan langkah uji normalitas, uji linieritas dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh antara media pembelajaran berbasis prezi terhadap minat belajar peserta didik, dan dilakukan tahap pengujian mendapatkan hasil dengan tingkat pengaruh sebesar 72,2% dengan tingkat hubungan yaitu (kuat) dimana telah didapatkan respon dari peserta didik mayoritas peserta didik lebih bersemangat dan lebih tertarik jika proses pembelajaran dilakukan menggunakan media pembelajaran berbasisi prezi, serta 27,8% dari minat belajar peserta didik dipengaruhi oleh faktor internal seperti tidak memperhatikan pendidik saat menjelaskan materi karena mengantuk
Partisipasi Masyarakat Terhadap Pengelolaan Eduwisata Kampung Susu Dinasty di Desa Sidem Kecamatan Gondang Kabupaten Tulungagung
Get PDFAbstract: Edutourism is not just presenting an entertainment but must be inserted of educational values for visitors. Edutourism aims to improve the intelligence and creativity of visitors. Kampung Susu Dinasty is one of the new developed educational attractions in the area of Sidem Village, Gondang Sub-District, Tulungagung District. The tourism object emphasizes the education aspect in the field of animal husbandry, especially cattle, goats and horses. The tourist attraction of the Kampung Susu Dinasty has an influence to people's lives, the which one is increasing livelihoods which has an impact on increasing income. To find out the form of community participation in the development of edutourism objects, the Kampung Susu Dinasty is needed for a study. Initial identification is done by field survey. Furthermore, data collection is done by observation, interviews, and questionnaires. Then the data were be analyzed to descriptively qualitatively. This was done to find out the form of community participation in the development of the Kampung Susu Dinasty Farm. The results of the study show geographically that Gondang Subdistrict is a suitable area to be developed for chicken farms, not cattle, goats, or horses. The form of community participation in the development of edutourism in the Kampung Susu Dinasty Ranch is participation in management. In addition, the community has a role in developing the tourist attraction. This is indicated by the existence of changes in livelihoods from the former who worked as brick craftsmen to become tourist managers, souvenir artisans, and open parking lots. The development of edutourism in the Kampung Susu Dinasty Livestock is supported by a public attitude that is open to tourism development