Jurnal Pendidikan Tambusai (Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai)
Not a member yet
    21048 research outputs found

    Dampak Bullying Terhadap Tingkat Kepercayaan Diri Peserta Didik di Sekolah Dasar Negeri 68/IV Kota Jambi

    No full text
    Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan jenis bullying yang terjadi dan dampak bullying terhadap tingkat kepercayaan diri peserta didik di Sekolah Dasar Negeri 68/lV Kota Jambi. Jenis Penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sumber data dalam penelitian adalah kepala sekolah, pendidik (guru kelas V, VI dan wakil kepala sekolah bidang kesiswaan) serta perwakilan peserta didik kelas V dan VI selaku korban bullying. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis bullying yang terjadi di Sekolah Dasar Negeri 68/lV Kota Jambi adalah bullying non fisik (verbal) yaitu mengejek. Dampak bullying mengakibatkan turunnya tingkat kepercayaan peserta didik. Hal ini dibuktikan dengan tingkat partisipasi dalam kegiatan belajar yang sangat rendah, konsentrasi juga rendah yang berdampak pada hasil belajar, menghindar dari interaksi dengan teman sebaya, dan menjauh atau menarik diri dari pergaulan. Hasil penelitian menyarankan kepala sekolah memberdayakan para guru agar secara intens mengingatkan dan menanamkan pada peserta didik tentang bahaya dan dampak bullying. Hal ini dimaksudkan agar peserta didik mampu mengenali perbuatan yang termasuk bullying dan terhindar dari perbuatan tersebut

    Pengembangan Model Sekolah Efektif Berbasis Nilai-Nilai Pesantren Salaf Melalui Pendekatan Total Quality Management (TQM) di SMA Syubanul Wathon

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi nilai-nilai pesantren salaf sebagai fondasi sekolah efektif, menganalisis optimasi efektivitas melalui pendekatan TQM, dan mengembangkan model sekolah efektif yang integratif. Menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan desain sequential exploratory, penelitian ini dilaksanakan di SMA Syubbanul Wathon melalui tahapan ADDIE. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai salaf seperti ikhlas, tawadhu’, dan barakah dapat disinergikan dengan prinsip continuous improvement dalam TQM. Pengembangan model menghasilkan "Manajemen Mutu Transendental" (M2T) yang teruji valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan mutu pendidikan tanpa mereduksi identitas salafiyah

    Pertukaran Sosial Pengguna dan Penyedia Jasa Bank Emok di Masyarakat Perkotaan

    No full text
    Penelitian ini dilatarbelakangi oleh berkembangnya hubungan pertukaran sosial antara pengguna dan penyedia jasa Bank Emok di Desa Anyar yang awalnya bersifat ekonomi dan kemudian menjadi lebih personal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola pertukaran sosial yang terbentuk antara kedua pihak. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan observasi nonpartisipan. Analisis dilakukan menggunakan teori pertukaran sosial George C. Homans, dengan menitikberatkan pada proposisi stimulus, kejenuhan–kerugian, dan rasionalitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hubungan yang terjalin bersifat berkelanjutan, mencakup hubungan profesional dan personal. Hubungan tersebut didasarkan pada pertimbangan imbalan dan pengorbanan, seperti kemudahan akses pinjaman, dukungan sosial, perluasan jejaring, dan keuntungan ekonomi. Disimpulkan bahwa interaksi yang terjadi mencerminkan prinsip pertukaran sosial yang rasional dan berorientasi pada keuntungan timbal balik

    Perancangan Motion Graphic sebagai Media Edukasi Bijak tentang Kertas untuk Usia 10 – 15 Tahun

    No full text
    Penggunaan kertas berlebihan berkontribusi terhadap kerusakan lingkungan dan peningkatan limbah pendidikan. Siswa sekolah dasar, khususnya kelas VI, merupakan pengguna kertas yang signifikan namun kesadarannya masih rendah. Penelitian ini merancang media pembelajaran berbasis motion graphic yang interaktif dan menarik guna menumbuhkan kesadaran penggunaan kertas secara bijak. Metode penelitian kualitatif digunakan dengan teknik observasi, wawancara, dan kuesioner kepada guru dan siswa SDN Ulujami 06 Pagi Jakarta Selatan. Hasil perancangan berupa empat video motion graphic yang membahas sejarah kertas, dampak lingkungan, dan penerapan prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle) dengan ilustrasi vektor dan karakter. Media pendukung seperti poster, stiker, kaos, tote bag, dan gantungan kunci turut dibuat untuk memperkuat pesan. Produk ini diharapkan menjadi alternatif pembelajaran yang efektif dan mampu menumbuhkan kepedulian lingkungan sejak dini

    Pola Asuh Orang Tua terhadap Perilaku Agresif Pada Anak dan Remaja: Literatur Review

    No full text
    Pada masa perkembangan anak dan remaja mulai muncul banyak bentuk-bentuk masalah perilaku. Permasalahan yang umum biasa muncul pada anak dan remaja yaitu masalah perilaku agresif. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk untuk mempelajari secara mendalam mengenai pengaruh pola asuh otoriter pada anak dan remaja terhadap perilaku agresif. Metode penelitian yang digunakan yaitu literature review dengan menggabungkan beberapa penelitian ilmiah terdahulu terkait topik yang akan diteliti. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa pola asuh otoriter yang diterapkan oleh orang tua dalam pengasuhan memiliki hubungan yang relevan dalam meningkatnya kecenderungan perilaku agresif pada anak dan remaja. Pola asuh ini ditandai dengan kontrol yang tinggi, tuntutan yang berlebihan, komunikasi yang minim, serta penggunaan hukuman, sehingga dapat menimbulkan tekanan emosional pada anak dan remaja

    Strategi Pengembangan Kurikulum 5 Negara: Finlandia, Singapura, Jepang, Amerika Serikat dan Indonesia

    No full text
    Perubahan yang dinamis menuntut sistem pendidikan untuk terus mengembangkan kurikulum yang inovatif dan adaptif guna meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan mengkaji data dan teori dari berbagai sumber yang relevan untuk menganalisis strategi pengembangan kurikulum di lima negara, yaitu Finlandia, Singapura, Jepang, Amerika Serikat, dan Indonesia. Analisis ini dilakukan terhadap jurnal dan penelitian terdahulu untuk mengkaji strategi pengembangan serta p=mengidentifikasi pendekatan di setiap negara. Hasil kajian menunjukkan bahwa Finlandia mengedepankan inklusivitas dan kesetaraan; Singapura berfokus pada berpikir kritis dan efisiensi konten; Jepang menekankan keseimbangan intelektual, moral, dan fisik; Amerika Serikat menerapkan desentralisasi yang fleksibel; dan Indonesia mengadopsi Kurikulum Merdeka yang berpusat pada peserta didik. Disimpulkan bahwa strategi pengembangan kurikulum bersifat kontekstual dan dinamis, di mana keberhasilannya bergantung pada adaptabilitas terhadap tantangan global dan kebutuhan lokal

    Implementasi Reward & Punishment dalam Psikologi dan Pendidikan Islam

    No full text
    Reward dan punishment merupakan strategi pedagogis yang banyak digunakan dalam proses pendidikan untuk membentuk perilaku dan karakter peserta didik, termasuk dalam konteks pendidikan Islam. Dalam pendidikan Islam, kedua konsep ini tidak hanya dipahami sebagai mekanisme penguatan perilaku, tetapi juga sebagai sarana penanaman nilai moral dan spiritual. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji konsep reward dan punishment dalam perspektif pendidikan Islam serta harmonisasinya dengan pendekatan psikologi pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui kajian pustaka terhadap berbagai literatur yang relevan dalam bidang psikologi, pendidikan, dan pendidikan Islam. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan reward dan punishment dalam pendidikan Islam harus dilakukan secara proporsional, adil, dan berlandaskan kasih sayang agar mampu membentuk kesadaran moral dan akhlak mulia peserta didik. Integrasi perspektif psikologi dan nilai-nilai Islam memberikan landasan yang lebih holistik dalam praktik pendidikan, sehingga strategi reward dan punishment tidak hanya efektif dalam membentuk perilaku, tetapi juga bermakna secara etis dan spiritual

    Analisis Sistem Keamanan dan Desain Website Pada Aplikasi Shopee terhadap Minat Beli Mahasiswa Fakultas Ekonomi UNMUHA

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh sistem keamanan dan desain website terhadap minat beli mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Aceh, baik itu secara parsial maupun secara simultan. Mahasiswa yang dijadikan populasi dalam penelitian ini yaitu mahasiswa Fakultas Ekonomi Unmuha yang menggunakan aplikasi shopee dengan pengambilan sampel sebanyak 86 mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode analisis regresi linier berganda yang diolah dengan SPSS versi 27. Hasil penelitian diketahui bahwa variabel sistem keamanan (X1) secara parsial berpengaruh terhadap minta beli mahasiswa (Y). Variabel desain website (X2) secara parsial berpengaruh terhadap minat beli mahasiswa (Y). Variabel sistem keamanan (X1) dan desain website (X2) secara simultan berpengaruh terhadap minat beli mahasiswa. Nilai R square (R2) sebesar 0,491 atau 49,1%. Hal ini menunjukkan bahwa variabel sistem keamanan (X1) dan desain website (X2) berpengaruh sebesar 49,1% terhadap minat beli mahasiswa (Y) dan sisanya 50,9% dipengaruhi oleh varabel lain diluar penelitian ini

    Dampak Pariwisata terhadap Perubahan Norma Sosial dan Budaya

    No full text
    Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dampak pariwisata terhadap perubahan norma sosial dan budaya di Desa Anyar, Kecamatan Anyar, Kabupaten Serang. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus, mengandalkan data primer dari observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahap reduksi data, penyajian data secara deskriptif dalam kalimat baku yang mudah dipahami, serta penarikan kesimpulan berdasarkan data yang telah disajikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kehadiran wisatawan memicu perubahan signifikan pada pola perilaku, norma sosial, gaya hidup, kebiasaan, dan interaksi masyarakat setempat. Dampak positif mencakup peningkatan pendapatan ekonomi dan lapangan kerja, sementara dampak negatif meliputi pergeseran nilai budaya, perilaku menyimpang, serta tantangan pelestarian budaya. Komunitas lokal mengalami tekanan adaptasi, tetapi berupaya mempertahankan identitas budaya melalui selektivitas dan adaptasi adaptif. Penelitian merekomendasikan pengelolaan pariwisata yang berorientasi pada kelestarian budaya dan kesejahteraan masyarakat untuk mengoptimalkan manfaat serta meminimalkan dampak negatif

    Proses Pembuatan Kerajinan Tradisional dan Abon Ikan Khas Mentawai: Tinjauan Literatur tentang Nilai Budaya dan Ekonomi

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pembuatan kerajinan tradisional dan produk pangan lokal khas Mentawai, khususnya kalung tradisional dan abon ikan, sebagai upaya pelestarian nilai budaya sekaligus pengembangan ekonomi berbasis masyarakat. Melalui pendekatan kualitatif dan observasi langsung selama kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Matobe, proses produksi kedua produk tersebut diuraikan secara sistematis. Pembuatan kalung khas Mentawai melibatkan pemilihan manik-manik, perancangan pola, serta perakitan menggunakan benang dan lem, yang mencerminkan identitas budaya lokal. Sementara itu, produksi abon ikan dimulai dari pembersihan ikan, pengukusan, penyuiran, pencampuran bumbu tradisional, hingga penggorengan hingga kering. Kedua proses ini tidak hanya bernilai ekonomi tinggi sebagai komoditas UMKM, tetapi juga berperan dalam pemanfaatan potensi lokal secara berkelanjutan. Partisipasi aktif masyarakat, didukung oleh pelatihan dan promosi melalui media sosial, turut meningkatkan daya saing produk di pasar modern. Temuan menunjukkan bahwa integrasi nilai budaya dengan inovasi teknis dan pemasaran digital mampu mendorong pemberdayaan ekonomi lokal. Dengan demikian, pengembangan produk tradisional seperti kalung Mentawai dan abon ikan berpotensi menjadi model pengembangan desa yang berkelanjutan

    17,662

    full texts

    21,048

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Jurnal Pendidikan Tambusai (Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai)
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇