Jurnal Pendidikan Tambusai (Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai)
Not a member yet
21048 research outputs found
Sort by
Analisis Strategi Pemasaran Syariah Pada Toko Samaf Boutique
Pemasaran adalah salah satu kegiatan utama yang dilakukan oleh para pengusaha dalam usahanya agar dapat mempertahankan kelangsungan hidupnya, untuk berkembang. Tujuan skripsi ini untuk mengetahui strategi pemasaran dalam meningkatkan penjualan Produk Islami di Samaf Boutique Makalam Cempaka Putih. Skripsi ini menggunakan pendekatan kualitatif, informan dalam penelitian ini adalah pemilik pemilik toko, karyawan toko dan pembeli, dengan menggunakan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan strategi pemasaran syariah pada toko Samaf Boutique, diantarnya Teistis (Rabbaniyyah/religius) dimana dengan mengedepankan kejujuran dari produk yang dijual agar konsumen tidak merasa ditipu dari prduk yang ditawarkan, pemilik usaha juga terus menawarkan diskon dan juga bonus tambahan untuk menambah minat konsumen membeli pakaian, Etis (akhlaqiyyah) dimana bersikap baik dan ramah kepada konsumen dengan lebih baik dan memaksimalkan kebutuhan konsumen terpenuhi, Humanistis (AL-insaniyyah) dimana menjaga citra perusahaan dan pengelola keluhan konsumen. Faktor pendukung dan penghambat stategi penjualan Syariah Produk Islami di Samaf Boutique Makalam Cempaka Putih dari analisi SWOT yaitu menjaga kualitas pelayanan, memahami kebutuhan konsumen dan kebutuhan, penampilan karyawan yang rapi dan ketanggapan membantu konsumen penghambat tentang modal, cara pemasaran pemasaran yang belum maksimal
Tinjauan Hukum Islam terhadap Pengelolaan Dana Infaq Masjid untuk Pemberdayaan Ekonomi Umat
Studi ini mengkaji pandangan hukum Islam mengenai pengelolaan dana infaq masjid untuk pemberdayaan ekonomi masyarakat. Rumusan masalah yang diangkat adalah mengenai pengelolaan dana infaq dalam konteks pemberdayaan ekonomi masyarakat, serta dampak pengelolaan infaq terhadap pemberdayaan umat dan perspektif hukum. Metode yang diterapkan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan cara pendekatan studi kasus. Temuan hasil studi memperlihatkan dana infaq yang terkumpul dari jamaah terutama pada hari Jumat, telah digunakan sebagai pinjaman modal usaha bagi warga setempat. Ada sebanyak 15 orang yang menerima manfaat dari pinjaman dengan jumlah yng bervariasi antara Rp. 500.000 hingga Rp. 2.000.000. Dana tersebut dimanfaatkan untuk mendirikan usaha kecil seperti warung, pertanian, depot air minum dan sebagainya. Pengelolaan dana infaq memiliki potensi besar untuk pemberdayaan ekonomi umat, namun perlu dilakukan dengan cara yang transparan dan sesuai dengan prinsip-prinsip hukum Islam
Kajian Psikologi Dakwah: Penerapan Teori Behaviorisme dalam Membentuk Perilaku Belajar Siswa
Penelitian ini mengkaji penerapan teori behaviorisme dalam psikologi dakwah untuk membentuk perilaku belajar siswa pada konteks pendidikan agama Islam. Pendekatan behaviorisme yang menekankan stimulus, respons, dan reinforcement digunakan sebagai kerangka konseptual dalam pembentukan perilaku belajar yang terukur dan berkelanjutan. Metode penelitian menggunakan kajian literatur dan pendekatan empiris melalui observasi serta analisis perilaku belajar. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan reinforcement positif dan negatif mampu meningkatkan motivasi belajar, kedisiplinan, dan internalisasi nilai-nilai keagamaan. Dengan demikian, teori behaviorisme relevan diterapkan dalam psikologi dakwah sebagai strategi pembelajaran yang sistematis dan kontekstual
Implementasi Deteksi Dini Pertumbuhan Anak Usia Dini (AUD) pada Anak Usia 4-6 Tahun di TK/PAUD
Deteksi dini pertumbuhan anak usia dini (AUD) merupakan upaya penting dalam memantau kondisi fisik anak dan mencegah terjadinya gangguan pertumbuhan sejak usia prasekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi deteksi dini pertumbuhan anak usia 4–6 tahun di TK/PAUD. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Deteksi dini pertumbuhan dilakukan melalui pengukuran antropometri, meliputi berat badan dan tinggi badan anak, yang kemudian dibandingkan dengan standar pertumbuhan sesuai usia. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa implementasi deteksi dini pertumbuhan di TK/PAUD melibatkan peran guru, dukungan tenaga kesehatan, serta kerja sama dengan orang tua. Meskipun masih ditemukan kendala seperti keterbatasan sarana, kurangnya pelatihan guru, dan belum optimalnya pencatatan data, deteksi dini pertumbuhan memberikan manfaat dalam mengidentifikasi kondisi pertumbuhan anak secara lebih awal dan mendukung pencegahan masalah gizi. Dengan demikian, deteksi dini pertumbuhan perlu dilaksanakan secara terencana dan berkelanjutan untuk mendukung tumbuh kembang anak usia dini secara optimal
Interaksi Simbolik dalam Dakwah Instagram: Studi Kualitatif Pada Remaja Muslim Perkotaan
Pesatnya perkembangan dakwah melalui media sosial, khususnya Instagram, membuka kebutuhan akan kajian mendalam mengenai bagaimana pesan keagamaan direpresentasikan dalam bentuk simbol visual maupun teks, serta bagaimana remaja Muslim di kawasan perkotaan menanggapinya sebagai kelompok pengguna digital yang paling dominan. Penelitian ini bertujuan mengurai proses produksi dan peredaran simbol dakwah dalam unggahan Instagram, menelusuri cara remaja Muslim menafsirkan simbol-simbol tersebut, dan mengidentifikasi dinamika psikologis serta faktor bawah sadar yang memengaruhi pola interaksi mereka terhadap pesan dakwah digital. Studi ini mengadopsi pendekatan kualitatif melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis konten yang dirancang berdasarkan kerangka Interaksi Simbolik dan teori psikoanalisis klasik maupun kontemporer. Temuan penelitian memperlihatkan bahwa simbol dakwah tidak hanya berfungsi sebagai penyampai nilai keagamaan akan tetapi juga bertindak sebagai penanda identitas, medium negosiasi makna, serta sarana pembentukan orientasi emosional bagi remaja Muslim di lingkungan urban. Aktivitas digital seperti komentar, pesan langsung, dan pemberian tanda suka menjadi bagian dari mekanisme penafsiran kolektif yang berlangsung spontan, dinamis, dan sarat emosi. Analisis psikoanalisis mengungkap adanya dorongan-dorongan bawah sadar termasuk kebutuhan akan ketenteraman batin, afeksi simbolik, dan figur ideal yang turut mendorong keterlibatan remaja terhadap konten dakwah daring. Kontribusi utama penelitian ini terletak pada integrasi perspektif sosial dan psikologis untuk memahami fenomena dakwah digital secara komprehensif. Hasil penelitian memberikan pemahaman baru mengenai bagaimana identitas religius terbentuk melalui proses simbolisasi di ruang digital yang dipengaruhi oleh konteks sosial serta dinamika psikodinamis. Selain itu, temuan ini menyajikan implikasi praktis bagi pengembangan dakwah digital yang lebih empatik dan relevan dengan kondisi emosional remaja. Penelitian lanjutan disarankan untuk memperluas ragam sampel, memperbandingkan konten dakwah dari berbagai wilayah, serta mengkaji dampak jangka panjang interaksi simbolik dalam praktik dakwah digital kontemporer
Karakteristik Perkembangan Anak Usia 10 Tahun Kelas 5 SD
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pemahaman mengenai karakteristik perkembangan anak usia 10 tahun sebagai dasar dalam memberikan layanan pendidikan yang sesuai. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan perkembangan anak usia 10 tahun pada siswa kelas V sekolah dasar yang meliputi aspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, dan religius. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Subjek penelitian adalah seorang siswa bernama Kenzie Adrian, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi langsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perkembangan fisik anak berada pada kategori baik, ditandai dengan kemampuan motorik kasar dan halus yang berkembang optimal. Pada aspek intelektual, anak berada pada tahap operasional konkret dan mampu berpikir logis serta menyelesaikan tugas akademik secara mandiri. Perkembangan sosial-emosional, moral, dan religius juga menunjukkan hasil yang positif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa perkembangan anak usia 10 tahun berjalan secara optimal, meskipun tetap memerlukan bimbingan dan stimulasi berkelanjutan
Analisis Pola/Saluran Komunikasi dalam Mengelola Komunikasi Efektif dalam Perusahaan
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pola atau saluran komunikasi yang digunakan dalam mengelola komunikasi efektif di dalam perusahaan. Komunikasi organisasi memegang peranan penting dalam mendukung koordinasi kerja, pengambilan keputusan, serta pencapaian tujuan perusahaan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, yang berfokus pada pemahaman mendalam terhadap praktik komunikasi yang berlangsung di lingkungan perusahaan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi terhadap informan yang terlibat langsung dalam proses komunikasi organisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola komunikasi yang efektif dalam perusahaan umumnya mencakup komunikasi vertikal, horizontal, dan diagonal yang saling melengkapi. Selain itu, pemanfaatan berbagai saluran komunikasi, baik formal maupun informal, seperti rapat kerja, media digital internal, dan komunikasi interpersonal, berkontribusi terhadap kelancaran penyampaian informasi. Namun, efektivitas komunikasi sangat dipengaruhi oleh kejelasan pesan, keterbukaan komunikasi, serta kemampuan manajemen dalam menciptakan iklim komunikasi yang kondusif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengelolaan pola dan saluran komunikasi yang tepat dapat meningkatkan efektivitas komunikasi organisasi, memperkuat hubungan kerja antarpegawai, serta mendukung kinerja perusahaan secara keseluruhan
Kepemimpinan dan Manajemen Organisasi Palang Merah Remaja (PMR) dalam Meningkatkan Kesiapsiagaan Kesehatan Siswa di SMA Dharma Pancasila
Palang Merah Remaja (PMR) merupakan organisasi siswa yang berperan penting dalam meningkatkan kesiapsiagaan kesehatan di lingkungan sekolah. Keberhasilan kegiatan PMR sangat dipengaruhi oleh kepemimpinan dan manajemen organisasi yang diterapkan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kepemimpinan dan manajemen organisasi PMR dalam meningkatkan kesiapsiagaan kesehatan siswa di SMA Dharma Pancasila. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam terhadap pembina PMR, anggota PMR, dan siswa non-PMR. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan PMR bersifat partisipatif dan komunikatif, serta didukung oleh manajemen organisasi yang terstruktur dan koordinasi yang efektif. Program PMR seperti latihan P3K, sosialisasi kesehatan, dan simulasi evakuasi terbukti meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kesiapsiagaan kesehatan siswa
Strategi Kepala Sekolah dalam Beradaptasi dengan Perubahan Administrasi Digital untuk Meningkatkan Kesejahteraan Kerja Guru
Perubahan administrasi digital dalam pengelolaan sekolah merupakan bagian dari transformasi pendidikan yang tidak terpisahkan dari tuntutan efisiensi dan akuntabilitas. Namun, dalam praktiknya, perubahan tersebut berpotensi memengaruhi kesejahteraan kerja guru apabila tidak dikelola secara adaptif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi kepala sekolah dalam beradaptasi dengan perubahan administrasi digital serta implikasinya terhadap kesejahteraan kerja guru. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi yang melibatkan kepala sekolah dan guru pada satuan pendidikan yang telah menerapkan administrasi digital. Analisis data dilakukan secara interaktif melalui proses reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa administrasi digital berdampak pada peningkatan beban kerja administratif, tekanan waktu, dan tuntutan kompetensi digital guru. Namun demikian, strategi kepala sekolah yang adaptif, komunikatif, dan kolaboratif mampu membantu guru dalam proses adaptasi serta mereduksi tekanan kerja yang muncul. Penelitian ini menegaskan bahwa keberhasilan administrasi digital tidak hanya ditentukan oleh aspek teknis, tetapi sangat bergantung pada kepemimpinan kepala sekolah yang berorientasi pada kesejahteraan kerja guru
Model Pembelajaran Tipe Jigsaw dalam Keaktifan Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Seni Tari di SMP PGRI Cikande
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw serta menganalisis tingkat keaktifan belajar siswa dalam pembelajaran seni tari di SMP PGRI Cikande. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya partisipasi siswa dalam proses pembelajaran, baik saat diskusi maupun praktik tari. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi kasus, menggunakan teknik observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran Jigsaw mampu meningkatkan keaktifan siswa, ditandai dengan meningkatnya partisipasi dalam diskusi, kerjasama kelompok, serta kepercayaan diri saat mempraktikkan gerak tari. Meskipun demikian, ditemukan beberapa kendala seperti perbedaan kemampuan antar siswa dan kebutuhan waktu yang lebih panjang untuk koordinasi. Secara keseluruhan, model Jigsaw dinilai efektif dalam meningkatkan keaktifan dan pemahaman siswa pada pembelajaran seni tari