Jurnal Pendidikan Tambusai (Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai)
Not a member yet
21048 research outputs found
Sort by
Analisis Kata Kunci Jurnal Kajian Ilmu Perpustakaan, Informasi dan Kearsipan Universitas Diponegoro Tahun 2020-2025
No full textPenelitian ini membahas analisis penggunaan kata kunci pada artikel yang diterbitkan dalam Jurnal Lentera Pustaka periode 2020–2025. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana karakteristik, kecenderungan, dan perkembangan penggunaan kata kunci dalam publikasi ilmiah bidang perpustakaan dan informasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jumlah artikel, sebaran kata kunci, serta tren penggunaan kata kunci selama periode tersebut. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan bibliometrika melalui pengumpulan data artikel yang diunduh langsung dari situs jurnal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa selama periode penelitian diterbitkan sebanyak 98 artikel dengan total 381 kata kunci. Kata kunci yang digunakan sangat beragam, dengan topik perpustakaan perguruan tinggi sebagai tema yang paling sering muncul. Selain itu, terjadi peningkatan penggunaan istilah asing pada tahun-tahun terakhir. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan adanya perkembangan topik dan kecenderungan internasionalisasi dalam penulisan artikel jurnal
Motif Batak Mandailing Dalam Kriya Makrame Sebagai Hiasan Dekoratif
No full textRagam hias Batak Mandailing merupakan bagian dari kekayaan budaya Nusantara yang sarat dengan nilai simbolik, filosofis, dan identitas lokal. Namun, dalam konteks kehidupan modern, pemahaman generasi muda terhadap motif tradisional Batak Mandailing cenderung mengalami penurunan seiring dengan dominasi budaya populer dan media informasi digital. Penelitian penciptaan ini bertujuan untuk mengidentifikasi karakteristik visual dan interpretasi makna motif Batak Mandailing serta mewujudkannya ke dalam tujuh karya kriya makrame sebagai hiasan dekoratif yang bersifat kontemporer. Metode yang digunakan adalah metode penciptaan seni konsorsium menurut Bandem yang meliputi tahapan persiapan, elaborasi, sintesis, realisasi konsep, dan penyelesaian. Hasil penciptaan berupa tujuh karya kriya makrame yang mengadaptasi motif-motif Batak Mandailing seperti Boraspati, Ulu ni Horbo, Adop-adop, dan ragam motif flora serta geometris. Karya-karya tersebut tidak hanya menonjolkan aspek estetis melalui pengolahan unsur dan prinsip seni rupa, tetapi juga merepresentasikan nilai budaya dan filosofi masyarakat Batak Mandailing. Penciptaan ini diharapkan dapat menjadi media alternatif pelestarian budaya sekaligus memberikan kontribusi terhadap pengembangan kriya tekstil berbasis kearifan lokal dalam ranah seni kontemporer
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas IX UPT SMP Negeri 03 Galesong Selatan
No full textPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa melalui penerapan model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning/PjBL). Penelitian dilaksanakan dalam bentuk penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri atas dua siklus. Subjek penelitian adalah siswa kelas IX UPT SMP Negeri 03 Galesong yang berjumlah 35 siswa. Instrumen penelitian meliputi tes hasil belajar, rubrik penilaian proyek, lembar observasi aktivitas siswa, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada ketuntasan belajar dan kualitas proyek siswa. Pada siklus I, ketuntasan belajar mencapai 49% dengan kualitas proyek 47%, sedangkan pada siklus II ketuntasan belajar meningkat menjadi 83% dan kualitas proyek mencapai 76%. Peningkatan ini menunjukkan bahwa model Pembelajaran Berbasis Proyek efektif dalam meningkatkan hasil belajar, keterlibatan, kreativitas, dan kemampuan kolaboratif siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia.
Hak dan Kewajiban Guru Honorer
No full textPenelitian kualitatif ini mengungkap ketimpangan hak-kewajiban guru honorer berdasarkan UU No. 14/2005 di Daerah Otonomi Baru melalui analisis kuesioner dan triangulasi. Beban kerja profesional setara ASN (Pasal 8, 20) tidak sebanding hak ekonomi (Pasal 14), menyebabkan dampak psikologis, turnover tinggi, dan risiko penurunan mutu struktur. Guru terpaksa cari pekerjaan sampingan demi bertahan hidup. Temuan merekomendasikan reformasi PPPK dan honorarium berbasis biaya hidup regional. Penelitian lanjutan diusulkan studi kuantitatif dampak kesejahteraan terhadap kinerja pedagogis.
 
Integrasi Pendekatan Deep Learning dalam Pembelajaran Kejuruan Berbasis Teaching Factory (TEFA) di SMK Negeri 1 Garut
No full textPenerapan Kurikulum Merdeka di SMK Negeri 1 Garut diarahkan untuk menciptakan pembelajaran yang mendalam (Deep Learning) serta relevan dengan kebutuhan Dunia Usaha, Dunia Industri, dan Dunia Kerja (DUDIKA). Penelitian ini bertujuan menelaah strategi integrasi Deep Learning dalam model Teaching Factory (TEFA) dan dampaknya terhadap mutu proses serta hasil belajar siswa. Menggunakan metode kualitatif, data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyelarasan kurikulum dengan DUDIKA, pembelajaran berbasis proyek autentik, serta penjadwalan blok mendukung terciptanya pembelajaran kontekstual. Deep Learning diwujudkan melalui pemecahan masalah nyata, kolaborasi, refleksi, dan produksi sesuai standar industri. Tantangan utama adalah kurang optimalnya kerja sama lintas mata pelajaran antara guru produktif, normatif, dan adaptif. Evaluasi menitikberatkan pada proses dan keterlibatan siswa melalui portofolio, jurnal refleksi, dan observasi. Secara keseluruhan, penerapan ini meningkatkan kemandirian dan kesiapan kerja siswa, meski koordinasi pedagogis masih perlu diperkuat
Implementasi Adaptasi Pendekatan Artifical Intellegence dan Pembelajaran Deep Learning pada Mata Pelajaran TIK di SMK Negeri 1 Pati
No full textPerkembangan pesat teknologi digital menuntut adanya inovasi dalam proses pembelajaran, khususnya pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di tingkat Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Salah satu pendekatan pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan era digital adalah implementasi Artificial Intelligence (AI) dan pembelajaran berbasis Deep Learning. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas implementasi adaptasi pendekatan Artificial Intelligence dan pembelajaran Deep Learning terhadap peningkatan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran TIK di SMK Negeri 1 Pati.Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain pre-test dan post-test one group design. Sampel penelitian berjumlah 50 peserta didik yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Instrumen penelitian berupa tes tertulis yang diberikan sebelum (pre-test) dan sesudah (post-test) penerapan pembelajaran berbasis Artificial Intelligence dan Deep Learning. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan inferensial, meliputi uji normalitas dan uji paired sample t-test untuk mengetahui perbedaan hasil belajar sebelum dan sesudah perlakuan.Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada nilai rata-rata hasil belajar peserta didik setelah diterapkannya pendekatan Artificial Intelligence dan pembelajaran Deep Learning. Nilai rata-rata post-test lebih tinggi dibandingkan nilai pre-test, serta hasil uji paired sample t-test menunjukkan nilai signifikansi < 0,05, yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar sebelum dan sesudah perlakuan. Hal ini menunjukkan bahwa integrasi Artificial Intelligence dan Deep Learning dalam pembelajaran TIK mampu meningkatkan pemahaman konsep, keterampilan berpikir kritis, serta minat belajar peserta didik.Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa implementasi adaptasi pendekatan Artificial Intelligence dan pembelajaran Deep Learning efektif dalam meningkatkan hasil belajar mata pelajaran TIK di SMK Negeri 1 Pati. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pendidik dan institusi pendidikan dalam mengembangkan model pembelajaran inovatif berbasis teknologi cerdas di lingkungan SMK
Pengaruh Strategi Marketing dan Kualitas Produk terhadap Bussines Sustainability dengan Trust Konsumen sebagai Mediasi pada Konsumen Kopi Sejuta Jiwa
No full textPenelitian ini berfokus pada bagaimana Kopi Sejuta Jiwa dapat menjaga keberlanjutan bisnisnya melalui strategi pemasaran dan kualitas produk, dengan kepercayaan konsumen sebagai variabel perantara. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan diolah menggunakan metode PLS (SmartPLS 4.0). Hasilnya menunjukkan bahwa meski strategi pemasaran berdampak langsung pada keberlanjutan bisnis, variabel ini tidak signifikan dalam membentuk kepercayaan pelanggan. Sebaliknya, kualitas produk memegang peranan vital karena berpengaruh positif terhadap kepercayaan sekaligus keberlanjutan usaha. Selain itu, ditemukan bahwa kepercayaan konsumen hanya mampu memediasi dampak kualitas produk, bukan strategi pemasaran. Intinya, temuan ini menyarankan agar manajemen lebih memprioritaskan penguatan mutu produk dan menjaga kepercayaan konsumen sebagai fondasi utama eksistensi bisnis mereka
Dekadensi Demokrasi dan Seruan Moral: Analisis Wacana Etika Politik Islam di Indonesia
No full textDemokrasi Indonesia yang semula dipandang stabil sejak Reformasi 1998 kini menghadapi krisis serius. Fenomena seperti korupsi yang masif, politik dinasti, politik uang, lemahnya penegakan hukum, hingga polarisasi identitas menunjukkan adanya kemunduran yang tidak sekadar prosedural, melainkan juga etis dan moral. Dalam kerangka pemikiran Islam, krisis ini dapat dikritisi sekaligus ditanggapi melalui penguatan etika politik Islam yang menekankan amanah (akuntabilitas), ‘adl (keadilan), syura (musyawarah), dan maslahah (kemaslahatan umum). Artikel ini menggunakan pendekatan analisis wacana untuk menelaah bagaimana prinsip-prinsip tersebut diposisikan dalam diskursus politik kontemporer di Indonesia. Pemikiran Ibnu Khaldun, Abid Al-Jabiri, dan Ahmad Syafii Maarif dijadikan rujukan guna menunjukkan relevansi etika Islam sebagai landasan normatif sekaligus praksis bagi demokrasi. Hasil kajian memperlihatkan bahwa nilai-nilai etika Islam tidak hanya berfungsi sebagai seruan moral, tetapi juga dapat dioperasionalkan dalam tata kelola pemerintahan yang bersih, adil, dan inklusif. Namun, tantangan yang dihadapi adalah bagaimana menghindari instrumentalisasi agama yang menjadikan etika sekadar retorika politik. Dengan demikian, penelitian ini menegaskan bahwa revitalisasi demokrasi Indonesia membutuhkan internalisasi etika politik Islam sebagai komitmen nyata dari elit, institusi, dan masyarakat sipil demi terwujudnya demokrasi substantif yang bermartabat. 
Analisis Konseptual Penerapan Containerization dalam Modernisasi Sistem Informasi Manajemen
No full textModernisasi Sistem Informasi Manajemen (SIM) menjadi tuntutan penting bagi organisasi yang masih mengandalkan arsitektur lama dengan proses penerapan sistem yang dilakukan secara manual dan ketergantungan tinggi terhadap infrastruktur fisik. Kondisi tersebut menyebabkan sistem kurang responsif terhadap perubahan, memiliki keterbatasan dalam pemantauan kinerja, serta rentan mengalami gangguan operasional akibat tidak adanya mekanisme pemeliharaan yang terstandarisasi. Penelitian ini merupakan kajian konseptual yang bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan containerization sebagai pendekatan alternatif dalam pengelolaan dan penerapan SIM. Containerization menyediakan lingkungan aplikasi yang terisolasi, mudah dipindahkan antar lingkungan, mendukung otomatisasi deployment, serta memungkinkan penskalaan sistem yang lebih fleksibel dibandingkan arsitektur konvensional berbasis server fisik maupun virtual machine. Metode penelitian dilakukan melalui telaah literatur dan analisis konseptual terhadap berbagai referensi yang berkaitan dengan pengelolaan SIM. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa penerapan containerization mampu meningkatkan efisiensi operasional, memperkuat keandalan sistem, serta memperbaiki tata kelola infrastruktur teknologi informasi. Oleh karena itu, containerization dapat dipandang sebagai pendekatan strategis dalam modernisasi SIM guna mendukung sistem yang lebih adaptif, terukur, dan berorientasi keberlanjutan.
 
Memahami Konsep Limit Fungsi Aljabar dan Metode Perhitungannya
No full textPenelitian ini bertujuan untuk memahami secara mendalam konsep limit fungsi aljabar serta metode perhitungannya melalui pendekatan kualitatif deskriptif yang bersumber dari buku, jurnal, dan literatur daring. Limit fungsi merupakan konsep dasar dalam kalkulus yang menjelaskan perilaku fungsi ketika variabel mendekati suatu titik tertentu. Pemahaman terhadap limit tidak hanya berfokus pada aspek prosedural, tetapi juga menekankan makna konseptual dalam proses mendekati nilai batas. Hasil kajian menunjukkan bahwa metode perhitungan limit seperti substitusi langsung, pemfaktoran, pembagian dengan pangkat tertinggi penyebut, dan penggunaan faktor sekawan membantu siswa menentukan nilai limit secara sistematis dan logis. Namun, kesulitan masih muncul akibat rendahnya pemahaman konseptual dan kecenderungan pembelajaran yang menekankan pada langkah prosedural. Oleh karena itu, diperlukan strategi pembelajaran yang memadukan pemahaman konseptual dan visualisasi menggunakan media digital seperti GeoGebra untuk meningkatkan pemahaman siswa. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi pengembangan pembelajaran matematika yang lebih bermakna dan kontekstual