Mejiro University Repository / 目白大学リポジトリ
Not a member yet
2104 research outputs found
Sort by
Mutilation in Japanese serial homicides and behavioral linkage analysis
Get PDFpdf本研究は，連続バラバラ殺人における事件リンク分析の有効性を検討したものである。事件リンク分析とは，犯罪捜査の支援を目的として，統計学や心理学的手法を用いて犯行現場を分析する犯罪者プロファイリングの一種である。本研究では，二つの仮説を通して事件リンク分析の妥当性を検討した。一つ目の仮説は，同一犯人による連続殺人の犯罪行動は事件間で類似するといった「行動の一貫性」仮説であり，もう一つは異なる犯人の場合は連続殺人における犯罪行動は事件間で異なるといった「行動の識別性」仮説である。104名による120事件をオンライン新聞データベースより収集し，28カテゴリ（例．殺害方法や遺体の損壊，被害者の遺棄など）を多重対応分析によって検討した。多重対応分析の結果によると，連続犯の犯罪行動はその連続事件を通してまったく同じあるいは類似していたことから，前者の仮説は部分的に支持された。さらに，多重対応分析によると，次元上において104名がそれぞれ敢行した104事件の犯罪行動はまったくお互い合致することがなかったことから，後者の仮説を支持した。This study investigates the validity of behavioral linkage analysis in offender profiling in Japanese serial homicides with mutilation. Behavioral linkage analysis is a kind of offender profiling where the crime scene is analyzed using statistical and psychological methods. This study examined the validity of the linkage analysis through two hypotheses. One, each serial offender exhibit similar criminal behaviors in serial homicides (behavioral consistency). Two, each single offender exhibit different criminal behaviors (behavioral distinguishability). Data on 120 cases by 104 homicide offenders (97 single and 7 serial offenders) were gathered from online newspaper databases; these cases comprised 28 categories of variables (e.g., method of homicide and mutilation and abandonment of victims) and were analyzed using Multiple correspondence analysis. The results partially supported the first hypothesis because the criminal behaviors of serial offenders were the same or similar in each case. Furthermore, the results also supported the second hypothesis because the 104 cases by 104 offenders were not concerted with each other.departmental bulletin pape
Preliminary Analysis for the Operation of the Assessment Policy in the Department of Child Studies
Get PDFpdf2016年、中央教育審議会大学分科会大学教育部会はPDCAサイクルをポリシーの策定単位ごとに確立し、教育に関する内部質保証の確立する必要性とするガイドラインを示した。目白大学においては、2020年度にアセスメントポリシーの検討及び策定が進められ、2021年4月からアセスメントポリシーの本格的導入が行われた。本研究では、初めて実施されたアセスメントデータを元に今後のアセスメントポリシーの運用に向けて予備的分析を行うことを目的とする。具体的には既存の尺度を自己評価指標として設定し、学科AP及びDPとの整合性について検討する。また、整合性を検討するあたり、包括的文章で表現される学科AP及びDPの内容を構造的に分類し、その階層性について考察している。分析の結果、アセスメントに設定した既存尺度の信頼性とアセスメント指標医としての妥当性を確認した。また、構造方程式モデルの手法により各ポリシーには階層的構造性があることを示した。因果モデルの構築により、DP能力としての自己評価と成績評価やGPAで示されるDP能力を総合的に捉えて測定できる可能性が本研究で示された。departmental bulletin pape
Breaking away from vertically structured society and inflation target
Get PDFpdfdepartmental bulletin pape
Consumer Preference of Contactless Delivery towards Online Shopping
Get PDFpdf本稿は新型コロナウイルス感染症の感染拡大を契機に増加したインターネット通販の非対面受取方法に焦点を当て，コンジョイント分析を用いて，消費者が非対面受取方法を利用する時に重視する属性を探った。
コンジョイント分析の結果から，非対面受取方法の利用において，消費者が安心安全に荷物を受け取ることを意味する「確実性」を最も重視し，「確実性」，「コスト」，「移動」の順で優先度がつけられていることがわかった。クラスタ分析の結果から，確実性をきわめて重視するグループ，費用の節減を重視するグループ，確実性を重視しながらも費用の節減や移動を嫌がるグループという3つの利用者層の存在が明らかになった。
以上のことから，「確実性」への懸念を軽減しない限り，非対面受取の普及はそれほど期待できないといえよう。また，受け取りにともなう費用の発生を嫌がる人が多数存在することから，確実性向上の措置を取る際に，消費者の負担を軽減する対策も必要であると考える。This paper focused on the increase of the contactless delivery towards online shopping with the eruption of the new coronavirus. By utilizing conjoint analysis, the paper attempts to clarify the consumer preference of contactless delivery.
The results are as follows. The most important attribute affecting consumer preference of contactless delivery is “certainty”, which means to receive package safely and securely. “Costs” and “physical travel” are also concerns when using contactless delivery. Furthermore, the result of cluster analysis shows that, there are three groups which value certainty, cost-saving and a good balance between cost and benefit, respectively. Thus, given this situation, in order to promote the use of contactless delivery, it is necessary to take measures to improve the certainty and reduce the burden on consumers.departmental bulletin pape
Review of the teaching method for creating a child care teaching plan in the child care training
Get PDFpdfThe purpose of this report is to examine a new teaching method for the preparation of educational plans, one of the difficult tasks for students in childcare provider training schools, through the activities of the Department of Child Studies, Mejiro University．In teaching the preparation of educational plans in related classes, we found that a one-way teaching method following the format of an educational plan was not suitable．Furthermore, there are facts that it is difficult for students to grasp the actual condition of children and students cannot have experience of circulating between theory and practice enough．Based on these findings, we paid attention to the fact that the teaching method for the preparation of educational plans is heavily weighted toward teaching how to write and examined the method of comprehensive teaching in the Department by rethinking the teaching method flexibly.departmental bulletin pape