Mejiro University Repository / 目白大学リポジトリ
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Awareness of Wearing Masks in Singing Scenes – Nursery Teachers, Kindergarten Teachers, and Elementary School Teacher Training Course Students –
Get PDFpdf本研究の目的は、保育士・幼稚園教諭および小学校教員養成課程の学生を対象に歌唱場面におけるマスク着用に対する意識を明らかにすることである。コロナ禍で対面授業を実施した2021年度の「音楽表現基礎2」と「音楽実技」の履修者を対象に質問紙による調査を行い、126名（子ども学科102名、児童教育学科24名）より回答を得た。調査の結果、マスクの着用場面についてコロナ禍以前は「風邪などの病気のとき」など着用場面は限られていたが、調査時点では就寝と在宅時以外はほぼマスクを着用していた。マスクの着用感を日常生活と歌唱時で比較したところ、歌唱時は「自分の声が聞こえづらい」「相手の声が聞こえづらい」「言葉が伝わりづらい」と感じていた。歌唱時のマスク着用を選べる場合には、「とる」と「つける」がそれぞれ約40%であった。感染症対策ではマスクをつけるのが適切であると考える者と、歌唱のしやすさを優先してマスクやフェイスシールドを着用したくない者がいた。departmental bulletin pape
Effect of changes in physical properties due to the difference in sugar content of sweet bean paste on bread production
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A Study on the Pricing Strategy of the Banquet Department in Full-Service Hotels
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Awareness of Mejiro University Students Regarding Introduction of Artificial Intelligence and Data Sciences in Compulsory Basic Education
Get PDFpdf近年さまざまな分野でAIが導入され開発から管理運用および活用に至るまで多くの人材が必要になりつつあり、教育分野でも文理に関係なく利活用できる人材の育成が求められている。目白大学では全学共通教育に含まれる情報関連の演習科目に、AI・データサイエンスを利活用できる人材の育成を目指し、2023年度のカリキュラム改定に向けて取り組みを進めているところである。取り組みを進めるにあたっては、学生のAIやデータサイエンスに関する学習状況や意識を調査する目的で2022年度に本学へ入学した学生を対象にアンケートを実施した。
その結果、数的な処理に苦手意識があるものの必要性を感じていること、および、必要性を感じながらも積極的に学ぶ姿勢に欠けることが明らかとなった。その一方では、AIに関する学びの機会が少なかったこともあるからか、AIをテーマにした授業に興味関心を抱く学生も多く、また、ハンズオン型の授業を望む学生が多く見られた。departmental bulletin pape
