E-Journal Institut Agama Islam (IAI) Sunan Giri Bojonegoro
Not a member yet
331 research outputs found
Sort by
Pengaruh Model Word Square Berbasis Saintifik Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Madrasah Ibtidaiyah Karangdowo
Full text linkThe influence of Word Square based scientific learning model on learning outcomes of fourth grade students of MI. The purpose of this study was to determine the influence of the scientific Word Square learning model on learning outcomes. This research is an experimental research method of True Experiment Design (a real experiment) with the type of pretest-posttest control group design one type of treatment. Research subject of fourth grade students of MI Karangdowo, sumberrejo, Bojonegoro. The results of the study showed that the Word Square based scientific learning model had an effect on the learning outcomes of students in class IV MI Karangdowo, Sumberrejo, Bojonegoro.Pengaruh Model pembelajaran Word Square berbasis saintifik terhadap hasil belajar siswa kelas IV MI. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh Model pembelajaran Word Square berbasis saintifik terhadap hasil belajar . Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen metode penelitian True Experiment Design (eksperimen yang betul-betul) dengan jenis pretest-posttest control group design satu macam perlakuan,kelas. Subjek penelitian siswa kelas IV MI Karangdowo,sumberrejo, Bojonegoro. Hasil penelitian menunjukan bahwa Model pembelajaran Word Square berbasis saintifik berpengaruh terhadap hasil belajar siwa kelas IV MI Karangdowo, Sumberrejo, Bojonegoro
Validitas Instrumen Asesmen Menulis Cerpen Terintegrasi Pendidikan Karakter
Full text linkDescriptive quantitative research aims to determine the validity of the writing shorth story instrument assessment integrated with character. Data were collected by questionnaire from three data sources, namely the expert evaluations, expert writing literature , and teacher of Indonesian Language. These results indicate an the writing shorth story instrument assessment integrated with character already qualified validity. The validity consisted of content validity and construct validity.Penelitian kuantitatif dengan desain deskriptif ini bertujuan untuk mengetahui validitas instrumen asesmen menulis cerpen terintegrasi karakter. Data dikumpulkan dengan angket dari tiga sumber data, yaitu ahli evaluasi, ahli menulis sastra, dan guru mata pelajaran Bahasa Indonesia. Hasil penelitian ini menunjukan instrumen asesmen menulis cerpen terintegrasi karakter sudah memenuhi syarat validitas, baik validitas isi maupun validitas konstruk
Pengaplikasian Soft Skill melalui Kurikulum Akhlak dalam Program Adiwiyata Di SD Alam El-Yamien Tuban
Full text linkThe application of soft skills we know and we know in the learning process we usually understand into character education. The mission of El-Yamien Tuban Natural Elementary School explained about the development of soft skills for students. In the process of self-development berakhlakul karimah is a part of the moral curriculum that is owned by el-yamien elementary school to apply good character education with habituation and example. Programs in basic education make the surrounding environment as a source of learning also directly related to building character education, especially to instill a loving soul and care for the surrounding environment.Pengaplikasian softskill kita tahu dan kita kenal dalam proses pembelajaran biasa kita pahami menjadi pendidikan karakter. Misi Sekolah Dasar Alam El-Yamien Tuban memaparkan tentang adanya pengembangan softskill pada siswa-siswanya. Dalam proses pengembangan diri berakhlakul karimah merupakan bagian dari kurikulum akhlak yang dimiliki sekolah dasar alam el-yamien untuk menerapkan pendidikan karakter yang baik dengan pembiasaan dan keteladanan. Program di lingkup pendidikan dasar menjadikan alam sekitar sebagai sumber belajar juga berhubungan langsung dalam membangun pendidikan karakter, terlebih untuk menanamkan jiwa menyayangi dan peduli terhadap lingkungan sekitar
BERBURU NOMER TOGEL DI MAKAM KERAMAT: (STUDI ETNOGRAFI DI KECAMATAN JETIS KABUPATEN MOJOKERTO)
Full text link“Bagi orang Islam-Jawa, ziarah ke makam keramat adalah suatu tradisi keberagamaan. Makam-makam keramat di kecamatan Jetis merupakan makam para wali dan makam orang-orang berjasa kepada masyarakat semasa hidupnya. Dalam melakukan ziarah ini, ada beberapa motivasi yang melatar belakanginya. Perilaku spiritualitas mencari berkah ini sesuai dengan anjuran agama namun ada yang salah dalam motivasi yaitu untuk mencari nomer togel. Tulisan ini merangkum beberapa motivasi para penziarah di makam-makam keramat untuk mencari nomer togel. Mereka berkenyakinan orang yang diziarahi dalam makam tersebut adalah orang sakti. Sehingga ketika memohon nomer kepada orang yang diziarahi itu pasti tembus. Dapat menjadi tolak balak, rezeki atau uang yang diperoleh dari hasil perjudian togel bisa barokah atau bermanfaat, dan dosa dari perjudian togel diampuni oleh Allah SAW.â
MENAKAR MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM DI MADRASAH
Full text linkMadrasah sebagai salah satu lembaga pendidikan Islam dalam proses pengembangan kurikulum harus didasarkan pada landasan pengembangan kurikulum yang ada. Penting untuk diperhatikan dalam melihat berbagai percakapan, kurikulum di Madrasah dianggap memiliki peran yang sangat besar karena di dalamnya terdapat muatan moral agama yang menjadikan manusia / peserta didik berakhlaqul karimah dan dididik sesuai dengan nilai-nilai Islam. Karena pada dasarnya perubahan kurikulum mengarah pada pengembangan kurikulum untuk mencapai tujuan pendidikan yang diharapkan karena berbagai pengaruh positif yang datang dari luar atau dari dalam dirinya sendiri, dengan harapan bahwa peserta didik dapat menghadapi masa depan mereka dengan baik. Jadi esensi pengembangan kurikulum itu sendiri adalah proses identifikasi, analisis, sintesis, evaluasi, pengambilan keputusan dan penciptaan elemen kurikulum. Agar proses pengembangan kurikulum dapat bekerja secara efektif dan efisien, pengembang kurikulum harus bekerja pada prinsip pengembangan kurikulum
الشخص الرئيسي ÙÙŠ الرواية "الرجل الذي أمن" لنجيب الكيلاني (دراسة تØليلية سيكولوجية لأبراهام ماسلو
Full text link"The Man Who Believes" the book of the novel Najib Kailani. This novel tells about the motives for the conviction of human needs. And about the man who believed in the way of women. The human psychological analysis in literature focuses on the texts of literature in which the image of the hierarchy of human needs, and uses the human psychological theory of Abraham Maslow is the Pyramid of Human Needs. The questions in this research are how the person and personality, and how the pyramid of needs in the main person in the novel "The Man Who Believes" to Najib Kailani. The objectives of research are to know the person and personality and to know the Pyramid of Human Needs in the main person in this novel. This research is qualitative research using the descriptive approach, and the process of analyzing the data is to read this novel and identify the person who relates to this research. The results of the research are led by the person, especially the main person, Erian and the Syams, and the analysis of the pyramid of the five needs. There is the physiological need, the security needs, the needs of love and conviction, the need for self-esteem and the needs of self-realization.""الرجل الذي أمن" كتاب الرواية لنجيب الكيلاني. هذه الرواية تØكي عن الدواÙع لاقتناع الØاجات الإنسانية. وعن الرجل الذي آمن من وسيلة المرأة. أما التØليل السيكولوجي الإنساني ÙÙŠ الأدب Ùهو يركز نصوص الأدب التي Ùيها صورة هرم الØاجات الإنسانية، وتستخدم النظرية السيكولوجية الإنسانية لأبراهام ماسلو هي هرم الØاجات الإنسانية. أما الأسئلة ÙÙŠ هذا البØØ« Ùهي كي٠الشخص والشخصية، وكي٠هرم الØاجات ÙÙŠ الشخص الرئيسي ÙÙŠ الرواية "الرجل الذي آمن" لنجيب الكيلاني. وأهدا٠البØØ« Ùيه يعني لمعرÙØ© الشخص والشخصية ولمعرÙØ© هرم الØاجات ÙÙŠ الشخص الرئيسي ÙÙŠ هذه الرواية. هذا البØØ« بØØ« كيÙÙŠ باستخدام المنهج الوصÙÙŠØŒ ومن عملية تØليل البيانات هي قراءة هذه الرواية وتعيين الشخص الذي يتعلق بهذا البØØ«. أما نتائج البØØ« هي توجيد الشخص خاصة الشخص الرئيسي هما إريان والشمس وتØليل هرم الØاجات الخمسة هناك الØاجة الÙسيولوجية ÙˆØاجات الأمن ÙˆØاجات الØب والاقتناع ÙˆØاجة تقدير الذات ÙˆØاجات تØقيق الذات. â€
REFORMULASI NALAR FIKIH HUDŪD DI INDONESIA; MENUJU TERBENTUKNYA HUKUM PIDANA NASIONAL
Full text linkMembumikan fiqh jinayah di Indonesia masih menyisakan problem di kalangan para ahli. Terlebih apabila dikaitkan dengan transformasinya dalam pembangunan hukum pidana nasional. Formulasi fiqh jinayah, utamanya aspek hudūd cenderung Arabic centris membuat tampilannya memantik stigma. Sementara tuntutan penerapan fiqh jinayah secara literal dan simbolis juga membawa resistensi. Walhasil, maka reformualsi nalar fiqh hudūd di Indonesia menjadi sebuah niscaya. Wilayah yang paling bertanggung jawab di dalamnya adalah bidang ini adalah nalar atau episteme hudūd itu sendiri. Karenanya tulisan ini, berusaha menelaah nalar dalam wacana filsafat ilmu. Paper ini menggunakan pendekatan filsofis-yuridis dengan menggunakan hermeneutika-kritis sebagai pisau analisis. Tujuan paper ini adalah menemukan formula baru nalar atau episteme hudūd dalam fiqh jinayah. Paper ini menyimpulkan bahwa agar fikih hudūd mampu membumi dan berkontribusi terhadap hukum pidana nasional, maka nalar atau episteme mengambil rumusan berbeda dengan nalar tradisional yang selama ini ada
Peran Permainan Tradisional dalam Meningkatkan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Di RA Al Fattah Pacing Parengan Tuban
Full text linkPhysical motor development is one of the most important factors in the overall development of individuals. The effectiveness of the application of traditional games (crank) in stimulating the gross motor nerves of children because in traditional games the child will use his physical abilities in playing. In addition, traditional games (crankshaft) can be used as cultural heritage, because in order for them to know it turns out traditional crank games are the original game of their ancestors, and this sustainability game must be maintained so that traditional crank games are not extinct and forgotten.This study aims to determine how the role of traditional games in improving gross motor skills in RA Al Fattah Pacing students in Tuban. To answer the big question the author uses qualitative research methodology with data search methods using Observation, Documentation, and Interview. Then the data obtained will be analyzed by data triangulation (source and technique)
The results showed that: 1) Traditional games (crankshaft) were instrumental in increasing the gross motor skills of RA Al Fattah Pacing Parengan Tuban students, this can be seen from the indicators of the many achievements of RA students at festivals and related competitions with the gross motoric abilities of children, 2) to improve students' gross motoric skills on an ongoing basis, educators continue to hone the gross motoric skills of students by continuing to make crank line pattern patterns with varied variations.Perkembangan fisik motorik merupakan salah satu faktor yang sangat penting dalam perkembangan individu secara keselurahan. Keefektifan penerapan permainan tradisional (engklek) dalam merangsang syaraf motorik kasar anak karena dalam permainan tradisional tersebut anak akan menggunakan kemampuan fisiknya dalam bermain. Selain itu, permainan radisional (engklek) bisa dijadikan sebagai warisan budaya, karena agar mereka tahu ternyata permainan tradisional engklek ini mereupakan permainan asli dari nenek moyang mereka, serta permainan engklek ini harus dijaga kelestariannya agar permainan tradisonal engklek ini tidak punah dan terlupakan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran permainan tradisional dalam meningkatkan kemampuan motorik kasar pada anak didik RA Al Fattah Pacing parengan Tuban. Untuk menjawab pertanyaan besar tersebut penulis menggunakan metodologi penelitian kualitatif dengan metode pencarian data menggunakan Observasi, Dokumentasi, dan Interview. Selanjutkan data yang diperoleh akan dianalisis dengan triangulasi data (sumber maupun teknik).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Permainan tradisional (engklek) sangatlah berperan dalam meingkatkan kemampuan motorik kasar anak didik RA Al Fattah Pacing Parengan Tuban, hal ini dapat dilihat dari indikator banyaknya prestasi yang diraih oleh anak didik RA tersebut pada festival dan kompetisi yang ada hubungannya dengan kemampuan motorik kasar anak, 2) untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak didik secara berkelanjutan, pendidik terus mengasah kempuan motorik kasar anak didik dengan terus membuat pola kotak-kotak garis engklek dengan variasi yang beragam
ISLAM AGAMA KOSMOPOLIT: SOLUSI DERADIKALISASI MEMUPUK SIKAP TOLERANSI
Full text link“Islam adalah agama rahmat bagi seluruh alam. Islam juga mempunyai nilai-nilai yang universal. Dan karenanya Islam dianggap sebagai agama kosmopolit, yang artinya Islam mempunyai cakupan dan wawasan yang sangat luas melampaui batas-batas etnis budaya dan suku. Tulisan dalam artikel ini bermaksud untuk membuktikan bahwa Islam bisa diterima oleh semua golongan karena nilai-nilai dan cakupan yang ada di dalamnya. Islam tidak pernah membeda-bedakan antara yang kulit hitam dan kulit putih sejak zaman Nabi Muhammad SAW. Dengan wawasan seperti itu diharapkan umat Islam bisa menerima segala bentuk perbedaan sebagai satu hal yang Fitrah atau alami. Karena sesungguhnya perbedaan adalah satu keniscayaan. Dengan sikap itu pula umat Islam diharapkan bisa ikut andil dalam menolak segala bentuk kekerasan dan gerakan radikal sekaligus membantu menumbuhkan sikap toleransi untuk hidup bersama secara lebih damai aman dan bahagia. Semoga tulisan yang pendek ini dapat menggugah hati nurani kita semua untuk bisa memilah dan memilih mana yang baik dan mana yang buruk mana yang perlu dikembangkan dan dilestarikan dan mana yang perlu ditinggalkan dan ditolak.â
INTERNASIONALISASI BAHASA INDONESIA DAN INTERNALISASI BUDAYA INDONESIA MELALUI BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING (BIPA)
Full text linkLanguage is the key to civilization, through language also communication will run well. The importance of language has become a necessity, as well as Indonesian language. In this fast-paced era, where technology is rapidly expanding and rapidly Indonesia is urgently needed to show its existence on the world scene. To do this, there are many methods that can be taken. For example through language and culture. The government has also issued a regulation on this matter. This regulation is contained in Law No. 24 of 2009 on Flags, Languages, and Emblems of State and National Anthem. That the government is committed to internationalizing Indonesian. The current real step in the effort is through BIPA (Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing). Where learners not only learn Indonesian language but also Indonesian culture. With the existence of BIPA is expected the language and culture of Indonesia will become more known by the world, and can parallel with other countries that have been recognized internationally