Publicações Online Editora UNIASSELVI (Associação Educacional Leonardo da Vinci)
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EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: um estudo da fundação de economia e estatística do Rio Grande do Sul – FEE – RS
O presente artigo resulta dos estudos reconhecidos em educação patrimonial, patrimônio e na historiografia existente sobre o prédio tombado da Fundação de Economia e Estatística do Rio Grande do Sul –FEE – RS, na perspectiva do desafio de construirmos uma nova atitude em favor da educação como um todo, pois a projeção do futuro se dará pelo quanto nossa memória possa ser preservada. Através de pesquisa documental, em um contexto de sociedade multifacetada, com pouca experiência democrática, experimentando ciclos de crises de várias etiologias, considerado ainda um país em desenvolvimento. Trabalharam-se os elementos que influenciaram e influenciam no resultado da Educação Patrimonial, propondo adicionar e fomentar, o debate acerca de um tema fundamental na escola de hoje, e que figura como direito fundamental de todas as pessoas, o acesso universal ao ensino, com qualidade. Como efeito, obteve-se uma panorâmica dos entraves, das dificuldades de todo o processo, resgatadas várias causas e oferecidos também motivos, para que busquemos diante das dificuldades, com mais dedicação e conhecimento esta mudança de percepções
A CONTABILIDADE NOS NEGÓCIOS EMPRESARIAIS
Este trabalho é o resultado de estudos e pesquisas sobre a Contabilidade nas empresas. O objetivo deste estudo foi identificar a importância e o papel da contabilidade nos negócios empresariais, bem como conhecer as relações jurídicas, sociais e econômicas, a política desta relação, seu campo de atuação, os eventos contábeis no patrimônio líquido e as movimentações com partidas dobradas. A pesquisa foi realizada em diversas fontes da internet e em bibliotecas eletrônicas, visando alcançar o aperfeiçoamento das informações obtidas. Os achados deste estudo mostram de forma simples a complexidade existente entre a contabilidade e o meio empresarial. Conclui-se que toda empresa necessita da contabilidade para suas tomadas de decisões, o controle de seu patrimônio e a legalidade de suas obrigações jurídicas, sociais e econômicas
TEORIAS ADMINISTRATIVAS E ECONÔMICAS E O DESENVOLVIMENTO SOCIAL: o sistema Toyota de produção e o desdobramento de custos como fonte de desenvolvimento nas organizações
O presente artigo faz referência à importância do controle dos custos de produção nas mais diversas organizações, principalmente, no cenário competitivo atual, inaugurado na era da globalização. O objetivo do trabalho é apresentar ao leitor como as principais teorias administrativas se relacionam com o tema e, em um segundo momento, comunicar o papel da manufatura de classe mundial e do desdobramento de custos como facilitador neste processo de redução de custos, no caso, perdas ou desperdícios produtivos. Conceitos como o modelo de produção enxuta, a manufatura de classe mundial e o desdobramento de custos deverão ser apresentados ao longo do texto, de forma que fique clara a relação entre eficiência produtiva e competividade no mercado global
VIOLÊNCIA, ÉTICA, MORAL E BULLYING NO ESPAÇO ESCOLAR
No presente estudo é feita uma análise frente à violência, à ética, à moral e ao bullying no espaço escolar, sobre aspectos do cotidiano e suas representações. O estudo consiste de uma pesquisa bibliográfica que partiu de levantamento de material existente sobre essas temáticas. A metodologia do presente estudo é classificada como de natureza de pesquisa básica. Quanto à abordagem do problema, é qualitativa. Quanto à realização dos objetivos, a pesquisa é descritiva. E quanto aos procedimentos técnicos, é bibliográfica. Justifica-se a escolha desses temas por se tratarem de situações, nas quais as escolas vivem o dia a dia, e propiciam diversas interpretações, aproximando, desta forma, texto e realidade. O objetivo aqui é propor uma reflexão acerca da violência escolar, da moral e da ética e também da prática do bullying no espaço escolar. Somos parte de um determinado grupo, em que muitos são mentores da discriminação e da violência. A participação de todos os segmentos dentro do espaço escolar vai gerar uma educação participativa em que, pais, alunos, professores, gestores e comunidade possam dar subsídios e apoio integral a esses alunos. As escolas têm se deparado com diferentes tipos de pessoas, pois cada criança ou jovembusca diferentes opções. Esse espaço também é local da discórdia e da violência, onde muitos sofrem diferentes ameaças, sejam elas, psicológicas e ou físicas, e, na maioria das vezes, ficam calados por medo de represálias. A família e os professores devem estar atentos aos sintomas, pois, geralmente as vítimas não procuram ajuda. As estratégias de combate à violência escolar, ao bullying, devem estar concentradas no próprio ambiente escolar. A escola deve ser o lugar de se aprender a viver em sociedade, onde os alunos devem respeitar as diversidades, entendendo que ser diferente é normal
TEATRO: a arte de improvisar
Este projeto de estágio tem como tema principal a improvisação teatral e visa demonstrar como esta auxilia na vida escolar de uma criança. Objetivando a prática de alguns jogos em sala de aula, de modo que os alunos compreendam mais sobre seu corpo e sua mente. A pesquisa utiliza como metodologia a revisão bibliográfica, pesquisa de campo e a própria aplicação do projeto, associada com o tema apresentado. Pensar em resoluções rápidas para problemas difíceis de modo repentino faz com que a improvisação em sala de aula além de atrativa, ajude o aluno tanto na vida escolar como futuramente em sua vida profissional
A PERCEPÇÃO DA AVALIAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Este artigo tem por objetivo mostrar que a percepção da avaliação influencia na forma que o acadêmico desenvolve suas atividades, incluindo o uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA –, para assim demostrar a importância de um processo, em que encontra-se o apoio da tecnologia, do pedagógico e da didática. A necessidadede um modelo mais sistemático que ofereça benefícios para o acadêmico, como conhecer a estrutura do ensinoa distância e suas formas de avaliação
O RIGOR MATEMÁTICO: como as escolas o utilizam de acordo com as recomendações dos Parâmetros Curriculares Nacionais
Este artigo tem por objetivo saber como as escolas utilizam o rigor matemático de acordo com as recomendações dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). Através de pesquisa feita com alguns professores, vimos como este norteia seus planejamentos de aula. Percebemos que mesmo depois de muitos anos de atuação docente, muitos professores não participam de cursos e atualizações, o que faz com que acabem por não conseguir acompanhar a evolução de seus alunos, e, desta forma, utilizam-se de práticas pedagógicas que nem sempre facilitam a aprendizagem, empregando uma linguagem por vezes arcaica, obsoleta e de difícil entendimento
AUDITORIA E ANÁLISE DAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS
O presente artigo foi elaborado com a intenção principal de evidenciar as atividades de auditoria realizada na empresa Cafeeira Berger Ltda. EPP. Auditoria essa realizada em toda parte contábil desta entidade acima descrita, apontando todo resultado encontrado a partir das revisões feitas nos lançamentos contábeis, registra também todas as divergências que ficaram relatadas no Relatório das Divergências Encontradas, além de mostrar o relato da auditoria realizada dentro do Relatório do Auditor Independente, que tem por objetivo deixar exposta a descrição de todo trabalho concluído e os resultados alcançados. E também mostrar a importância de se realizar um trabalho com muita responsabilidade e profissionalismo, o qual seja confiável e verídico de forma a auxiliar o gestor da empresa em suas tomadas de decisões. Enfim, neste projeto será exposto todo o processo de auditoria, bem como relatar o que foi realizado e os procedimentos elaborados
MAIÊUTICA GESTÃO AMBIENTAL
A Revista Maiêutica do curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental, que apresento a você, abrange um conjunto de artigos. Textos estes que levam os processos educativos à instância da aprendizagem cooperativa, fomentando a atuação conjunta de professores, tutores e acadêmicos que colaboraram e colaboram mutuamente, em prol de um objetivo comum: a formação do conhecimento. O conhecimento construído aqui abrange um contexto tecnológico associado à melhoria da qualidade de vida, à preservação da natureza, ao desenvolvimento sustentável, à utilização,ao desenvolvimento e à inovação do aparato tecnológico. Compreende ainda o conhecimento de ações direcionadas à proteção e preservação dos seres vivos e dos recursos ambientais, do controle, monitoramento e avaliação de impactos ambientais, programas de educação ambiental entre outros. Essa publicação evidencia a importância de pesquisar, aprofundar, socializar os resultados e trocar ideias e assim enriquecer o mundo acadêmico com diferentes conhecimentos. Afinal, o nome Maiêutica relembra o conceito socrático de que é preciso trazer as ideias à luz, fazer nascer o conhecimento, confirmando a dialética necessária da construção da sabedoria humana. Convido você para a leitura dessa Revista, para assim absorver a cada um dos ensinamentos apresentados e, deste modo, continuar o processo de enriquecimento intelectual
O USO INDISCRIMINADO DA ÁGUA
Levando em consideração os problemas que o mundo vem enfrentando com a falta de água para consumo em geral, e também pelos impactos negativos resultantes de algumas formas de desperdício desse bem, nosso trabalho se baseia em pesquisa realizada no Polo IES – Vale, em Herval d’Oeste, SC, visa discorrer sobre formas de evitar o desperdício com perdas no consumo da água potável. O estudo busca evidenciar diversas atitudes quese aplicadas dentro do sistema hidráulico do polo poderiam facilmente suprimir possíveis perdas de água potável, contribuindo no equilíbrio da demanda de consumo em nossas cidades. O estudo busca levantar os benefícios do uso adequado da água, como também os custos financeiros para sua implementação, o qual deve estar associado ao comprometimento administrativo do polo, cujo objetivo maior é minimizar impactos ao meio ambiente através de programas de sustentabilidade. Dentro dessa lógica é que o nosso trabalho visa apontar e definir algumas técnicas praticáveis de melhorias, suas vantagens em sua aplicação, bem como reflexos em economia financeira que justificariam os referidos investimentos nas adequações