Publicações Online Editora UNIASSELVI (Associação Educacional Leonardo da Vinci)
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    ESTUDOS LITERÁRIOS: o uso das tecnologias de informação e comunicação no ensino da literatura

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    O presente estudo trata da importância e aplicabilidade das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no ensino regular, mais especificamente no campo de ensino da literatura. Objetiva-se analisar aspectos acerca do ensino literário e como as novas tecnologias influenciam a interação dos alunos com a literatura. Entre as metodologias escolhidas para a elaboração deste estudo, utilizamos a prática simulada, a observação de práticas pedagógicas em escolas da rede estadual de ensino da cidade de Criciúma – SC, e de entrevistas com professores de Língua Portuguesa sobre o uso do texto digital. A base teórica alicerçou as considerações deste trabalho, visto ter sido possível perceber a importância da tecnologia para atender às necessidades do público jovem, prendendo-lhes a atenção para aquilo que se deseja ensinar. Ao professor, cabe fazer o uso das tecnologias que estão à disposição para levar o ambiente da escola ao encontro do mundo que faz parte da vida do aluno. Todavia, apesar das TIC serem mecanismos atrativos para o ensino da literatura, a ausência de recursos tecnológicos dentro das escolas para aplicabilidade das TIC, e a falta de formações vinculadas aos usos das tecnologias para professores, refletem na impossibilidade de trazer para a realidade escolar o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação

    O USO DE MÁSCARAS COMO SUPORTE PARA A RELEITURA DA OBRA GUERRA E PAZ

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    Ao longo dos tempos, a humanidade utilizou-se da Arte para deixar sua história registrada e também para se expressar sobre o que lhes era misterioso, que ia além do seu entendimento e que ao mesmo tempo fascinava e assombrava. Usada pelo homem desde o Paleolítico, as máscaras carregam consigo um fortíssimo poder místico, ocultando a verdadeira identidade de quem a usa, dando-lhe a oportunidade de se transformar, incorporando uma personalidade que não é realmente a sua, finalmente libertando-se da “máscara diária”. Em referência a essa característica dualística da máscara, este projeto propõe que a máscara seja usada como suporte para a releitura da obra “Guerra e Paz” de Cândido Portinari, levando os alunos a refletirem sobre as diversas máscaras que usamos no cotidiano e sobre as aflições e os prazeres da humanidade ao longo dos tempos, como as Guerras que são um tema tão antigo quanto atual, pois sempre há povos em conflitos. A paz é um sonho e uma esperança eterna, nunca nos cansamos de almejá-la. E no dia a dia dos nossos alunos? O que os aflige? O que os conforta? Quais os seus medos e esperanças? Considerando que as Artes Visuais devem levar o aluno a desenvolver seu pensamento artístico e sua percepção estética, desenvolvendo sua sensibilidade e imaginação, este projeto intitulado “O uso de máscara como suporte para a releitura da obra Guerra e Paz”, dentro da área de concentração de Ensino e Aprendizagem, desafia e proporciona aos alunos a oportunidade de expressarem seus sentimentos e percepções frente às realidades do seu cotidiano

    Revista Maiêutica - Ciências Biológicas - Edição Completa

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    A Revista Maiêutica do curso Superior de Licenciatura em Ciências Biológicas que apresento a você abrange um conjunto de artigos. Textos estes que levam os processos educativos à instância da aprendizagem cooperativa, fomentando a atuação conjunta de professores, tutores e acadêmicos que colaboraram e colaboram mutuamente, em prol de um objetivo comum: a formação do conhecimento. O conhecimento construído aqui abrange um contexto tecnológico associado à melhoriada qualidade de vida, à preservação da natureza, ao desenvolvimento sustentável, à utilização, ao desenvolvimento e à inovação do aparato tecnológico. Compreende ainda o conhecimento de ações direcionadas à proteção e preservação dos seres vivos e dos recursos ambientais, do controle, monitoramento e avaliação de impactos ambientais, programas de educação ambiental entre outros. Essa publicação evidencia a importância de pesquisar, aprofundar, socializar os resultados e trocar ideias e assim enriquecer o mundo acadêmico com diferentes conhecimentos. Afinal, o nome Maiêutica relembra o conceito socrático de que é preciso trazer as ideias à luz, fazer nascer o conhecimento, confirmando a dialética necessária da construção da sabedoria humana. Convido você para a leitura dessa Revista, para assim absorver a cada um dos ensinamentos apresentados e, deste modo, continuar o processo de enriquecimento intelectual

    A RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO

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    Para que o indivíduo se desenvolva por completo é indispensável o relacionamento com o outro, sendo assim, a escola é um lugar propício para que isso aconteça e tem um importante papel no desenvolvimento do aluno através das relações ali estabelecidas. No presente trabalho, podemos verificar que uma relação de afetividade entre professor e aluno no processo de ensino-aprendizagem é fundamental, na construção dessa relação o professor deve assumir uma postura ética em relação ao aluno, para que este não seja prejudicado em seu desenvolvimento. A motivação deve fazer parte do dia a dia em sala de aula, pois aluno motivado tem mais interesse e facilidade em aprender

    O EFEITO ZIKA VÍRUS E SUAS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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    A microcefalia é recente no Brasil. Disseminada pelo mosquito da dengue, a doença tem desafiado o contexto de saúde, de educação e de políticas públicas para minimizar os impactos da doença. Os dados são alarmantes e as consequências mais ainda. Crianças com microcefalia, além de possuírem reduzido o perímetro normal da cabeça, terão problemas como retardo mental, atraso nas funções motoras e de fala, distorções faciais, baixa estatura, hiperatividade, epilepsia, dificuldades de coordenação e equilíbrio e alterações neurológicas. Na busca da tentativa de uma vida com mais qualidade e naturalidade (visto que falamos de crianças), primeiramente, busca-se ações médicas para minimizar a situação de anomalias, depois, com o apoio de equipe multidisciplinar espera-se estimular ao máximo esta criança, dentro e fora da escola, para que, apesar das dificuldades, explorem-se as possibilidades de uma vida próxima da normalidade

    INSTRUMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DAS TÉCNICAS DE TREINAMENTO

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    O principal objetivo deste trabalho é demonstrar as principais técnicas do treinamento nas organizações. Portanto, vamos apontar as principais técnicas de treinamentos feitas e exigidas pela empresa PHILCO EletrônicosS/A, com uma importância fundamental aos colaboradores. Sabemos que falar de treinamento é o mesmo que falardo processo preparatório para o desenvolvimento de novos hábitos, atitudes e conhecimento nos colaboradores de uma organização. Podemos perceber que a importância do treinamento nas organizações está ligada ao bem-estar do funcionário, ao seu preparo para um bom desempenho e para atender às exigências do mercado. As empresas bem-sucedidas investem muito no treinamento de seus colaboradores, pois terão profissionais mais preparados e que apresentarão resultados melhores. Buscamos informações no setor de RH por meio de questionários aplicados à srta. Eliomara Balbi Alves (Analista de RH) da empresa PHILCO Eletrônicos S/A, com o intuito de nos apresentar as técnicas estipuladas aos colaboradores na empresa. Com base nos resultados da entrevista, percebeu-se que o treinamento está favorável em grande parte das organizações, e no futuro o diferencial das pessoas proporcionará oportunidades profissionais

    MANIPULADOR ELETROPNEUMÁTICO DE TRÊS EIXOS

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    Na indústria, existem vários modelos de manipuladores eletropneumáticos. Estes desempenham as mais variadas funções. Eles são utilizados para transporte de peças e contribuem para a segurança de operadores em trabalhos nos quais há riscos de acidentes, além de realizar o processo com agilidade e alto rendimento. Os manipuladores pneumáticos devem ser projetados de acordo com a necessidade de aplicação, pois, assim, desempenharão alta qualidade e confiabilidade no serviço

    COMPREENDER A POLÍTICA A PARTIR DE HANNAH ARENDT

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    Este artigo pretende contribuir para as reflexões e discussões acerca da política e os motivos de sua recusa na contemporaneidade a partir do pensamento de Hannah Arendt. Em suma, o pensamento de Arendt é político, não no sentido usual que busca fornecer métodos ou regras para a vida política, mas, sim, uma dimensão essencial da condição humana, que não pode ser dispensada sem que essa condição se altere de forma irreparável. Em nossa época de desprezo pelo político, com discursos políticos associados à mentira e também à ocultação, faz-se necessário constituir uma verdadeira ode à dignidade intrínseca da política. Assim, o pensamento de Arendt situa a política na pluralidade dos homens, surgindo entre os homens, portanto, fora dos homens

    CERTIFICAÇÃO DIGITAL: assinatura digital, certificados digitais e sua utilização no mercado nacional

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    O presente artigo aborda assuntos relacionados à Certificação digital, voltados para área de assinatura e documentos digitais, tratando aspectos legais e jurídicos referente a assinaturas com a arquitetura de certificados estipuladas pela ICP-Brasil. Contempla suas características, seu padrão de hierarquia utilizado, diferença entre uma assinatura digital e a assinatura formal, aquela efetuada em cartórios. Também é apresentada a atual situação da utilização no mercado nacional brasileiro, apresentando indicadores de crescimento retirados de um portal de assinatura, a utilização de certificados digitais na área da saúde, que cada vez mais vem abrindo espaço no mercado brasileiro. O artigo também aborda a evolução, quais os rumos que ainda devem ser tomados em relação a todo esse mercado que ainda tem muito a crescer, tanto em nível nacional quanto em nível mundial, voltados cada vez mais para dispositivos móveis

    A CRIPTOMOEDA COMO MÉTODO ALTERNATIVO PARA REALIZAR TRANSAÇÕES FINANCEIRAS

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    Este trabalho se baseia no estudo da moeda digital, ou criptomoeda, mais precisamente o Bitcoin, que surgiu como alternativa às transações financeiras e comerciais atuais. Tem o objetivo de examinar a moeda digital como possível meio de pagamento ou qualquer outro tipo de transação financeira, visando suas principais características, vantagens e desvantagens em relação à moeda tradicional, e comparando-as. Será abordada a apresentação e história da moeda digital e funcionamento da mesma, apresentando suas principais tecnologias envolventes, fazendo uma análise crítica de sua viabilidade, mostrando sua confiabilidade e segurança para realizar transações financeiras, e usá-la como alternativa ou até possível substituição da moeda tradicional

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