Revistas Institucionales de la Corporación Universitaria del Caribe CECAR
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    Habilidades Visoperceptivas y Perfil Psicomotor: Análisis de una Muestra de Estudiantes en Etapa Preescolar

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    The objective of this research was to analyze the relationship between visual perception and psychomotor skills in preschool children in the city of Cúcuta. Method. it was carried out using a non-experimental quantitative methodology, with a descriptive and correlational cross-sectional scope, with 30 participants, through intentional sampling according to the researcher’s interests. Results. It was found that the lowest performance was in visual perception with reduced motor response (PMR). Tonicity and laterality were found to have the highest scores in the sample. Conclusions. Visual perception and motor skills have a direct relationship in preschool students for this study.El objetivo de esta investigación fue analizar la relación entre la percepción visual y la psicomotricidad en niños en edad preescolar en la ciudad de Cúcuta. Método. se llevó a cabo mediante metodología cuantitativa no experimental, con alcance descriptivo y correlacional de corte transversal, con 30 participantes, mediante muestreo intencionado de acuerdo con los intereses de la investigadora. Resultados. Se encontró que el desempeño más bajo se dio en la percepción visual con respuesta motriz reducida (PMR). Se encontró que la tonicidad y la lateralidad presentan las puntuaciones más altas en la muestra. Conclusiones. La percepción visual y la psicomotricidad poseen una relación directa en los estudiantes de educación preescolar para este estudio

    Níveis de resiliência e percepção do estado geral de saúde dos estudantes universitários de psicologia que foram vítimas do conflito armado em Sucre

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    The objective of the present research work was to determine the levels of resilience and the general perceived state of health of university students who were victims of the conflict in Sucre. It was developed under a quantitative research approach, with the participation of 47 student victims of the conflict: The results showed that the most frequent type of victimizing event was forced displacement, concluding that few students received psychological help, however, the great majority presented a high and moderate resilience.El objetivo del presente trabajo de investigación, fue determinar los niveles de resiliencia y el estado de salud general percibido de estudiantes universitarios víctimas del conflicto en Sucre, se desarrolló bajo el enfoque de investigación cuantitativo, contando con la participación de 47 estudiantes víctimas del conflicto, de igual forma, los instrumentos utilizados fueron: encuesta de datos sociodemográficos, escala de salud general de Goldberg y una escala de resiliencia de adultos, a su vez; Los resultados evidenciaron que el tipo de hecho victimizante más frecuente fue el desplazamiento forzado, concluyendo que pocos estudiantes recibieron ayuda psicológica, sin embargo, la gran mayoría presentó una resiliencia alta y moderada.O objetivo do presente trabalho de pesquisa foi determinar os níveis de resiliência e o estado geral de saúde percebido dos estudantes universitários que foram vítimas do conflito em Sucre. Foi desenvolvido sob uma abordagem de pesquisa quantitativa, com a participação de 47 estudantes vítimas do conflito: Os resultados mostraram que o tipo de evento vitimizador mais frequente foi o deslocamento forçado, concluindo que poucos estudantes receberam ajuda psicológica, porém, a grande maioria apresentou uma resiliência alta e moderada

    Representaciones Sociales de Adolescentes pertenecientes a las Barras Futbolísticas de Tunja hacia su Colectividad

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    This research article arises from the research called “Social Representations of Adolescents that belong to the Soccer Bars in Tunja towards their Collectivity”, whose objective is to determine the social representations that these subjects have in front of their fans. The methodology is qualitative, which is based on the historical-hermeneutical approach and by qualitative case studies. The sample for the present study was made up of 15 adolescents from 11 to 18 years of age, linked to the fans of Aguante Sur Patriotas, La Mancha Ajedrezada, Desquicio Millonario, Los del Sur, Barón Rojo Sur, Scarlet Passion and Artillery Verde Sur. The information collection strategy was based on the application of semi-structured interviews. The analysis of results was carried out from the categorial system, which allowed us to see that the beliefs of young people towards the groups are strengthened through experiences and socialization processes, which lead to the establishment of axioms and purposes that contribute to the strengthening of identity, through individual and group level, through the use of symbolic elements that, in some cases, are factors that potentiate benefits in the subjects and in others are a means that generate psychosocial difficulties that alter the adolescent’s life cycle.El presente artículo de investigación surge de la pesquisa denominada “Representaciones Sociales de Adolescentes pertenecientes a las Barras Futbolísticas de Tunja hacia su Colectividad”, cuyo objetivo es determinar las representaciones sociales que tienen estos sujetos frente a sus hinchadas. La metodología es de corte cualitativo, el cual se fundamenta por el enfoque histórico-hermenéutico y por los estudios cualitativos de caso. La muestra para el presente estudio estuvo compuesta por 15 adolescentes de los 11 a 18 años, vinculados a las hinchadas de Aguante Sur Patriotas, La Mancha Ajedrezada, Desquicio Millonario, Los del Sur, Barón Rojo Sur, Pasión Escarlata y Artillería Verde Sur. La estrategia de recolección de información se basó en la aplicación de entrevistas semiestructuradas. El análisis de resultados se realizó desde el sistema categorial, el cual permitió ver que las creencias de los jóvenes hacia las agrupaciones se fortalecen mediante experiencias y procesos de socialización, que conllevan al establecimiento de axiomas y propósitos que contribuyen al fortalecimiento de la identidad, a nivel individual y grupal, mediante el uso de elementos simbólicos que, en algunos casos, son factores que potencializan beneficios en los sujetos y en otros son un medio que generan dificultades psicosociales que alteran el ciclo vital del adolescente

    Cronotopia do Caribe: Um olhar sobre a poética da Casa do Caribe

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    Starting from a semantic construction of the experience of living, the intertextuality referred to the chronotopic view of the Caribbean house is reflected on the cultural importance of the formation of places and their aesthetic relationship as an image in Colombian literature. The Caribbean house is a geo-symbolic device, which transcends physical-spatial values, and denotes its anthropological and social character, representing the embodiment of a certain culture, which is verbalized through the collective imagination, in a literature necessary to capture and externalize the strength of a geographic and cultural space-time.A partir de una construcción semántica de la experiencia del habitar, se reflexiona sobre la intertextualidad referida a la mirada cronotópica de la Casa caribeña, en la importancia cultural de la formación de lugares y su relación estética como imagen en la Literatura colombiana. La Casa caribeña es un dispositivo geo-simbólico, que trasciende los valores físico-espaciales, y denota su carácter antropológico y social representando la corporeización de una determinada cultura, que se verbaliza a través del imaginario colectivo, en una Literatura necesaria para captar y exteriorizar la fuerza de un espacio-tiempo geográfico y cultural.A partir de uma construção semântica da experiência de habitar, pondera reflete sobre na intertextualidade referida ao olhar cronotópico da Casa caribenha, na importância cultural da formação de lugares e sua relação estética como imagem na Literatura colombiana. A Casa caribenha é um dispositivo geo-simbólico, que transcende valores físico-espaciais e denota seu caráter antropológico e social, representando a personificação de uma certa cultura, verbalizada através da imaginação coletiva, em uma Literatura necessária para capturar e exteriorizar a força de um espaço-tempo geográfico e cultural

    Relações Sociais em Tempos de Isolamento Social e as Contribuições das TIC: Percepções e Reflexões na Região de Bauru-SP

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    Due to Covid-19 and social isolation, new ways of relating were adopted through ICT. In this perspective, the objective of this work seeks to discuss how social relationships were impacted by them during the present period, as well as the challenges of social interaction. The methodology included a bibliographic review, field research and analysis of questionnaires applied through a Facebook group. As preliminary results, it was reflected that the local-global crisis brought progress and setbacks. Therefore, ICT contributed to the new configurations of social relationships and interactions in the city of Bauru. It is emphasized that these technologies still do not overcome the interactions developed in the personal sphere.Debido a la Covid-19 y al aislamiento social, nuevas formas de relacionarse fueron adoptadas por medio de las TIC. En esta perspectiva, el objetivo de este trabajo busca discutir cómo las relaciones sociales fueron impactadas por estas durante el presente periodo, así como los desafíos de la interacción social. La metodología contó con revisión bibliográfica, investigación de campo y análisis de cuestionarios aplicados a través de un grupo de Facebook. Como resultados preliminares, se reflexionó que la crisis local-global trajo consigo avances y retrocesos. Por tanto, las TIC contribuyeron en las nuevas configuraciones de las relaciones e interacciones sociales en la ciudad de Bauru. Se destaca que estas tecnologías aún no superan las interacciones desarrolladas en el ámbito personal.Devido à Covid-19 e ao isolamento social, novas formas de relacionamento foram adotadas por meio das TIC. Nessa perspectiva, o objetivo deste trabalho busca discutir como as relações sociais foram impactadas por elas no período atual, bem como os desafios da interação social. A metodologia incluiu revisão bibliográfica, pesquisa de campo e análise de questionários aplicados por meio de um grupo do Facebook. Como resultados preliminares, refletiu-se que a crise local-global trouxe avanços e retrocessos. Portanto, as TIC contribuíram para as novas configurações das relações e interações sociais na cidade de Bauru. Ressalta-se que essas tecnologias ainda não superam as interações desenvolvidas na esfera pessoal

    Educação em Arquitetura: Transições para o Desenvolvimento Sustentável

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    Three aspects related to Education in Architecture are analyzed in order to find common ground and convergences: the social development of Western culture, from the environmental point of view; the evolution of Education in the West, since the appearance of the first modern theories; and the evolutionary process of Architecture training from a historical and epistemological perspective. It reflects on the relationship of these issues, from a critical view of the teaching of Architecture, a discipline in which many times it must be thought that these aspects travel along divergent paths.Se analizan tres aspectos relativos a la Educación en Arquitectura, con el fin de encontrar puntos en común y convergencias: el desarrollo social de la cultura occidental, desde el punto de vista ambiental; la evolución de la Educación en occidente, desde la aparición de las primeras teorías modernas; y el proceso evolutivo de la formación en Arquitectura desde la perspectiva histórica y epistemológica. Se reflexiona sobre la relación de estos temas, desde una visión crítica de la enseñanza de la Arquitectura, una disciplina en la que muchas veces ha de pensarse que estos aspectos transitan por caminos divergentes.Três aspectos relacionados à Educação em Arquitetura são analisados ​​para encontrar bases comuns e convergências: o desenvolvimento social da cultura ocidental, do ponto de vista ambiental; a evolução da Educação no Ocidente, desde o surgimento das primeiras teorias modernas; e o processo evolutivo da formação em Arquitetura de uma perspectiva histórica e epistemológica. Reflete sobre a relação dessas questões, a partir de uma visão crítica do ensino da Arquitetura, disciplina em que muitas vezes se deve pensar que esses aspectos percorrem caminhos divergentes

    Ex Hacienda de Montoya: O valor dos materiais e seus sistemas construtivos para sua conservação

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    The objective of this research work is to recover the value of the materials with which the Ex Hacienda de Montoya was built, located in the capital of Oaxaca. The materials that were used to build each area were based on the person who inhabited it. The material fulfilled a constructive function, but also a scale of value within the financial social structure. These basic materials have proven themselves over the years. Promoting their restoration and giving life to these spaces would be a way for the materials and construction systems to be valued.El objetivo de este trabajo de investigación es recuperar el valor de los materiales con los que fue edificada la ex Hacienda de Montoya, ubicada en la capital Oaxaqueña. Los materiales que se utilizaron para erigir cada área estaban en función de la persona que lo habitaba. El material cumplía una función constructiva, pero también una escala de valor dentro de la estructura social hacendaria. Dichos materiales básicos han demostrado su eficacia a lo largo de los años. Promover su restauración y dar vida a estos espacios, sería una forma de que los materiales y sistemas constructivos sean valorados.O objetivo deste trabalho de pesquisa é recuperar o valor dos materiais com os quais foi construída a ex Hacienda de Montoya, localizada na capital Oaxaca. Os materiais usados ​​para construir cada área foram baseados nas pessoas que as habitavam. O material cumpria uma função construtiva, mas também uma escala de valor dentro da estrutura social financeira. Esses materiais básicos foram comprovados ao longo dos anos. Promover a sua restauração e dar vida a estes espaços seria uma forma de valorizar os materiais e sistemas construtivos

    Asociación entre el propósito de vida y los factores socioeconómicos de excombatientes de las Farc-EP en Chalán y Colosó, Colombia

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    Objetivo. La presente investigación se centró en conocer la relación que tiene el propósito de vida y los factores socioeconómicos de los excombatientes de las FARC-EP residentes en los municipios de Colosó y Chalán.  Método. De tipo correlacional, diseño no experimental de corte transversal; se utilizó la Escala Dimensional del Sentido de Vida (EDSV) y una serie de preguntas Ad Hoc construidas por la investigadora donde se indagó por factores socioeconómicos Resultados. Los resultados obtenidos nos muestran que un 40% de los sujetos participantes, excombatientes de las FARC-EP se sitúan en el nivel medio sentido vital. Conclusiones. Los aspectos socioeconómicos que se encontraron asociados al propósito vital fueron de tipo educativo y tiempo de reintegración de cada excombatiente a la vida civil

    Tradição, Significado e Treinamento no Desenvolvimento de Pedreiros Mulheres na América Latina

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    The participation of Female Bricklayers in construction has increased in recent years. Training in the trade represents disadvantages that originate, both biologically and gender. The purpose of this article is to expose the conditions under which Female Bricklayers develop in Latin America, demonstrating that labor recognition has undergone political, business and social assemblies, until achieving their formalization of academic learning, enhancing their knowledge, skills and family economy. Progress has paid off positively. However, permanent public policies are required to strengthen academic programs, involving urban and rural environments.La participación de las Albañilas en la construcción se ha incrementado en los últimos años. La formación en el oficio representa desventajas que tienen origen, tanto en lo biológico como en el género. El presente artículo tiene la finalidad de exponer las condiciones bajo las cuales se desarrollan las Albañilas en Latinoamérica, demostrando que el reconocimiento laboral ha experimentado ensambles políticos, empresariales y sociales, hasta lograr su formalización de aprendizaje académico, potenciando sus saberes, habilidades y economía familiar. Los avances han rendido frutos positivos. Sin embargo, se requieren políticas públicas permanentes que fortalezcan los programas académicos, implicando los ambientes urbanos y rurales.A participação de Pedreiros Mulheres na construção aumentou nos últimos anos. O treinamento no comércio representa desvantagens originárias, tanto biológicas quanto de gênero. O objetivo deste artigo é expor as condições sob as quais os Pedreiros Mulheres se desenvolvem na América Latina, demonstrando que o reconhecimento do trabalho passou por assembléias políticas, empresariais e sociais, até alcançar a formalização do aprendizado acadêmico, aprimorando seus conhecimentos, habilidades e economia familiar. O progresso valeu a pena positivamente. No entanto, políticas públicas permanentes são necessárias para fortalecer os programas acadêmicos, envolvendo ambientes urbanos e rurais

    Inserção Global na Arquitetura da Nova Ruralidade: Turismo e Processo Caótico de Modernização no Peru

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    The insertion of Globalization, as a world homogenization system, has penetrated the urban modes of coexistence, to the detriment of rural societies that, however, through heterogeneous and diverse processes, assimilated the technological, cultural and economic conditions of this encounter, overlapping their authentic and appropriate modes of realization valued over time. During this process, Peru intensifies receptive Tourism and assumes an informal Modernization process that, in the rural world, and specifically in its Architecture, becomes divergences and transformations that place it doubtfully between the traditional, the banal and the ephemeral.La inserción de la Globalización como sistema de homogeneización mundial, ha calado en los modos citadinos de convivencia, en desmedro de las sociedades rurales que, sin embargo, a través de procesos heterogéneos y diversos, asimilaron las condiciones tecnológicas, culturales y económicas de este encuentro, superponiéndose a sus modos auténticos y apropiados de realización valorados en el tiempo. El Perú, durante este proceso, intensifica el Turismo receptivo y asume un proceso de Modernización informal que, en el mundo rural, y, específicamente, en su Arquitectura deviene en divergencias y transformaciones que la sitúan dubitativamente entre lo tradicional, la banalidad y lo efímero.A inserção da Globalização como sistema global de homogeneização penetrou nos modos urbanos de convivência, em detrimento das sociedades rurais que, no entanto, por meio de processos heterogêneos e diversos, assimilaram as condições tecnológicas, culturais e econômicas deste encontró, sobrepondo seus modos de realização autênticos e apropriados, avaliados ao longo do tempo. Durante esse processo, o Peru intensifica o turismo receptivo e assume um processo informal de Modernização que, no mundo rural, e especificamente em sua Arquitetura, se transforma em divergências e transformações que o colocam duvidosamente entre o tradicional, o banal e o efêmero

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