IAI Al-Qolam E-Journal Portal
Not a member yet
989 research outputs found
Sort by
Pemberdayaan Santri melalui Pelatihan Jilbab Lukis dan Digital Marketing di Pesantren Al Hayatul Islamiyah Malang
Get PDFBerdasarkan hasil wawancara dengan penanggung jawab pesantren Al Hayatul Islamiyah Kota Malang, permasalahan yang dihadapi antara lain adalah: (1) pesantren merasa penting untuk memberikan bekal kemandirian bagi santri agar dapat meningkatkan daya saing di masyarakat; (2) pesantren merasa penting untuk meningkatkan keterampilan santri. Menurut Siswanto (2020) kegiatan peningkatan keterampilan terhadap peserta didik pada dunia pendidikan juga dapat meningkatkan jiwa kewirausahaan pesertanya. Selain itu menurut Singawinata (2020), program pelatihan yang diberikan langsung kepada masyarakat juga berguna untuk meningkatkan keahlian dan pengetahuan peserta pelatihan dalam meningkatkan pengetahuan kewirausahaan dan berpikir kreatif dalam berinovasi. Terdorong oleh kenyataan tersebut, maka diperlukan program kemitraan masyarakat dalam pemberdayaan generasi muda khususnya santri di pesantren yang menjadi fokus kajian ini. Oleh karena itu, tim dosen dari Universitas Islam Raden Rahmad Malang berkerjasana dengan tenaga dosen dari Universitas Negeri Malang ingin melakukan program kemitraan masyarakat dalam pemberdayaan santri dengan memberikan pelatihan jilbab lukis dan digital marketing untuk santri di pesantren Al Hayatul Islamiyah Kota Malang
HUBUNGAN KELEKATAN ANAK PADA IBU DENGAN KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI DI KB CERIA 1 SUMBERAGUNG SUMBERMANJING-MALANG
Get PDFThe formation of children's independence is based on the goals that are applied, such as the pattern of attachment between mother and child associated with the form of bathing the child. The research method used is quantitative with non-experimental research. The object data were 27 children based on purposive sampling technique. The results of this study indicate that the pattern of attachment against with a moderate level of independence is shown in inconsistent treatment from the mother. The child's level of independence is shown by the child doing the task. The resulting hypothesis has a significant relationship with the correlation value rxy = 0.956 with p = 0.00 (p <0.05). The direction of the positive relationship indicates that the higher the child's independence. So, the lower the attachment of the child to the mother. With a significance level of correlation p = 0.00 (p <0.05). The research suggestion is that parents are expected to apply a family curriculum for children in order to help organize independent behavior according to the child's developmental stage
OPTIMALISASI PENGADAAN MAKANAN SEHAT DALAM PEMENUHAN GIZI SEIMBANG PADA ANAK DI RA MAMBA’UL HUDA JAMBESARI PONCOKUSUMO-MALANG
Get PDFProcurement of healthy food in schools aims to maintain health, especially in children's intelligence. There are foods that are sold without paying attention to the nutritional side. The purpose of this study was to describe the provision of healthy eating in terms of the nutritional content of children in a balanced manner. The research method uses descriptive-qualitative with the type of study cassus research. The results showed that the procurement of healthy food has 4 stages, namely preparation of coordinating food prices that are economical, healthy and can make children taste good. Implementation can pay attention to the rules before starting to eat together. Supervision is carried out when preparing and managing food related to its nutritional content and evaluating assessments related to nutritional content including carbohydrates, proteins, fats, vitamins, and minerals which are coordinated at a monthly meeting. Suggestions made by parents can be to prepare healthy food supplies. As well as, the sorting of natural food ingredients and nutritional content in an organized manner
AN ANALYSIS OF CODE MIXING AND CODE SWITCHING USED BY THE STUDENT OF NURUL HUDA ISLAMIC BOARDING SCHOOL
Get PDFThis research focuses on code mixing and code switching. This research uses descriptive qualitative, where this research wants to explain the data with real results. The results of this study have two discussions. First, the form of code mixing from Javanese to Indonesian, from Indonesian to Javanese and from Javanese to English. Then, the form of transfer found by the researcher is from Javanese to Indonesian and from Indonesian to Javanese. Second, the factors that cause code mixing are: a). Santri understand the language spoken by the interlocutor but cannot express it, b). happens intentionally or unintentionally, c). because they are used to using code mixing when speaking, d). as a form so that they can talk using code mixing. In addition, the factors that cause code switching are: a). Speaker, b). interlocutor, c). the presence of other people
VARIASI BAHASA PADA DESKRIPSI SINGKAT (CAPTION) AKUN INSTAGRAM DOSEN FAKULTAS TARBIYAH IAI AL-QOLAM MALANG
No full textBased on research on language variations in the description of the Tarbiyah Faculty of IAI AL-Qolam Malang. So, it can be concluded that the research inludes language variations in terms of formality which are included in the types of official varietu, frozen variety, business variety, intimae style, and relaxed variety. Language variations in the use of Instagram social media esed by IAI Al-Qolam Malang Tarbiyah Faculty lecturers are language variations in terms of formality which fall into the types of business variety, relaxed variety ad intimate varoety. This can be seen from the words or sentences in the short description (caption) of the Instagram account of the Tarbiyah Faculty lecturer at IAI Al-Qolam Malang.Berdasarkan pada penelitian variasi bahasa pada deskripsi singkatan akun instagram dosen fakultas tarbiyah IAI Al Qolam Malang. Maka dapa disimpulan penelitian meliputi variasi bahasa dari segi keformalannya yang termasuk ke dalam jenis ragam resmi, ragam beku, ragam usaha, ragram akrab dan ragam santai. Variasi bahasa penggunaan media sosial instagram yang digunakan dosen fakultas tarbiyah IAI Al-Qolam malang yaitu variasi bahasa dari segi keformalannya yang termasuk ke dalam jenis ragam usaha, ragam santai dan ragam akrab. Hal ini terlihat dari kata atau kalimat pada deskripsi singkat (caption) akun instagram dosen fakultas tarbiyah IAI Al-Qolam Malang
Analisis Penggunaan Google Meet dalam Pembelajaran terhadap Kecerdasan Emosional Siswa
Get PDFIn the current era of online learning since the Corona pandemic, many platforms are used to simplify the learning process. Like the Google Meet platform, one of the applications used. Students' emotional intelligence will be influenced by what tools are used in learning. The usefulness of this application can be accessed easily anytime and anywhere, and the advantages of this application include making it easier to communicate so that interaction can occur even though they are in different places and one of the drawbacks is that if it is used for a large number of participants there is a provision to pay and can’ot change the background at will. The method is carried out by sampling a questionnaire that was carried out at SMA Muhammadiyah 1 Banjarnegara in class 12 and received 66 responses. By using this method, the results of the data in the form of emotional intelligence can be influenced by the platform because in the learning there is still interaction between teachers and students as well as students with students even though they are separated by different distances and spaces so that students can receive and understand the material presented by the teacher when learning takes place using Google Meet because this platform can display presentations or powerpoints so that it can facilitate the learning process
Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Melalui Metode Inkuiri Siswa Kelas I SDN 1 Kepuhlegundi Tahun Pelajaran 2020/2021
Get PDFPermasalahan yang terjadi adalah kegiatan belajar mengajar pada siswa kelas I semester I SDN 1 Kepuhlegundi Kecamatan Tambak tahun pelajaran 2020/2021 sebagian besar siswa tidak aktif, tidak bergairah dan cenderung kurang kreatif. Hal ini ditunjukkan oleh sikap yang kurang antusias ketika pelajaran berlangsung, rendahnya respon umpan balik dari siswa terhadap pertanyaan dan penjelasan guru serta kurangnya konsentrasi siswa pada proses pembelajaran Matematika. Akibatnya hasil pembelajaran tidak memuaskan dengan hasil rata-rata kelas 65,33. Adapun tujuan dari penelitian ini untuk mengukur tingkat pemahaman, meningkatkan keaktifan dan mengembangkan keterampilan-keterampilan penemuan ilmiah, dan untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa kelas I SDN 1 Kepuhlegundi Kecamatan Tambak tahun pelajaran 2020/2021 terhadap pokok bahasan “Bangun Ruang” pada mata pelajaran Matematika melalui metode Inkuiri. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah dengan metode dokumentasi, metode observasi, dan metode tes. Hasil data diperoleh, nilai rata-rata siswa pada mata pelajaran Matematika pokok bahasan “Mengenal Beberapa Bangun Ruang” sebelum siklus didapat nilai 65,33 ; siklus 1 : 70,00 ; siklus 2 : 80,00. Dengan hasil tersebut dapat diketahui bahwa nilai rata-rata atau prestasi hasil belajar siswa kelas I semester I SDN 1 Kepuhlegundi Tambak Gresik tahun pelajaran 2020/2021 dengan kriteria yang cukup baik dan mengalami peningkatan, hal tersebut mengidentifikasikan bahwa pembelajaran Matematika dengan menggunakan metode/ pendekatan inkuiri berhasil. Pemahaman siswa terhadap materi juga mengalami peningkatan dari siklus sebelumnya hal ini dapat dilihat dari perolehan nilai data diatas
Kesiapan Pembelajaran Tatap Muka Berbasis Realitas Untuk Meningkatkan Penguatan Pendidikan Karakter Pada Masa Pandemi Di SMKS NU Sunan Ampel Poncokusumo Kabupaten Malang
Get PDFSejatinya, Pembelajaran Tatap Muka (PTM) Berbasis Realitas pandemi covid 19 dapat diarahkan untuk Penguatan Pendidikan Karakter (PPK). Namun, sebelum diterapkan model PTM, perlu diketahui daya dukung dan kesiapan fisik, serta mental-spiritual para stakeholder. Penelitian ini berusaha mengtahui: (1) daya dukung lingkungan terhadap kesiapan PTM berbasis realitas untuk meningkatkan PPK di wilayah desa Wonomulyo, Kecamatan Poncokusumo, Kabupaten Malang (2) kesiapan siswa, pendidik dan tenaga kependidikan SMKS NU Sunan Ampel Kecamatan Poncokusumo, Kabupaten Malang dalam menjalani PTM berbasis realitas untuk meningkatkan PPK. Populasi wilayah terbatas pada ruang lingkup Kecamatan Poncokusumo, Kabupaten Malang, sedangkan populasi siswa sejumah 650 orang, dan populasi pendidik dan tenaga kependidikan sejumlah 42 orang. Jumlah sampel 87 orang siswa dan 30 orang guru beserta staf ditentukan dengan rumus slovin. Teknik sampling penelitian menggunakan proporsional random, sedangkan teknis pengambilan sampel dilakukan dengan cara undian. Instrumen kesiapan menggunakan kuesioner yang dikembangkan berdasarkan batasan kesiapan mental responden (kognitif, afektif, & konatif) dalam menjalani PTM berbasis realita pandemi (adanya protokol kesehatan untuk mencegah hal yang tidak dikehendaki) dalam rangka memperkuat 5 karakter inti (religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas). Jumlah item kuesioner sebanyak 30 soal telah melalui uji validitas (rentang koefisien korelasi skor item-total 0,416 – 0,738 dengan signifikansi kurang dari 0,05). Kuesioner telah reliabel dengan nilai cronbach’s alpha based on standardized items (0,932) lebih dari nilai cronbach’s alpha (0,931). Teknik analisis deskriptif digunakan untuk mendeskripsikan data kualitatif maupun kuantitatif. Kesimpulan menyimpulkan bahwa mayoritas siswa, guru dan staf SMKS NU Sunan Ampel cukup siap untuk menjalankan PTM berbasis realitas dalam rangka PPK. Kesiapan tersebut ditunjang oleh adanya daya dukung fasilitas umum kesehatan yang dimiliki Desa Wonomulyo Kecamatan Poncokusumo. Fasilitas umum itu berupa: 4 poliklinik, 1 puskesmas utama, 6 posyandu, 1 polindes, 1 apotek, dan juga terdapat 6 orang dokter, dan 2 bidan yang mengabdi di wilayah itu. PTM berbasis realita untuk PPK oleh SMK NU Sunan Ampel sesuai dengan program PPK “Jati Diri-ku” yang telah dicanangkan oleh Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur. Berdasarkan kesimpulan tersebut, maka disarankan kepada para guru dan staff SMKS NU Sunan Ampel agar memberikan porsi pada penguasaan sof skill berupa 5 karakter positif dengan memposisikan pandemi covid 19 dan protokol kesehatan sebagai realita yang bermanfaat dalam PPK. Bagi siswa dan orang tua disarankan agar lebih memahami pandemi covid 19 dan protokol kesehatan sebagai upaya untuk mengkonstruksi, membentuk, dan menguatkan karakter positif yang dibutuhkan untuk memasuki dunia usaha-dunia industri
Agricultural Education and Practices for Making Organic Fertilizer in Sempu, Cowek Village, Purwodadi - Pasuruan
No full textPupuk organik adalah pupuk yang berasal dari tumbuhan mati, kotoran hewan, limbah organik lainnya yang telah melalui proses rekayasa, dalam bentuk padat atau cair, dapat diperkaya dengan mineral dan mikroba yang berguna untuk meningkatkan kandungan hara dan bahan organik tanah serta memperbaiki properti fisik. kimia dan biologi tanah. Mayoritas masyarakat Desa Cowek, khususnya Dusun Sempu, bermata pencaharian sebagai petani. Mereka mengandalkan sawah dan ladang yang sebagian besar ditanami jagung. Petani masih menggunakan pupuk anorganik (kimia) dalam dosis besar tanpa diimbangi dengan pupuk organik. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan rasa tanggung jawab masyarakat untuk menjaga lingkungan dan juga memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang cara membuat pupuk organik dari kotoran hewan. Metode pengabdiannya adalah dengan melakukan sosialisasi dan edukasi pertanian serta praktek pembuatan pupuk organik. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata PAR 2022 telah berhasil dilaksanakan dengan output berupa peningkatan kesadaran masyarakat akan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan dan pemanfaatan kotoran hewan menjadi pupuk organik
PENERAPAN PERMAINAN TAMBANG UNTUK PEMBELAJARAN MATEMATIKA DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF-MATEMATIS PADA ANAK KELOMPOK A DI TK DIPONEGORO SRIMULYO DAMPIT-MALANG
Get PDFThe Mining games aim to develop children's cognitive-mathematical abilities in learning mathematics. The purpose of the research includes to describe the process of learning mathematics in mining games to improve children's cognitive abilities. This type of research uses a case study and the approach uses classroom action research (CAR). Teaching by (Home Visit) visits to students' homes in one week with 3 meetings. Data analysis techniques were obtained from observation data, interview data, and documentation data. The results and discussion of the research include the process of learning mathematics that can use modifications from the use of existing learning media. The average result of the increase between cycles I and II in each meeting (I) was 67.70%. (II) 75.78%, (III) 81.51% through the evaluation of 16 children in group A. The study concluded that mining games in mathematics learning had increased very significantly. The application process that pays attention to aspects of concentration, speed, and accuracy in cognitive-mathematical abilities in early childhood