IAI Al-Qolam E-Journal Portal
Not a member yet
989 research outputs found
Sort by
Effectiveness of Distribution Smart Buleleng Program at BAZNAS Buleleng Regency
Get PDFThis research is intended to understand and describe the distribution of Buleleng Cerdas program with a qualitative approach and case study research type. Data collection was carried out using observation, interview, and documentation techniques. The results of this research show that the distribution of the Buleleng Cerdas program at BAZNAS Buleleng Regency is intended for underprivileged Muslim students to help improve the quality of mustahik, ease the burden on parents regarding the financing contained in the world of education. The distribution of the Buleleng Cerdas Program is carried out through submissions from educational institutions/individuals to BAZNAS. The submission is then verified by the BAZNAS team and then the determination of potential beneficiaries is channeled through the bank or institution concerned. The condition of the effectiveness of the distribution of the Buleleng Cerdas program in an effort to improve the quality of mustahik in BAZNAS Buleleng Regency is effective, this can be seen from the measurement of the ACR (Allocation to Collection Ratio) of BAZNAS Buleleng Regency which obtained a value of> 90 with a very effective category 3 times in 2016, 2017 and 2019.
ABSTRAK
Penelitian ini dimaksudkan untuk memahami serta mendeskripsikan penyaluran program Buleleng Cerdas dengan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian studi kasus. Pengumpulan data dilaksanakan dengan teknik observasi, wawancara, serta dokumentasi. Hasil penelitin ini menunjukkan bahwa penyaluran program Buleleng Cerdas di BAZNAS Kabupaten Buleleng diperuntukkan kepada pelajar muslim yang kurang mampu untuk membantu meningkatkan kualitas mustahik, meringankan beban orang tua mengenai pembiayaan yang terdapat dalam dunia pendidikan. Penyaluran Program Buleleng Cerdas dilaksanakan melalui pengajuan dari lembaga pendidikan/ perorangan kepada BAZNAS. Pengajuan tersebut selanjutnya diadakan verifikasi oleh tim BAZNAS kemudian penentuan calon penerima bantuan yang disalurkan melalui Bank atau lembaga yang bersangkutan. Kondisi efektivitas penyaluran program Buleleng Cerdas dalam upaya peningkatan kualitas mustahik di BAZNAS Kabupaten Buleleng sudah efektif hal tersebut dapat dilihat dari pengukuran ACR (Allocation to Collection Ratio) BAZNAS Kabupaten Buleleng yang memperoleh nilai >90 dengan kategori sangat efektif sebanyak 3 kali pada tahun 2016, 2017, dan 2019
KUALITAS HADIS SHAHIH, HASAN, DHAIF SEBAGAI HUJJAH DALAM HUKUM ISLAM
Get PDFAs the second source of Islamic law after the Qur'an, Hadith is divided into three, namely Sahih, Hasan and Dhaif Hadith. Sahih hadith is a hadith that fulfills the conditions: Sanad hadith is continuous, the narrator is fair, dhabith, not syadz and safe from 'illat. Hasan Hadith is a hadith that has the following criteria: Sanad is continuous, the transmitter is fair. dlabith, not syadz and not violating the history of more tsiqah narrators. Dhaif hadith is a hadith that does not meet the requirements of qabul. This is due to: Defects in the narrator and the discontinuity of the sanad. On this basis, this research was conducted with a focus on: What is the position of Sahih, Hasan, Dhaif Hadith as Hujjah in Islamic Law? This research is a literature study with a qualitative descriptive approach using the Content Analysis method. The findings in this study are the practice of Sahih, Hasan and Dhaif Hadith. Scholars agree that the Hadith Sahih and Hasan must be practiced except according to Imam Bukhari and Ibn 'Arabi, Hasan Hadith cannot be practiced. Meanwhile, there are 3 madzhabs of Dhaif Hadith: (1) It is permissible to practice absolutely, both in fadhail a'mal, and in Shari'a law with the condition that the daif is not a dhaif syadid, (2) It is permissible to practice in terms of fadhail a'mal, zuhud, advice, stories -the story, apart from sharia law and creed, as long as the hadith is not a maudu hadith, (3) it is not permissible to practice a daif hadith absolutely
PERAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBACA MELALUI METODE ACM (AKU CEPAT MEMBACA) PADA SISWA KELOMPOK B2 DI RA RAUDLATUL ULUM GANJARAN GONDANGLEGI MALANG
Get PDFThe purpose of this study was to analyze the role of the teacher and the supporting factors, inhibiting the role of the teacher at the RA Raudlatul Ulum school regarding the role of the teacher in the application of the ACM method to develop reading skills in group B2 students at RA RAudlatul Ulum Ganjaran Gondang Legi Malang. The type of research used in this study is qualitative using an action approach. The data collection techniques used are observation, interviews and documentation. The data were analyzed using data reduction, data presentation and conclusion drawing/verification. Checking the validity of the data is done by testing the credibility, transferability, dependability, and confirm ability, marking keyword ideas, studying keywords, writing down the specified model and the data that has been found. The results of this study indicate that the teacher's role in developing reading skills through the ACM method in children is in accordance with the child's attitude. In this case, it is easier for children to recognize various syllables, increase interest in reading, and be more enthusiastic in learning. Children are also very enthusiastic when reading activities through the ACM method in their learning activities
PROBLEMATIKA PENGADAAN STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) DI KELOMPOK BERMAIN (KB) AL-IZZAH KECAMATAN SUKOLILOH KABUPATEN PATI-JAWA TENGAH
Get PDFThe complete administration of project is needed in an institution or organization. There is a lot of administration in early childhood education institutions, especially in Study Groups. The purpose of this research is to find out what problems there are regarding the existence of SOP documents in the Al-Izzah KB. The method used in this research is qualitative. Data collection techniques use observation, documentation and interviews. The research results stated that the absence of SOP documents at KB Al-Izzah was due to a lack of quality educators and educational staff, and the regional coordinator was not comprehensive in monitoring and providing outreach at KB Al-Izzah regarding standard operational procedures. One of them is creating standard operating procedures. The SOP includes accepting new students, learning, developing the potential of educators and education staff, financing and involving parents/families, which are one of the requirements in building educational institutions
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP di Kerinci pada Materi Bilangan Bulat dan Pecahan
Get PDFKemampuan pemecahan masalah merupakan salah satu tujuan pembelajaran matematika sekolah yang harus dikuasai siswa. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada materi bilangan bulat dan pecahan. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 1 Sungai Penuh di Kerinci degan jumlah 31 siswa, dengan menggunakan sampel kelas VII E dan 1 orang guru SMPN 1 Sungai Penuh. Dimana pengumpulan data di lakukan dengan teknik wawancara observasi, tes soal dan dokumentasi. Analisis data yang di gunakan dalam penelitian ini berupa tes soal yang berbentuk soal pilihan ganda mengenai bilangan bulat dan pecahan sebanyak 30 butir. Berdasarkan penilitian yang di lakukan di SMP N 1 Sungai Penuh di dapati bahwa sudah mengalami peningkatan yang cukup baik dalam pemecahan masalah matematis meskipun ada beberapa siswa yang lambat dalam memhami masalah matematis yang di berikan dan kesulitan dalam memecahkan masalah matematis yang di hadapi tetapi siswa SMP N 1 Sungai Penuh khususnya kelas VII E sudah mengalami peningkatan yang cukup baik dalam kemampuan pemecahan masalah matematis
The Implementation of the Pancasila Economy to Empower MSMEs Post Pandemic Covid 19
No full textMany industries have been affected by the COVID-19 outbreak, especially the economy. This economic impact is not only felt locally but even internationally. The marketing plan for MSMEs engaged in the creative economy sector, namely human activities in which individuals independently manage economic resources while being under the authority they control. MSMEs are currently changing their marketing tactics to advertise their products through online marketplaces in the era of globalization. To find out how a Pancasila-based economy that is transitioning to the digital era will be used and how local government priorities for MSMEs during a pandemic are the goals of this research. A literature study approach is used in this article to describe various books, journals, and internet publications. The study of the findings of this article shows that the growth of digital MSMEs and digital entrepreneurship in Indonesia amid the Covid pandemic has turned into a rescue solution. One of the solutions to ensure that MSMEs remain accessible during the Covid 19 pandemic is the establishment of digital MSMEs. Various MSME digitalization development projects in the Indonesian Pancasila digital economic ecosystem can accelerate the digital transformation process. During the Covid 19 outbreak, the creative economy sector adhered to a Pancasila-based economic system, and supporting elements for entrepreneurship included promotions, excellent service, customer appreciation, affiliation or partnerships, and social capital.
keywords: digitalization; economy; globalization; pandemic; MSMEBanyak industri yang terkena dampak wabah COVID-19, terutama ekonomi. Dampak ekonomi ini tidak hanya dirasakan secara lokal tetapi bahkan internasional. Rencana pemasaran UMKM yang bergerak di sektor ekonomi kreatif, yaitu kegiatan manusia di mana individu secara mandiri mengelola sumber daya ekonomi sementara berada di bawah otoritas yang mereka kendalikan. UMKM saat ini mengubah taktik pemasaran mereka untuk mengiklankan produk mereka melalui pasar online di era globalisasi. Untuk mengetahui bagaimana ekonomi berbasis Pancasila yang bertransisi ke era digital akan digunakan dan bagaimana prioritas pemerintah daerah terhadap UMKM di masa pandemi menjadi tujuan dari penelitian ini. Pendekatan studi literatur digunakan dalam artikel ini untuk menguraikan berbagai buku, jurnal, dan publikasi internet. Kajian temuan artikel ini menunjukkan bahwa pertumbuhan UMKM digital dan kewirausahaan digital di Indonesia di tengah pandemi Covid telah berubah menjadi solusi penyelamatan. Salah satu solusi untuk memastikan UMKM tetap dapat diakses selama pandemi Covid 19 adalah pembentukan UMKM digital. Berbagai proyek pengembangan digitalisasi UMKM dalam ekosistem ekonomi digital Pancasila Indonesia dapat mempercepat proses transformasi digital. Di masa wabah Covid 19, sektor ekonomi kreatif menganut sistem ekonomi berbasis Pancasila, dan unsur pendukung kewirausahaan antara lain promosi, pelayanan prima, penghargaan pelanggan, afiliasi atau kemitraan, dan modal sosial
OPTIMALISASI KURIKULUM PESANTREN DALAM MENINGKATKAN SUMBER DAYA SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-HAMID MAN 1 MALANG
No full textIslamic boarding schools as one of the forms of outside education providers Schools have the potential, position and role which are very important and strategic for creating high-quality human resources. This study aims to analyze and found out about optimizing the pesantren curriculum in improving the student resources of Al-Hamid Islamic Boarding School MAN 1 Malang. It uses qualitative research with a case study type. Technique data collection was carried out by in-depth interviews, participant observation, anddocumentation. The data is analyzed with an interactive model consisting of data collection, data reduction, data presentation and conclusion.
The results of this study indicate that curriculum optimatization in Al-Hamid Islamic Boarding School MAN 1 Malang consists: planning refers to the vision, mission, designing the curriculum from the previous year's evaluation; implementing the vision, mission, and refers to the plans that have been made; evaluation that held at the end of each year lessons, making plans for the following year.Pondok pesantren sebagai salah satu bentuk penyelenggara pendidikan jalur luar sekolah mempunyai potensi, kedudukan dan peranan sangat penting dan strategis untuk mewujudkan sumber daya santri yang berkualitas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menemukan: (1) Bagaimana optimalisasi kurikulum pesantren dalam meningkatkan sumber daya santri di Pesantren Al-Hamid MAN 1 Malang, (2) Faktor-faktor pendukung dan penghambat optimalisasi kurikulum pesantren dalam meningkatkan sumber daya santri di Pesantren Al-Hamid MAN 1 Malang. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) perencanaan; mengacu pada visi, misi, merancang kurikulum dari evaluasi tahun sebelumnya, Pelaksanaan; menerapkan visi, misi, dan mengacu pada perencaan yang sudah dibuat, Evaluasi; dilaksanakan setiap akhir tahun pelajaran, membuat perencanaan-perencanaan untuk tahun berikutnya, (2) Perencanaan; Mengintegrasikan kurikulum pesantren dan nasional, yang tujuannya untuk memberikan pengetahuan umum dan agama secara seimban
Eksplorasi Perhitungan Waktu Sholat Malam Menggunakan Metode Pecahan di Daerah Gondanglegi Kabupaten Malang
Get PDFMinimnya ilmu sangat berpengaruh terhadap nilai ibadah. Tidak sedikit umat Islam di zaman modern yang unggul dalam keterampilan pengetahuan umum, bahkan terkadang keduanya. Pada hakekatnya, ilmu agama juga lumpuh jika pengetahuan umum tidak mumpuni, misalnya memahami iman tetapi tidak mengetahui konsep pembagian dan perkalian. Maka dalam hal ini penulis menyajikan cara mencari waktu sholat malam dengan menggunakan pecahan, bertujuan agar siswa dan masyarakat awam memahami bagaimana cara mengetahui waktu sholat malam menggunakan konsep matematika dengan benar. Kemudian penulis juga menjelaskan waktu dalam koridor Islam dan umum. Peneliti menjelaskan semuanya dengan melakukan studi pada banyak editor. Selain itu juga akan dijelaskan waktu yang paling krusial dalam shalat malam. Penelitian ini bersifat kualitatif, dengan menggunakan studi literatur. Hirarki penelitian dilakukan dengan mengumpulkan sumber bibliografi primer dan sekunder. Penelitian dilakukan dengan mengelompokkan data sesuai dengan rumus penelitian. Kemudian hasil kajian ditentukan dengan cara mencari waktu siang dan malam sesuai dengan daerah yang ingin dicari. Jumlah waktu dibagi 1/3, dan terakhir, Anda harus mencari waktu tengah malam dengan menghitung hasil pembagian dengan 1/3. Maka dari hasil tersebut dapat ditentukan bahwa waktu tahajjud dimulai pada urutan pertama, kedua, kedua, dan ketiga.
 
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika BERUANG (Belajar Bangun Ruang) Berbasis HTML5 Menggunakan Articulate Storyline 3
Get PDFPenelitian ini dilakukan berdasarkan permasalahan siswa dalam menguasai materi bangun ruang sisi datar pada pembelajaran matematika MTs/SMP dikarenakan kurangnya penggunaan media pembelajaran yang interaktif. Adapu penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran matematika berbasis HTML5 dalam materi matematika bangun ruang sisi datar menggunanakan Articulate Storyline 3 sebagai solusi dari permasalahan serta untuk mengetahui tingkat kelayakannya. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan, meliputi Analyze (Analisis), Design (Desain), Develop (Pengembangan), Implement (Penerapan), dan Evaluate (Evaluasi). Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data berupa lembar pengujian ahli dan lembar respon pengguna. Terdapat 34 siswa kelas 8 MTsN 4 Demak terlibat dalam penelitian ini sebagai subjek uji coba media. Hasil dari penelitian ini mendapatkan persentase kelayakan sebesar 90% dengan kriteria “sangat layak” dari ahli materi dan 91% dari ahli media dengan "kriteria “sangat layak”. Dalam uji coba terbatas dilakukan dua tahap yaitu pada kelompok kecil dan kelompok besar dengan perolehan persentase kelayakan masing-masing sebesar 85% dan 94% dengan kriteria yang sama yaitu “sangat layak”. Kesimpulan dari penelitian ini memperlihatkan bahwa media pembelajaran matematika berbasis HTML5 dalam materi bangun ruang sisi datar menggunakan Articulate Storyline 3 dinyatakan layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran
Pengembangan Buku Ajar Pada Mata Kuliah Statistika Berbasis Aplikasi SPSS Menggunakan Model ADDIE
Get PDFAda dua unsur penting dalam proses pembelajaran, yaitu metode pengajaran dan materi pembelajaran. Salah satu alat pembelajaran yang digunakan siswa adalah buku teks. Buku ajar yang akan dikembangkan disesuaikan dengan kebutuhan siswa dan kurikulum Jurusan Tadris Matematika IAI Al-Qolam Malang yang ada. Mata kuliah statistika dasar merupakan mata kuliah wajib yang harus diselesaikan mahasiswa pada semester 3. Model ADDIE digunakan sebagai model pengembangan buku teks yang sangat efektif. Model pengembangan ADDIE terdiri dari lima fase, meliputi: analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Setelah dilakukan tabulasi kriteria penilaian, dikembangkan nilai total buku teks statistik pendidikan dengan menggunakan aplikasi SPSS dengan kriteria “layak”