IAI Al-Qolam E-Journal Portal
Not a member yet
989 research outputs found
Sort by
MAXIMIZE DIGITAL GAME BASED LEARNING TO TEACH ENGLISH FOR YOUNG LEARNERS: TEACHER’S VIEW
Get PDFDigital Game-Based Learning (DGBL) has gained significant popularity in Teaching English to Young Learners (TEYL) due to its potential to enhance student engagement and motivation. This article explores the teacher's view of the use of DGBL in TEYL. Several areas of the study such the different of conventional and digtal game for teaching EYL, lesson plan, and the use of Agenda web and duolingo as the digital platform in teaching DGBL obtained from the deepper interview. Support for future research are suggest in the conclusion.
Keywords: DGBL, TEYL, Teacher’s vie
Pengaruh Pembelajaran Daring dan Konsep Diri Terhadap Hasil Belajar Matematika
Get PDFTujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah ada pengaruh pembelajaran daring dan konsep diri terhadap hasil belajar matematika. Populasi pada penelitian ini adalah siswa MI Miftahul Ulum dengan jumlah siswa 156 orang. Sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling, sehingga sampel pada kelas 5 dan kelas 6 yang terdiri dari 33 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian terdiri dari angket untuk memperoleh data mengenai pembelajaran daring dan konsep diri. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan regresi linier berganda. Berdasarkan hasil analisis deskriptif, diketahui bahwa skor rata-rata dari pembelajaran daring sebesar 25,9; konsep diri sebesar 107,5; dan hasil belajar matematika sebesar 79,9. Hasil analisis inferensial yang menggunakan regresi linier ganda diperoleh persamaan regresi dugaan, yaitu Ŷ dengan nilai F hitung adalah 4,25 dan nilai probabilitas (Sig. F) adalah 0,000 dengan = 0,050. Artinya konsep diri berpengaruh terhadap hasil belajar matematika. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran daring dan konsep diri berpengaruh terhadap hasil belajar matematika
ASSESMEN PEMECAHAN MASALAH FUNGSI KUADRAT BERDASARKAN TAKSONOMI PCK
Get PDFTaksonomi PCK merupakan adaptasi dari pendekatan multidimensional SPUR. Pada taksonomi PCK P mewakili procedural, C mewakili conceptual dan K mewakili knowledge, sedangkan pendekatan multidimensional SPUR sendiri terdiri dari empat dimensi yaitu skill, properties, uses, dan representation. Dimensi skills meliputi prosedur-prosedur, dimensi properties meliputi penggunaan teori-teori dan prinsip-prinsip matematika, dimensi uses meliputi penerapan di dunia nyata, serta dimensi representations meliputi gambaran visual tentang konsep matematika. Adapun fokus dari artikel ini yaitu penyusunan assesmen pemecahan masalah melalui pendekatan multidimensional SPUR berdasarkan pelevelan pada taksonomi PCK. Mengingat penyusunan asesmen pada artikel ini belum memanfaatkan teknologi, maka diharapkan pada penelitian selanjutnya dapat mengkaji pengaruh pemanfaatan teknologi dalam penerapan pendekatan ini pada pembelajaran matematika
Analysis of Student Errors in Solving Absolute Value Questions Based on Newman's Stages
No full textSalah satu mata kuliah yang ditawarkan dan disajikan pada perkuliahan program studi Pendidikan matematika adalah Analisis Real. Peneliti menggunakan kegiatan perkuliahan untuk menyampaikan materi nilai mutlak. Fakta bahwa mahasiswa melakukan kesalahan saat menyelesaikan nilai mutlak, hal inilah yang mendorong penelitian ini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkarakterisasi jenis-jenis kesalahan yang dilakukan mahasiswa ketika berhadapan dengan nilai mutlak. Jenis penelitian ini menggunakan metodologi deskriptif kualitatif. Penelitian dilakukan di Universitas Al-Qolam Malang. Mahasiswa Pendidikan Matematika tahun 2023–2024 dijadikan sebagai subjek penelitian. Data kesalahan mahasiswa diperoleh dari hasil tes tertulis yang dikategorikan ke dalam berbagai jenis kesalahan. Berdasarkan temuan penelitian dapat dikatakan bahwa: S1 melakukan dua kesalahan, khususnya pada tahap process skills dan Encoding. Sedangkan S2 melakukan tiga kesalahan juga yaitu pada tahap process skill, tranformatio dan Encoding.Salah satu mata kuliah yang ditawarkan dan disajikan pada perkuliahan program studi Pendidikan matematika adalah Analisis Real. Peneliti menggunakan kegiatan perkuliahan untuk menyampaikan materi nilai mutlak. Fakta bahwa mahasiswa melakukan kesalahan saat menyelesaikan nilai mutlak, hal inilah yang mendorong penelitian ini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkarakterisasi jenis-jenis kesalahan yang dilakukan mahasiswa ketika berhadapan dengan nilai mutlak. Jenis penelitian ini menggunakan metodologi deskriptif kualitatif. Penelitian dilakukan di Universitas Al-Qolam Malang. Mahasiswa Pendidikan Matematika tahun 2023–2024 dijadikan sebagai subjek penelitian. Data kesalahan mahasiswa diperoleh dari hasil tes tertulis yang dikategorikan ke dalam berbagai jenis kesalahan. Berdasarkan temuan penelitian dapat dikatakan bahwa: S1 melakukan dua kesalahan, khususnya pada tahap process skills dan Encoding. Sedangkan S2 melakukan tiga kesalahan juga yaitu pada tahap process skill, tranformatio dan Encoding
Memahami Hilangnya Kontrak Mudharabah Perbankan Syariah:: Sudut Pandang Akademisi Islam Kontemporer
Get PDFPenelitan ini bertujuan untuk memahami hilangnya kontrak mudharabah di perbankan syariah Indonesia berdasarkan sudut pandang akademisi Islam kontemporer. Penelitian ini menggunakan paradigma interpretif dengan teknik analisis data fenomenologi transcendental yang dicetuskan oleh Edmund Husserl. Hasil dari penelitian ini yaitu akademisi Islam kontemporer pertama memaknai mudharabah sebagai kontrak kerjasama yang simple tetapi high risk. Akademisi Islam kontemporer kedua memaknai mudharabah sebagai kerjasama yang menguntungkan tetapi belum cocok diterapkan di Indonesia. Berdasarkan kedua pendapat tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa makna mudharabah secara teoritis adalah kerjasama yang sederhana dan menguntungkan, namun kontrak tersebut sangat beresiko sehingga masih belum cocok diterapkan di Indonesia. Resiko yang sangat besar dalam pembiayaan mudharabah tersebut membuat bank syariah enggan untuk mengaplikasikannya. Berdasarkan hasil penelitian tersebut peneliti menyarankan agar bank syariah tetap mengaplikasikan kontrak mudharabah dengan menuntut adanya proses akuntansi sebagai akuntabilitas pihak nasabah sebagai mudharib terhadap perbankan syariah sebagai shahibulmaal
Peran Penting Manajemen Usaha dalam Pengembangan Usaha Mikro Bidang Kuliner di Kota Malang
Get PDFUsaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) berperan penting dalam mendorong pertumbuhan ekonomi. Usaha mikro binaan BAZNAS bergerak di beberapa sektor, salah satunya di bidang kuliner. BAZNAS melakukan pendampingan khusus bagi pelaku usaha mikro untuk menerapkan manajemen usaha supaya dapat tertata dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran penting manajemen usaha dalam pengembangan usaha bagi pelaku usaha mikro binaan BAZNAS. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang peran manajemen usaha dalam pengembangan usaha mikro dan memberikan rekomendasi yang berguna bagi BAZNAS serta lembaga lain yang memiliki program serupa. Penelitian ini merupakan penelitian analisis deskriptif. Sampel yang digunakan adalah pelaku usaha mikro binaan BAZNAS yang ada di kota Malang, rata-rata usaha yang dijalankan dibidang kuliner. Data yang dikumpulkan melalui angket dan wawancara. Aspek-aspek manajemen perusahaan memberikan pedoman untuk melakukan manajemen usaha. Meskipun usaha mikro, perlu melakukan manajemen usaha agar dapat melaksanakan prinsip-prinsip manajemen sehingga dapat mengevaluasi usahanya dan mengetahui bagaimana usahanya berkembang. Pelaku usaha mikro binaan BAZNAS pada bidang kuliner rata-rata belum menerapkan aspek-aspek tersebut dengan maksimal, dikarenakan beberapa faktor seperti kualitas SDM yang rendah dan keterbatasan modal. Keterbatasan-keterbatasan ini lah yang membuat BAZNAS melakukan pendampingan dengan memberikan pelatihan-pelatihan agar para pelaku usaha kuliner dapat menerapkan manajemen usaha dengan efektif dan efisien. Penggunaan analisis SWOT juga harus diperhatikan sebagai bahan pertimbangan mereka sebagai strategi untuk dapat mengalahkan pasar di luar wilayah mereka.Pemerintah dan lembaga terkait harus memberikan perhatian yang lebih besar kepada pelaku usaha mikro sebagai bagian dari perekonomian rakyat, terutama dalam hal pembinaan dan sumber pendanaan
Peran Minat Beli dalam Memediasi Pengaruh Price dan Product Quality terhadap Keputusan Pembelian Pada Konsumen Kedai Kopi Lingkar Malang
Get PDFCoffee shops have become one of the popular gathering places in society. The coffee industry in Indonesia is experiencing rapid growth. This growth has encouraged more and more coffee shops to appear, both small and large scale. With so many coffee shops starting to appear, competition is also getting tougher. This research aims to test and analyze the role of purchase intention in mediating the influence of price and product quality on purchasing decisions among consumers of the Malang Lingkar Coffee shop. Lingkar Malang Coffee Shop is one of the coffee shops in the city of Malang. This shop not only provides a coffee menu, but there are several other menus that provide many choices of beverage products so that consumers can choose products that suit their wishes. The research data used is primary data, which was obtained through distributing questionnaires to the sample. The sample in this study consisted of 80 respondents. The type of research carried out in this research is research explanatory reseach with a quantitative approach. The data collection instrument used in this research was a questionnaire. The data analysis method used in this research is Partial Least Square (PLS). The results obtained from this research conclude that the price variable does not influence the purchase intention and purchasing decisions of consumers at the Lingkar Malang Coffee shop. Then product quality and purchasing intention influence purchasing decisions. Product quality also influences purchase intention. Furthermore, the price variable in the research does not influence purchasing decisions among consumers of the Kopi Lingkar Malang shop which is mediated by purchase intention. Then, product quality in this research influences consumer purchasing decisions which are mediated by purchase intention.
Keywords:
Purchase Intention; Price; Product Quality; Purchasing Decisio
INTEGRASI PENDEKATAN HISTORIS DAN SOSIOLOGIS DALAM PENAFSIRAN AYAT-AYAT MODERASI BERAGAMA : Studi Kasus pada Pesantren di Jawa Timur
Get PDFReligious moderation is a key national agenda item included in the 2020–2024 National Medium-Term Development Plan (RPJMN) and is aligned with the Qur’anic value of wasathiyyah (moderation). As centers of traditional Islamic education, pesantren play a strategic role in instilling the values of religious moderation through Qur’anic exegesis instruction. However, teaching methods that remain normative and based on classical texts require more adaptive and contextual approaches to remain relevant to contemporary challenges.This study aims to analyze the integration of historical and sociological approaches in interpreting Qur’anic verses on religious moderation in three major pesantren in East Java: Pondok Pesantren Lirboyo Kediri, Pondok Pesantren Tebuireng Jombang, and Pondok Pesantren Sidogiri Pasuruan. Using a qualitative-descriptive method, data were collected through in-depth interviews, participatory observations, and document analysis. The findings show that integrating the two approaches helps students (santri) understand the historical context of revelation while linking it to the social realities of contemporary society. This model strengthens students’ understanding of religious moderation both textually and contextually, enhances the relevance of Qur’anic exegesis to contemporary social issues, and encourages curriculum changes toward greater openness. Nevertheless, several challenges were identified, including limited access to contemporary tafsir literature, resistance from some teachers, and time constraints within the curriculum. The study concludes that integrating historical and sociological approaches produces a contextual model of Qur’anic interpretation on religious moderation that is adaptive and responsive to current needs. It is recommended that future researchers expand the scope of study to include modern pesantren or those outside East Java and explore the use of digital technology to support the wider implementation of this interpretive model.Moderasi beragama merupakan agenda penting nasional yang tercantum dalam RPJMN 2020–2024 dan sejalan dengan nilai wasathiyyah dalam Al-Qur’an. Pesantren sebagai pusat pendidikan Islam tradisional berperan strategis dalam menanamkan nilai moderasi beragama melalui pembelajaran tafsir. Namun, metode pembelajaran yang masih normatif berbasis kitab klasik memerlukan pendekatan yang lebih adaptif dan kontekstual agar relevan dengan tantangan zaman. Penelitian ini bertujuan menganalisis integrasi pendekatan historis dan sosiologis dalam penafsiran ayat-ayat moderasi beragama pada tiga pesantren besar di Jawa Timur: Pondok Pesantren Lirboyo Kediri, Pondok Pesantren Tebuireng Jombang, dan Pondok Pesantren Sidogiri Pasuruan. Penelitian menggunakan metode kualitatif-deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi kedua pendekatan membantu santri memahami konteks turunnya ayat sekaligus mengaitkannya dengan realitas sosial masyarakat saat ini. Model ini memperkuat pemahaman nilai moderasi beragama secara tekstual dan kontekstual, meningkatkan relevansi tafsir dengan isu sosial kontemporer, serta mendorong perubahan kurikulum tafsir menjadi lebih terbuka. Meski demikian, ditemukan tantangan berupa keterbatasan literatur tafsir kontemporer, resistensi sebagian pengajar, dan keterbatasan waktu dalam kurikulum. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi pendekatan historis dan sosiologis melahirkan model tafsir kontekstual moderasi beragama yang adaptif dan responsif terhadap kebutuhan zaman. Disarankan bagi peneliti selanjutnya untuk memperluas cakupan lokasi penelitian pada pesantren modern atau pesantren di luar Jawa Timur, serta mengeksplorasi penggunaan teknologi digital untuk mendukung penerapan model tafsir ini secara lebih luas
Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas VII MTs. Raudlatul Putri Ganjaran Dalam Menyelesaikan Soal Materi Segiempat
Get PDFPenelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan kemampuan penalaran matematis pada siswa kelas VII MTs. Raudlatul Ulum Putri Ganjaran saat menyelesaikan soal materi segiempat. Penelitian ini melibatkan 13 siswa di kelas VII E dan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian ini menggunakan instrumen soal materi segiempat yang terdiri dari satu soal dengan empat indikator penalaran matematis sebagai alat pengumpulan data. Hal ini memungkinkan untuk mengetahui lebih lanjut tentang cara siswa menyelesaikan setiap pertanyaan dan memberikan gambaran umum tentang kemampuan penalaran mereka. Hasil penelitian diperoleh data bahwa siswa kategori kemampuan penalaran baik dapat memenuhi empat indikator kemampuan penalaran matematis, siswa kategori kemampuan penalaran cukup hanya dapat memenuhi tiga dari empat indikator kemampuan penalaran matematis yakni menuliskan dugaan, menuliskan manipulasi matematika dan memberikan alasan terhadap solusi yang diberikan. Siswa kategori kemampuan penalaran kurang hanya dapat memenuhi dua dari empat indikator kemampuan penalaran matematis yakni menuliskan dugaan dan menuliskan manipulasi matematika. Dengan upaya yang terarah dan berkelanjutan, diharapkan dapat membantu siswa kelas VII MTs. Raudlatul Ulum Putri Ganjaran dalam mengembangkan kemampuan penalaran matematis mereka dan meningkatkan kemampuan mereka untuk menyelesaikan soal-soal matematika dengan lebih baik
Systematic Literature Review: Efektivitas Penggunaan Aplikasi Geogebra Dalam Pembelajaran Matematika
Get PDFTujuan dari penelitian ini yaitu untuk melakukan tinjauan literatur sistermatis yang berkaitan dengan efektivitas penggunaan Geogebra dalam pembelajaran matematika. Metode penelitian pada penelitian ini yaitu menggunakan Systematic Literature Review (SLR). Dari hasil pencarian artikel yang diperoleh dari google scholar ditemukan sebanyak 21 artikel, kemudian dieksklusi dengan syarat yang ditentukan yakni hanya artikel jurnal yang diambil bukan seminar, prosiding, skripsi, tesis dan disertasi, dan mengambil artikel pada rentang tahun 2018-2024 maka artikel tersaring menjadi 12 artikel, lalu dengan melihat kelayakan artikel dilihat dari jurnal yang terakreditasi 1-3 dan membaca abstrak untuk mengetahui kesesuaian topik untuk penelitian ini maka didapat 4 artikel yang layak untuk penelitian ini. Hasil penelitian ini memperlihatkan bahwa penggunaan aplikasi geogebra pada pembelajaran matematika memiliki potensi yang signifikan untuk bisa meningkatkan motivasi belajar, pemahaman konsep, serta kemampuan pemecahan masalah oleh siswa