Portal digital de revistas científicas de la ULPGC (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria)
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Recensión/Book Review "Miradas y voces de maestros jubilados. Una investigación desde la narrativa". doi 10.20420/ElGuiniguada.2017.143
No full textCompartir experiencias a menudo contribuye a formarnos vitalmente. En esta obra de autoría compartida varios docentes se entrevistan con maestros ya jubilados para establecer un diálogo íntimo en el que nos brindan su legado en forma de historias de vida. Se trata de una de las mejores maneras de encaminar a las nuevas generaciones de profesionales para que estas brillen y sientan y atesoren la ilusión que por medio de estas narraciones se nos otorga
En la internacionalización hacia países en desarrollo: ¿qué cuestiones básicas han de tener presentes las empresas españolas? / In the internationalization towards developing countries: what basic issues must Spanish companies have in mind / DOI: 10.20420/eni.2016.126
No full textThis article answers the following question: what basic issues must Spanish companies have in mind when they internationalise towards developing economies? With that aim, the authors conducted a case study and interviewed consultants from Spain and Senegal with offices in one or both countries and with an extensive experience on facilitating SMEs’ internationalization to Africa and Senegal in particular. As a result, gaps and blind spots of the Spanish SMEs in the process of internationalisation toward developing countries are identified, as well as the main barriers that obstacle a successful internationalisation.
Estrategias de internacionalización de la empresa. Casos prácticos (2016), de C. López-Duarte, M.M. Vidal- Suárez, y C. González-Mieres (Coordinadoras). Septem Ediciones: Oviedo, España. ISBN: 978-8-41-605372-8 / DOI: 10.20420/eni.2016.128
No full textAloe Vera Fuerteventura: la expansión internacional como modelo de negocio / Aloe Vera Fuerteventura: international expansion as a business model / DOI: 10.20420/eni.2016.130
No full textLa empresa Aloe Vera Fuerteventura dedicada a la fabricación de cosméticos basados en el aloe, ofrece un ejemplo de interés para empresarios y potenciales emprendedores. En concreto, la gestión innovadora que el emprendedor realiza de los obstáculos que dificultan la explotación de una idea de negocio internacional desde su origen (ej. falta de contactos con redes sociales y empresariales, escasez de recursos financieros para llevar a cabo la inversión, estar radicado en un territorio con escasa tradición en internacionalización empresarial), ofrece un modelo de éxito al que los emprendedores pueden recurrir en su búsqueda de respuestas a sus propios retos.The venture “Aloe Vera Fuerteventura”, which manufactures cosmetics based on aloe, offers an example of interest for entrepreneurs and would-be entrepreneurs. In particular, this venture’s founder managed the obstacles that hinder the exploitation of an international business idea from the starting up in an innovative way (e.g., lack of contacts with social and business networks, lack of financial resources, be located in a territory with little tradition in firms’ internationalization). So, this case offers a model that entrepreneurs and would-be entrepreneurs can turn to in their quest for solutions to their own challenges when managing a new venture
Rodearse de otras empresas internacionalizadas: ¿una condición para salir al exterior? / Being surrounded by other companies internationalised: a condition to go abroad?
No full text¿Qué efecto puede tener en una empresa el estar localizada cerca de otras empresas que están internacionalizadas? ¿Existe un efecto positivo por estar localizado cerca de exportadores regulares o de empresas internacionalizadas? Para responder a estas cuestiones debemos entender el fenómeno económico del “desbordamiento del conocimiento” (más conocido por su término en inglés, knowledge spillovers). En este trabajo se estudia dicho fenómeno y los resultados muestran el impacto que el mismo tiene en la internacionalización tanto de las empresas en general como de las empresas de reciente creación.What effect can have on a company the fact of being located close to other companies that are internationalised? Is there a positive effect of locating nearby regular exporters or internationalized companies? To answer these questions, the economic phenomenon of “knowledge Spillovers” must be understood. We studied it in this paper and results show their impact on firms’ and new ventures’ internationalisation.
¿Cuáles son las competencias esenciales de un directivo emprendedor? Lo que debe enseñarse en la universidad según los emprendedores españoles / What are the essential competencies of an entrepreneurial manager? What should be taught at the university according to the Spanish entrepreneurs
No full textAtendiendo al significado de emprendimiento como acción y emprendedor en calidad de persona que lleva a cabo la acción de emprender, ¿cuáles son las competencias esenciales de las que debe disponer un directivo para desarrollar su labor como emprendedor? y ¿cuáles de estas competencias son las que realmente valoran los empresarios españoles de reconocido éxito cuando contratan directivos para sus empresas? De la respuesta a estos interrogantes surge un catálogo de competencias esenciales del directivo emprendedor de utilidad tanto para el mundo empresarial, al aportar las cualidades de directivos en empresas de éxito, como para los académicos, al encontrar en tal catálogo una relación de las competencias que deben trabajarse con prioridad desde la universidad.According to the meaning of entrepreneurship as an action and entrepreneur as a person that carries out the action undertaken, ¿what are the core competencies that an executive manager must possess to act as an entrepreneur? And ¿which of those competencies are really valuable for successful Spanish entrepreneurs when they hire managers for their companies? The answer to these questions results in a useful catalogue of essential competencies of the entrepreneurial manager both to businesses, as it provides the qualities of managers in successful companies, and to scholars, as it can provide a list of competences that should be addressed with priority at the University
Culture and Instruction in the Spanish Heritage Language Classroom
Get PDFSince cultural competence is inherent to language acquisition, it should take a central role in heritage language courses so that heritage language learners (HLLs) can make connections with their own culture and be aware of the diversity of the Spanish-speaking world. This article presents an overview of the instruction and assessment of culture to promote critical thinking and reflection in order to reduce stereotypes and to validate the cultural heritage of HLLs. The current role of study abroad and service-learning to teach culture in the Spanish heritage language classroom is also discussed.Como la competencia cultural es inherente a la adquisición de la lengua, debería jugar un papel central en los cursos de lengua de herencia, de modo que los aprendientes puedan establecer conexiones con su propia cultura y ser conscientes de la diversidad del mundo hispanohablante. Este artículo ofrece una visión panorámica de la instrucción y evaluación de la cultura para promover el pensamiento crítico y la reflexión, a fin de reducir los estereotipos y validar la herencia cultural de los aprendientes de lengua de herencia. Asimismo, se analiza el papel actual de los estudios en el extranjero y del aprendizaje-servicio para enseñar cultura en la clase de español como lengua de herencia.La compétence culturelle étant inhérente à l\u27acquisition d\u27une langue, elle devrait jouer un rôle central dans les cours de langues ancestrales afin que les apprenants puissent établir des liens avec leur propre culture et prendre conscience de la diversité du monde hispanophone. Cet article donne un aperçu de l\u27enseignement et de l\u27évaluation de la culture pour promouvoir la pensée critique et la réflexion afin de réduire les stéréotypes et de valider l\u27héritage culturel des apprenants de langues ancestrales. Il aborde également le rôle actuel des études à l\u27étranger et de l\u27apprentissage par le service dans l\u27enseignement de la culture dans les classes de langues ancestrales
Análisis del léxico relacionado con la monoparentalidad femenina en un corpus de prensa digital española
Get PDFThis article analyzes the structures of single-parent families headed by women by focusing on the discourse of the media in Spain over the last thirty years. This goal will be reached through a corpus-based study that will provide data, from the quantitative and qualitative point of view, on the selected lexical items. This study will enable us to examine to what extent the Spanish press contributes to stereotype this kind of family model. Amongst our conclusions are: (1) in the last analyzed biennium, a greater visibility and less social concealment of the phenomenon has been revealed; (2) over time there was some change in the kind of issues related to this family model; and (3) certain lexical items have been traditionally associated with social exclusion and poverty, whereas other lexical items have been associated with women’s empowerment.El presente artículo constituye un análisis de aquellas lexías que consideramos más representativas de las situaciones de monoparentalidad protagonizadas por una mujer en el discurso mediático generado en España en las tres últimas décadas. Utilizaremos para ello un corpus específico conformado por textos extraídos de cuatro diarios españoles disponibles en versión digital, el cual nos aportará datos de distinta naturaleza sobre el uso discursivo de las unidades léxicas analizadas y nos permitirá comprobar cómo influye la prensa en la imagen estereotipada que se pueda tener de este modelo de familia. Entre las conclusiones obtenidas, cabe destacar la mayor visibilidad y menor ocultamiento social del fenómeno en el último bienio analizado, la evolución en el tipo de temáticas donde dicho modelo familiar adquiere relevancia, así como la asociación de determinadas lexías con exclusión social y pobreza, y de otras, en cambio, con empoderamiento femenino.Cet article est une analyse des unités lexicales que nous considérons comme les plus représentatives des situations de monoparentalité impliquant une femme dans le discours médiatique généré en Espagne au cours des trois dernières décennies. Pour ce faire, nous utiliserons un corpus spécifique composé de textes extraits de quatre journaux espagnols disponibles en version numérique, qui nous fournira différents types de données sur l\u27utilisation discursive des unités lexicales analysées et nous permettra de vérifier comment la presse influence l\u27image stéréotypée de ce modèle familial. Parmi les conclusions obtenues, il convient de souligner la plus grande visibilité et la moindre dissimulation sociale du phénomène au cours des deux dernières années analysées, l\u27évolution du type de sujets pour lesquels ce modèle familial acquiert de l\u27importance, ainsi que l\u27association de certaines unités lexicales à l\u27exclusion sociale et à la pauvreté, et d\u27autres, en revanche, à l\u27autonomisation des femmes
Germà Colón Domènech y María Pilar Perea Sabater (eds.), Mitjans de comunicació i traducció. Realitat i interpretació
Get PDFGermà Colón Domènech y María Pilar Perea Sabater (eds.), Mitjans de comunicació i traducció. Realitat i interpretació. Castellón de la Plana: Publicacions de la Universitat Jaume I / Fundació Germà Colón Domènech, 2016, 184 pp. ISBN: 978-84-16356-42-3.Germà Colón Domènech y María Pilar Perea Sabater (eds.), Mitjans de comunicació i traducció. Realitat i interpretació. Castellón de la Plana: Publicacions de la Universitat Jaume I / Fundació Germà Colón Domènech, 2016, 184 pp. ISBN: 978-84-16356-42-3.Germà Colón Domènech y María Pilar Perea Sabater (éds.), Mitjans de comunicació i traducció. Realitat i interpretació. Castellón de la Plana: Publicacions de la Universitat Jaume I / Fundació Germà Colón Domènech, 2016, 184 pp. ISBN: 978-84-16356-42-3
Clústeres como plataforma para la internacionalización / Clusters as platforms for internationalization
No full textLa cooperación empresarial y el intercambio de información y conocimientos son acciones y decisiones que las empresas pueden poner en práctica para competir más eficazmente en entornos globalizados. Esas opciones son más relevantes para las pequeñas y medianas empresas (PYMEs) que deciden acceder y expandirse en y hacia nuevos mercados internacionales. La existencia de esas redes, tanto en origen como en destino, estimula la creación y adquisición de un capital social que permite a los miembros incrementar su capacidad competitiva internacional. El estudio de esas interacciones permitirá mejorar la eficacia del efecto clúster y sus mecanismos. Business cooperation and the exchange of information and knowledge are actions and decisions that companies can take in order to compete more effectively in globalized markets. These options are even more relevant for small and medium size enterprises (SMEs) that decide to access and expand in new international markets. The existence of these networks, both at the home and host contexts, stimulates the creation and acquisition of social capital, which allows members to increase their international competitive capacity. The study of these interactions allows to improve the cluster effect efficiency and its mechanisms