Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS): Periódicos UEMS
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NOTAS SOBRE O FASCÍNIO PELO NORTE E A COOPERAÇÃO COM O SUL: INTERNACIONALIZAÇÃO BRASIL - BULGÁRIA
Get PDFNeste artigo, temos por objetivo discutir um caso de internacionalização no Eixo Sul-Sul. A partir da participação na Cooperação Bilateral entre Brasil e Bulgária (2010 - 2020), formulamos a hipótese de que junto às questões oficiais desse tipo de trabalho, há um elemento oficioso pouco abordado, o fascínio pelo Eixo Norte. Tendo em vista a exemplaridade do caso, o argumento será desenvolvido por meio de metodologia qualitativa, apoiada em documentos e referências bibliográficas concernentes ao tema. Chegamos à conclusão de que embora essa hipótese possa ser confirmada tanto no que diz respeito ao trabalho já realizado quanto em relação às orientações para trabalhos futuros, o cenário está mudando. As parcerias Sul-Sul podem tornar o Norte um destino e referência possível dentre outras. No mais, o presente trabalho funciona como um registro e incentivo para publicações que gerem conhecimento sobre iniciativas semelhante visto a necessidade de reunir, aferir e sistematizar dados sobre a internacionalização no Brasil.
INSTRUMENTOS E METODOLOGIAS DE ESTUDO APLICADOS A CAMINHABILIDADE: REVISÃO DA LITERATURA
Get PDFO caminhar é uma atividade inerente a condição humana, popular em países de baixa e média renda (Fernandes; Boing, 2019). Desenvolve-se a partir das características do ambiente urbano e da finalidade dos deslocamentos, em que, adquiri fins utilitários, dotadas de ponto de partida e chegada (relacionada a realização de atividades). Passou a ser entendido como indutor da mobilidade e urbana e uma alternativa para a melhoria do quadro de deslocamentos nas cidades brasileiras. A partir de sua importância para o ambiente urbano, a presente pesquisa tem por objetivos expor os instrumentos de estudo voltados ao deslocamento a pé nas cidades. Para isto, adotou-se como procedimentos qualitativos, ações que contemplam consultas a trabalhos acadêmicos como dissertações, teses e artigos publicados em revistas e eventos científicos. A pesquisa foi realizada a partir do uso de bases de dados como Google Acadêmico, Scielo, EBSCO, Science Direct, Periódicos Capes etc. Após selecionar os trabalhos pertinentes, foi realizada a leitura dos textos e a seleção de ideias necessárias para a construção das discussões aqui promovidas. Os resultados demonstraram que as metodologias contidas na pesquisa, necessitam de aperfeiçoamento na composição de suas categorias de análise e nos procedimentos de aplicação em campo. Percebe-se que os procedimentos adotam as características das calçadas como forma determinante do caminhar. Apesar, de representar um elemento fundamental, a análise do caminhar não pode desconsiderar o papel das políticas públicas na materialização das infraestruturas e a qualidade do ambiente (vitalidade)
VARIABILIDADE ESPACIAL DA PRODUÇÃO E COMPOSIÇÃO BROMATOLÓGICA DE Brachiaria e Panicum EM FUNÇÃO DOS ATRIBUTOS QUÍMICOS COM EUCALIPTO EM SISTEMA SILVIPASTORIL
Get PDFThe variability of the soil chemical attributes in an area where woody crops are integrated with forage is quite complex, so it is important to understand the distribution of these soil attributes and their correlation with the forage yield. This study aimed to analyze the spatial variability of the production and bromatological composition of Brachiaria and Panicum forage species according to the soil chemical attributes when cultivated in a silvopastoral system integrated with eucalyptus to optimize the forage yield and nutritional quality of the forage in this multiple-use system. The study was conducted in the municipality of Ribas do Rio Pardo (MS) in the 2011/2012 crop season, where linear and spatial correlations were analyzed between attributes of eucalyptus, forage plants, and the chemical attributes of a Neossolo Quartzarênico (pH, organic matter (OM) and organic carbon (OC) contents, and carbon stock (CS)) at two soil layers: 0.00-0.10 and 0.10-0.20 m. A geostatistical grid with 72 sample points was used. Spatially, eucalyptus height can be estimated by cokriging with OM, and cellulose by cokriging with pH. OM contents above 6 g cm-3 indicated sites with the highest eucalyptus heights. On the other hand, pH values below 4.3 indicated sites with the highest cellulose content for the forage plants. Using geostatistics is technically feasible for creating specific management zones in the eucalyptus forage silvopastoral system.A variabilidade dos atributos químicos do solo em uma área de integração de culturas lenhosas em associação com forrageiras é bastante complexa, assim, é de grande importância compreender a distribuição destes atributos do solo e sua correlação sobre a produtividade. Nesse sentido, o objetivo do trabalho foi analisar a variabilidade espacial da produção e a composição bromatológica de espécies forrageiras Brachiaria e Panicum, em função dos atributos químicos do solo, quando cultivadas em um sistema silvipastoril integrado com eucalipto, visando otimizar a produtividade e a qualidade nutricional das forragens nesse sistema de uso múltiplo. O trabalho foi desenvolvido no município de Ribas do Rio Pardo (MS) no ano agrícola 2011/2012, onde foram analisadas as correlações lineares e espaciais entre atributos do eucalipto, das plantas forrageiras e dos atributos químicos de um Neossolo Quartzarênico os quais foram: pH, teor de matéria orgânica (MO), carbono orgânico (CO) e estoque de carbono (EC) em duas profundidades: 0,00-0,10 e 0,10-0,20 m. Para isso, foi utilizada uma malha geoestatística com 72 pontos amostrais. Espacialmente, a altura do eucalipto pode ser estimada por meio da co-krigagem com a MO, e a celulose por meio do pH. Teores de MO acima de 6 g cm-3 indicaram sítios com as maiores alturas para o eucalipto. Já, valores de pH abaixo de 4,3 indicaram sítios com o maior teor de celulose para as forrageiras. A utilização da geoestatística é tecnicamente viável para criação de zonas específicas de manejo no sistema silvipastoril entre eucalipto e forrageiras
USO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO BÁSICO A PARTIR DE PLANTAS MEDICINAIS EM UMA COMUNIDADE CAMPESINA
Get PDFQuando se trata do ensino de Botânica, geralmente, nota-se desinteresse e distanciamento, tanto pela falta de compreensão de conteúdos complexos quanto pelo ensino descontextualizado da realidade dos educandos. Dessa forma, esta pesquisa objetivou investigar o uso de plantas medicinais em uma comunidade campesina, com o intuito de abordar esses saberes no ambiente escolar, visando a consolidar os conhecimentos pautados na valorização do conhecimento tradicional. Partindo dessa premissa, os sujeitos da pesquisa foram 26 moradores e 15 alunos. Antes do desenvolvimento da sequência didática na escola, realizou-se uma pesquisa com moradores em suas residências, lançando mão de um questionário com perguntas sobre informações pessoais e uso de plantas medicinais. Ademais, fizeram-se registros fotográficos da(s) planta(s) citada(s) para a elaboração de uma cartilha, contendo dado como nome científico e popular, parte utilizada, modo de preparo e finalidade de uso, além de descrição da planta, de acordo com a literatura especializada. A pesquisa foi descritiva com abordagem qualitativa e quantitativa. Os principais resultados demonstraram o conhecimento e os saberes prévios que moradores e alunos têm a respeito das plantas medicinais. A realização da sequência didática em sala de aula consentiu aliar os saberes prévios dos discentes com os adquiridos após a pesquisa, servindo de elo entre o conhecimento popular e científico, e a cartilha com os dados das plantas citadas pelos moradores foi usada para sedimentar o conhecimento sobre as plantas medicinais, além de valorizar os saberes dos povos tradicionais.When it comes to teaching Botany, there is generally a lack of interest and distance, both due to the lack of understanding of complex contents and the teaching out of context with the students' reality. Thus, this research aimed to investigate the use of medicinal plants in a peasant community, with the aim of approaching this knowledge in the school environment, aiming to consolidate knowledge based on the appreciation of traditional knowledge. Based on this premise, the research subjects were 26 residents and 15 students. Before the development of the didactic sequence at school, a survey was carried out with residents in their homes, using a questionnaire with questions about personal information and the use of medicinal plants. In addition, photographic records were made of the mentioned plant(s) for the preparation of a booklet, containing data such as scientific and popular name, part used, method of preparation and purpose of use, in addition to a description of the plant, according to the specialized literature. The research was descriptive with a qualitative and quantitative approach. The main results demonstrated the knowledge and prior knowledge that residents and students have about medicinal plants. Carrying out the didactic sequence in the classroom allowed combining the students' prior knowledge with that acquired after the research, serving as a link between popular and scientific knowledge, and the booklet with data on the plants cited by the residents was used to consolidate knowledge on medicinal plants, in addition to valuing the knowledge of traditional peoples
DINÂMICA ESPAÇO-TEMPORAL DA AGROPECUÁRIA EM MUNICÍPIO COM ECONOMIA DE BASE MINERAL NA AMAZÔNIA BRASILEIRA: O CASO DE CANAÃ DOS CARAJÁS, ESTADO DO PARÁ
Get PDFThe municipality of Canaa dos Carajas, in its beginning had the agricultural sector as the main economic activity. However, with the installation of mining projects, there was a change in the economic dynamics of the municipality, resulting in transformations in the economic, social, cultural and environmental spheres. In this context, this research aims to evaluate the pattern of land use in the periods 1985, 1995, 2005, 2015 and 2021 and its socioeconomic consequences, based on the hypothesis that mining has affected the growth of agriculture and cattle breeding and consequently the diversification of products and maintenance of this activity. To evaluate the dynamics of land use and land cover, the database MAPBIOMAS collection 7 was used, using images referring to the years 1985, 1995, 2000, 2015 and 2021 and subsequent analysis and processing of the data through the ArcMap software version 10.5.1. Regarding the socioeconomic analysis of the agricultural sector in the municipality, secondary data obtained from the IBGE System for Automatic Recovery - SIDRA, for the period 1997 to 2020 were used. The municipality of Canaã dos Carajás has undergone several socioeconomic and spatial changes with the advent of mining activity in the municipality. It was observed that, until 2001, the municipality's economy was based on the agricultural sector, where the main activities were cattle-raising and banana, corn, beans, rice and cassava crops. With the advent of mining in 2002, there was a change in the economic dynamics of the municipality, with the agricultural and livestock sector gradually losing economic impact, while the mining industrial sector remained predominant followed by the service sector. However, this trend commonly observed in areas where there is a strong presence of the mining industry results in a fragility in the local economy, since any changes in the international market can result in severe impacts at the local level. Even with the change of economic focus, there was a strong expansion of the area destined to agriculture and cattle-raising in the municipality, with emphasis on cattle-breeding, and on the cultivation of corn, banana, and cassava. Therefore, the agricultural and cattle-raising sector emerges as a sector to be invested in, in order to diversify the local economy, given the aptitude of the municipality.O município de Canaã dos Carajás, em sua origem tinha o setor agrícola como a principal atividade econômica. Contudo, com a instalação de projetos de mineração, houve uma alteração na dinâmica econômica do município, resultando em transformações nas esferas econômica, social e cultural. Neste sentido, esta pesquisa teve por objetivo avaliar o padrão de uso do solo nos períodos de 1985, 1995, 2005, 2015 e 2021 e suas consequências socioeconômicas, na hipótese de que a mineração afetou o crescimento da atividade agropecuária e consequentemente na diversificação dos produtos e manutenção dessa atividade. Para avaliação da dinâmica de uso e cobertura do solo, foi utilizada a base de dados MapBiomas coleção 7, com imagens referentes aos anos de 1985, 1995, 2000, 2015 e 2021 e posterior análise e processamento dos dados através do software ArcMap versão 10.5.1. Em relação a análise socioeconômica e do setor agropecuária do município, foram utilizados dados secundários obtidos do Sistema IBGE de Recuperação Automática - SIDRA, no período de 1997 a 2020. Os dados revelaram que até o ano de 2001, a economia do município era baseada no setor agropecuário e a partir de 2002, com o advento da mineração, houve uma mudança na dinâmica econômica, com o setor agropecuário gradativamente perdendo espaço. Porém mesmo com a mudança de foco econômico, houve uma forte expansão da área destinada à atividade agropecuária no município. Logo, o investimento no setor agropecuário pode ser uma alternativa para a diversificação da economia local, dada a aptidão do município.El municipio de Canaã dos Carajás, en su origen, tuvo como principal actividad económica el sector agropecuario. Sin embargo, con la instalación de proyectos mineros, se produjo un cambio en la dinámica económica del municipio, lo que se tradujo en transformaciones en los ámbitos económico, social, cultural y ambiental. En este sentido, esta investigación tuvo como objetivo evaluar el patrón de uso de la tierra en los periodos de 1985, 1995, 2005, 2015 y 2021 y sus consecuencias socioeconómicas, en la hipótesis de que la minería afectó el crecimiento de la actividad agropecuaria y consecuentemente en la diversificación de productos y mantenimiento de esta actividad. Para evaluar la dinámica del uso y cobertura del suelo se utilizó la base de datos MAPBIOMAS colección 7, con imágenes referidas a los años 1985, 1995, 2000, 2015 y 2021 y posterior análisis y procesamiento de los datos a través del software ArcMap versión 10.5.1. En cuanto al análisis socioeconómico y del sector agropecuario del municipio, se utilizaron datos secundarios obtenidos del Sistema de Recuperación Automática del IBGE - SIDRA, en el período de 1997 a 2020. El municipio de Canaã dos Carajás ha sufrido varios cambios socioeconómicos y espaciales con el advenimiento de la actividad minera. Se observó que, hasta el año 2001, la economía del municipio tuvo como protagonista al sector agropecuario, donde se destacaron las actividades de ganadería y plantaciones de banano, maíz, frijol, arroz y yuca. Con el advenimiento de la minería en 2002, se produjo un cambio en la dinámica económica, con el sector agrícola perdiendo gradualmente importancia económica, mientras que el sector minero industrial siguió predominando, seguido por el sector de servicios. Sin embargo, esta tendencia comúnmente observada en zonas donde existe una fuerte presencia de la industria minera resulta en una fragilidad en la economía local, ya que cualquier cambio en el mercado internacional puede resultar en severos impactos a nivel local. Aun con el cambio de enfoque económico, hubo una fuerte expansión de la superficie destinada a la actividad agropecuaria en el municipio, con énfasis en la ganadería, y en los cultivos de maíz, banano y yuca. Por lo tanto, el sector agropecuario surge como un sector a invertir con el fin de diversificar la economía local, dada la aptitud del municipio
Adsorção mono e competitiva de Zn, Cu e Mn em diferentes solos calcários
Get PDFSoil carbonate is considered an effective adsorbent to trace element retention. Many researchers have studied the preferential adsorption of those heavy metals on calcareous soils. In 2021- 2022, an experiment was conducted in agriculture college laboratories to assess the mono and competitive of three trace elements (Cu, Zn, Mn) on three calcareous soils that differ in their CaCO3 content. Calcareous representative soil samples were collected from different Nineveh governorate and north Iraq locations. The adsorption experiment was carried out using the batch method by equilibrating 2.5 gm soil with 25 ml of a solution containing concentrations of (1.5, 10, 20, 30, 40, 50, 60 and 70 mg. L-1) of all traced elements in the same concentrations. Sorption isotherms were characterized using linear Langmuir and Freundlich equations. Results showed huge differences in sorptions capacities and other studied parameters. All studied soils showed a high maximum adsorption capacity Qmax and strength binding for Cu than Zn and Mn. On the basis of Qmax and distribution coefficient values (Σkd) for each studied soil and element, the selectivity sequence was as follows Cu>Zn >Mn. Gibbs free energy (-ΔG) values were decreased as the sorption capacity decreased too. In mono and ternary adsorption system, Langmuir isotherms were of H-type whereas Freundlich isotherms were of C-type. The soil properties such as CaCO3, pH, Clay, C.E.C, and O.M were significantly related to trace elements adsorption.O carbonato do solo é considerado um adsorvente eficaz para retenção de oligoelementos. Muitos pesquisadores estudaram a adsorção preferencial desses metais pesados em solos calcários. Em 2021-2022, foi realizada um experimento em laboratório na faculdade de agricultura para avaliar a mono e a competitividade de três oligoelementos (Cu, Zn, Mn) em três solos calcários que diferem no seu teor de carbonato de cálcio (CaCO3). Amostras representativas de solo calcário foram coletadas de diferentes províncias de Nínive e locais do norte do Iraque. O experimento de adsorção foi realizado pelo método descontínuo, equilibrando 2,5 g de solo com 25 ml de uma solução contendo concentrações de (1,5, 10, 20, 30, 40, 50, 60 e 70 mg. L-1) de todos os oligoelementos nas mesmas concentrações. As isotermas de sorção foram caracterizadas usando equações lineares de Langmuir e Freundlich. Os resultados mostraram enormes diferenças nas capacidades de sorção e outros parâmetros estudados. Todos os solos estudados apresentaram maior capacidade máxima de adsorção Qmax e força de ligação para Cu do que para Zn e Mn. Com base nos valores de Qmax e coeficiente de distribuição (Σkd) para cada solo e elemento estudado, a sequência de seletividade foi Cu>Zn>Mn. Os valores de energia livre de Gibbs diminuíram à medida que a capacidade de sorção também diminuiu. Nos sistemas de adsorção mono e ternário, as isotermas de Langmuir eram do tipo H, enquanto as isotermas de Freundlich eram do tipo C. As propriedades do solo como CaCO3, pH, Argila, C.E.C e O.M foram significativamente relacionadas à adsorção de oligoelementos
The touch of death in Amazonian Contacts of the Third Degree, of Márcio Souza: semiotic analysis of the generative path of meaning
No full textNeste artigo é realizada uma análise da manifestação dos signos verbais em uma narrativa de temática indígena, explorando as relações de permanência e mudança de significados. Para alcançar esse objetivo, focalizamos a obra intitulada "Contatos Amazônicos do Terceiro Grau" (1997), escrita por Márcio Souza, que se desenrola como um ato teatral singular. A trama se desenvolve em torno da extraordinária vivência de um jovem casal indígena, pertencente a uma tribo isolada na região amazônica, ao deparar-se com um objeto emblemático encontrado na floresta. Quem deixou esse objeto ali e o que ele simboliza? Para responder esse mistério, a narrativa se reveste de signos verbais que, além de construírem os discursos das personagens e as didascálias, suscitam percepções temático-ideológicas, principalmente, quanto à iminência da morte simbolizada por estranhos ruídos na mata. As metáforas moldam o enredo, promovendo um caráter estético à narrativa e o final surpreende o leitor/espectador que tem que imaginar o futuro dos heróis. Nossa análise adota uma abordagem fundamentada na semiótica de Algirdas Julius Greimas (1975), com apoio nos estudos de Diana Luz Pessoa Barros (2005) e José Fiorin (1995) a respeito do percurso gerativo do sentido. Além disso, consideramos as perspectivas de Anne Ubersfeld (2005), Matsaud Moisés (2007) e João de Jesus Paes Loureiro (1995) sobre teatro e a cultura amazônica, juntamente com as contribuições de outros autores, para embasar e fortalecer as proposições elencadas.In this article, an analysis of the manifestation of verbal signs in a narrative with an indigenous theme is carried out, exploring the relations of permanence and change of meanings. To achieve this objective, we focus on the work entitled "Amazonian Contacts of the Third Degree" (1997), written by Márcio Souza, which unfolds as a singular theatrical act. The plot develops around the extraordinary experience of a young indigenous couple, belonging to an isolated tribe in the Amazon region, when faced with an emblematic object discovered in the forest. Who left this object there and what does it symbolize? To answer this mystery, the narrative is covered with verbal signs that, in addition to constructing the characters' speeches and didascalias, raise thematic-ideological perceptions, mainly regarding the imminence of death symbolized by strange noises in the forest. Metaphors shape the plot, promoting an aesthetic character to the narrative and the ending surprises the reader/spectator who has to imagine the future of the heroes. Our analysis adopts an approach based on the semiotics of Algirdas Julius Greimas (1975), supported by studies by Diana Luz Pessoa Barros (2005) and José Fiorin (1995) regarding the generative course of meaning. In addition, we consider the perspectives of Anne Ubersfeld (2005), Matsaud Moisés (2007) and João de Jesus Paes Loureiro (1995) on theater and Amazonian culture, together with contributions from other authors, to support and strengthen the listed propositions
O desabrochar da vida numa perspectiva literária: Representações da infância e juventude de Dona Beja
Get PDFEsta pesquisa analisou à luz dos estudos de gênero, as representações da infância e juventude construídas no século XX, pelo romancista Agripa Vasconcelos em sua produção literária A vida em flor de Dona Bêja (1957) sobre Dona Beja, personagem histórica do século XIX. Isso posto, debruçou-se sobre a questão da condição feminina sob o regime patriarcal, os comportamentos socialmente idealizados para a mulher oitocentista, debateu-se sobre o tema da submissão feminina e as restrições enfrentadas pela mulher para ter acesso à educação, bem como a falta de autonomia feminina na escolha do seu esposo como a constituição familiar a partir de casamentos arranjados. Esta pesquisa não tem a pretensão de esgotar o estudo das representações literárias de Dona Beja no romance de Agripa Vasconcelos, mas sim de refletir sobre as desigualdades constituídas historicamente entre homens e mulheres, que também se manifestam por meio da linguagem literária.This research analyzed, in the light of gender studies, the representations of childhood and youth built in the 20th century by the novelist Agripa Vasconcelos in his literary production A vida em flor de Dona Bêja (1957) about Dona Beja, a historical character from the 19th century. That said, it addressed the issue of the female condition under the patriarchal regime, the socially idealized behaviors for nineteenth-century women, it discussed the subject of female submission and the restrictions faced by women to have access to education, as well as the lack of female autonomy in choosing her husband as the family constitution from arranged marriages. This research does not intend to exhaust the study of the literary representations of Dona Beja in the novel by Agripa Vasconcelos, but rather to reflect on the historically constituted inequalities between men and women, which also manifest themselves through literary language
The Succession of Digital Assets in Brazil
Get PDFO presente artigo tem como objetivo uma análise acerca da sucessão dos bens digitais no Brasil, mediante a apresentação de conceitos gerais sobre o direito sucessório e posteriormente a introdução da temática envolvendo os bens digitais e a forma como é tratada sua transmissão, diante da ausência de legislação específica sobre o assunto. A problemática apresentada é centrada na omissão legislativa e como isso pode vir a afetar os direitos de personalidade dos falecidos quando da transmissão de informações pessoais. No trabalho também é exposto o atual cenário brasileiro com relação à herança digital, mencionando a existência de Projetos de Lei, assim como julgados dos tribunais que demonstram o tratamento que vem sendo dado ao assunto. Ao final, conclui-se pela necessidade de disposições legislativas acerca do assunto, bem como a tomada de consciência da população brasileira sobre as medidas a serem adotadas.This article aims to analyze the succession of digital assets in Brazil, through the presentation of general concepts about succession law and subsequently the introduction of the topic involving digital assets and the way in which their transmission is treated, given the absence of specific legislation on the subject. The problem presented is centered on legislative omission and how this may affect the personality rights of the deceased when personal information is transmitted. The article also exposes the current Brazilian scenario in relation to digital inheritance, mentioning the existence of Bills, as well as court rulings that demonstrate the treatment that has been given to the subject. In the end, it is concluded that there is a need for legislative provisions on the subject, as well as for the Brazilian population to become aware of the measures to be adopted
LA CONCORDANCIA VERBAL EN TEXTOS ESCRITOS POR ESTUDIANTES DE GARANHUNS-PE: UN ANÁLISIS SOCIOLINGÜÍSTICO: A CONCORDÂNCIA VERBAL EM TEXTOS ESCRITOS POR ESTUDANTES DE GARANHUNS-PE: UMA ANÁLISE SOCIOLINGUÍSTICA
No full textEste artículo presenta un estudio sobre la variación de la concordancia verbal en textos escritos de la lengua portuguesa en su uso real por estudiantes de la ciudad de Garanhuns-PE, en la región agreste de Pernambuco. Partiendo del supuesto de que la concordancia verbal en el portugués de Brasil es una regla variable, observamos el comportamiento de estos informantes en su variación, en relación con la alternancia de las marcas de plural, y verificamos así el estatus de una regla variable de concordancia en la variedad estudiada, dentro de los límites de una semicategorial, según Labov (2003). Hay una variante prestigiosa y una variante desacreditada que compiten entre sí, y buscamos no sólo verificar esta variación, sino también identificar los factores lingüísticos y sociales que influyen y condicionan esta variación en la escritura formal. Entre los factores lingüísticos, seleccionamos y obtuvimos la no marcación de la concordancia verbal entre tipos de verbos de acción 53,55% y verbos de estado 43,75% y la posición del verbo en relación con el sujeto 53,12%. Los factores extralingüísticos analizados fueron el sexo y el nivel de estudios de los estudiantes. Nuestro estudio se basa en la perspectiva teórico-metodológica de la Sociolingüística Variacionista (LABOV, 2008 [1972]), que considera la lengua en su contexto social. También nos servimos de investigaciones realizadas anteriormente sobre el fenómeno estudiado, pero aunque algunos estudios, como los de Rodrigues (1997) y Vieira (1994), señalan que la escolarización en el nivel más alto es uno de los factores responsables de aumentar las posibilidades de que se procese la variante estándar, en nuestra investigación, esto no se comprobó. Aunque reconocemos que la educación formal ha tenido un efecto en la enseñanza de la lengua portuguesa, en la variante en cuestión, no se demostró que el nivel de escolaridad definiera o influyera en el uso de la variante estándar. La cuantificación de los datos se hizo por tabulación y nos permitió llegar a los siguientes resultados: hay ausencia de concordancia verbal en la lengua escrita de los informantes en general (14,15%) empleada principalmente entre los alumnos con mayor nivel de escolaridad de 3º de enseñanza media, y también se analizaron las clases de 6º y 9º de enseñanza primaria, así como que el género masculino es el que más presenta la forma no estándar.Verificamos los dos factores lingüísticos que también actúan como condicionantes de una variante. Por lo tanto, se vio que la escuela influye en los alumnos para que usen la lengua en su norma estándar, suavizando el uso de variantes consideradas no estándar.The present article presents a study on the variation of verbal agreement in written texts of the Portuguese language in its actual use by students from the city of Garanhuns-PE in the rural region of Pernambuco. Starting from the assumption that verbal agreement in Brazilian Portuguese is a variable rule, the behavior of these informants in its variation was observed, in relation to the alternation of plural marks, and thus, the status of a variable agreement rule was verified in the variety under study, within the limits of a semi-categorical, following Labov (2003). There is a variant of prestige and a variant without prestige in competition with each other, we try not only to verify this variation but also to identify the linguistic and social factors that are influencing and conditioning this variation in formal writing. Among the linguistic factors, we selected and obtained the non-marking of verbal agreement between the types of action verbs 53.55% and state verbs 43.75% and position of the verb in relation to the subject 53.12%. The extralinguistic factors analyzed were: the gender and the level of education of the students. Our study is based on the theoretical and methodological perspective of Variationist Sociolinguistics (LABOV, 2008 [1972]), which considers language in its social context, also caused the use of research carried out previously on the studied phenomenon, but although some studies, such as those by Rodrigues (1997) and Vieira (1994), point out that schooling at the highest level is one of the factors responsible for increasing the chances of the standard variant being processed, in our investigation, this was not stimulated. Although we recognize that formal education has had an effect in terms of Portuguese language teaching, in the variation in focus, the level of education did not prove to be a defining factor or influencer for the use of the standard variant. The quantification of the data was done through tabulation and allowed us to arrive at the following results: there is no verbal agreement in the written language of the informants in general (14.15%) employed mainly among students with higher education in the 3rd year of high school , therefore, 6th and 9th grade classes of elementary school were also analyzed, as well as the male gender is the one that most presents the non-standard form. We verified the two linguistic factors that also act as conditioners of a variant. Therefore, it was seen that the school influences students to use the language in its standard norm, softening the use of variations considered non-standard.O presente artigo apresenta um estudo sobre a variação de concordância verbal em textos escritos da língua portuguesa em seu uso real de alunos da cidade de Garanhuns-PE no agreste pernambucano. Partindo do pressuposto de que a concordância verbal do português do Brasil é uma regra variável observou-se o comportamento desses informantes em sua variação, em relação a alternância das marcas de plural, e assim, constatou-se o estatuto de uma regra variável de concordância na variedade em estudo, nos limites de uma semi-categórica, consoante Labov (2003). Existe uma variante de prestígio e uma variante desprestigiada em competição entre si, procuramos não só verificar essa variação como também identificar os fatores linguísticos e sociais que estão influenciando e condicionando essa variação na escrita formal. Dentre os fatores linguísticos selecionamos e obtivemos a não marcação da concordância verbal entre os tipos de verbos de ação 53,55% e os verbos de estado 43,75% e posição do verbo em relação ao sujeito 53,12%. Os fatores extralinguísticos analisados foram: o sexo e o nível de escolaridade dos alunos. Nosso estudo está embasado na perspectiva teórico metodológico da Sociolinguística Variacionista (LABOV, 2008 [1972]), que considera a língua em seu contexto social, fizemos uso também de pesquisas realizadas anteriormente sobre o fenômeno estudado, mas embora alguns estudos, como os de Rodrigues (1997) e Vieira (1994), apontem que a escolarização no nível mais alto é um dos fatores responsáveis por aumentar as chances da variante padrão ser processada, em nossa investigação, isso não foi comprovado. Apesar de reconhecermos que o ensino formal tem surtido efeito no que tange ao ensino de língua portuguesa, na variação em foco, o nível de escolaridade não se mostrou definidor ou influenciador para a utilização da variante padrão. A quantificação dos dados foi feita por meio de tabulação e nos permitiu chegar aos seguintes resultados: há ausência da concordância verbal na linguagem escrita dos informantes em geral de (14,15%) empregados principalmente entre os alunos de escolaridade maior 3º ano do ensino médio, sendo assim, também analisadas turmas de 6º e 9º do ensino fundamental, assim como sexo masculino é o que mais apresenta a forma não padrão.Verificamos os dois fatores linguísticos que também atuam como condicionadores de uma variante. Portanto, foi visto que a escola influencia os discentes a empregarem a língua em sua norma padrão, amenizando o uso de variações tidas como não padrão